第二章 光现象 素养进阶 ---2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

第二章《光现象》 素养进阶 2024年秋苏科版八年级物理上册 内容梳理 反思提升 1. 绿色植物光合作用、太阳能热水器、太阳能电池板等都利用了 光能。你还能举出哪些实例说明光具有能量？ 太阳灶，太阳能路灯，光伏发电站，可用于切割、焊接、打孔等工业加工的高强度激光仪器，可促进或加速化学反应的催化剂等。 反思提升 2. 光在均匀介质中沿直线传播。为了清楚地看到光在空气和水中 的传播路径，我们采取了什么方法？如图所示，光照到物体上形成影子，为什么能够说明光是沿直线传播的？此外，有哪些证据说明光可以在真空中传播？ 在空气中喷洒烟雾、在水中滴入适量牛奶可以让我们清楚地观察到光在空气和水中的传播路径。 反思提升 3. 光线是一种物理模型，它可以形象地描述光的传播路径和方 向。请说出本章用光线描述光传播路径的例子。 点光源的模型，解释日食和月食形成原因的光路图，平面镜成像的光路图，镜面反射和漫反射的光路图，平行光入射凹面镜和凸面镜的光路图，等等。 反思提升 4. 平面镜所成的像是虚像，像与物关于镜面对称。在探究平面镜成像特点时，为什么用茶色玻璃板代替平面镜？如何确定像的大小和像的准确位置？ 用茶色玻璃板替代平面镜可以使所成的像比较明显，便于确定像的大小和像的位置。在确定像的大小和位置时，可以移动另一个与“物”大小相同的物体，使之与“像”重合。 反思提升 5. 平面镜在日常生活中有哪些应用？用光的反射定律解释其 原理。 应用平面镜成像：穿衣镜，牙医用的平面镜，用于扩大视觉空间的平面镜。应用平面镜改变光路：潜望镜，挖井或挖掘山洞时，用平面镜将太阳光反射到作业区照明等。 问题解决 1. 通过调查，了解学校或家庭所在的社区有哪些光污染现象，它们对你的生活和学习有什么影响？了解光污染的防治措施，提出减少光污染的合理化建议。 问题解决 2. 如图所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对 方，但人偶 A 可以从平面镜中“看到”人偶 B。人偶 B 能否看到人 偶 A ？请你和同学试着做一做，并解释实验现象。 问题解决 3. 晴天，树荫下的地面上有许多光斑，如图所示。请在中午时到树荫下观察，描述你看到的光斑的特点。尝试通过实验来探究影响树荫下光斑形状和亮度的因素。 $$