第二章 光现象（专项训练）物理新教材苏科版八年级上册

**基本信息** 以光现象四大考点为框架，通过分级题型系统覆盖光的色散、直线传播、反射及平面镜成像核心内容，注重实验探究与实际应用结合，培养物理观念与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |光的色散|2题型4题|现象判断（色散光谱）、物体颜色分析|从光的组成（色散）到物体显色原理，构建光的性质认知基础| |光的直线传播|3题型10题|天体现象（日食月食）、影子小孔成像|以光的传播规律为核心，结合自然现象与实验现象深化理解| |平面镜成像|2题型12题|实验探究（像的特点）、应用分析（镜像变化）|基于反射规律，通过实验探究成像特点，衔接生活应用| |光的反射|3题型21题|定律探究、应用计算（反射角）、作图|从定律探究到定量计算与作图，形成完整反射知识体系|

第二章 光现象 常考题型·精准突破 考点一 光的色散 题型1 光的色散现象及颜色分布规律 （重） 题型2 物体的颜色 考点二 光的直线传播 题型1 日食和月食（重） 题型2 影子的形成原理 题型3 小孔成像（高频） 考点三 平面镜成像 题型1 探究平面镜成像的特点（高频、重） 题型2 平面镜成像特点及其应用（高频、重） 考点四 光的反射 题型1 探究光的反射定律（高频、重） 题型2 光的反射定律及其应用（高频、重） 题型3 平面镜成像、光的反射作图（高频、重） 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 考点一 光的色散 ◆题型1 光的色散现象及颜色分布规律 1．如图，小明同学在物理实验课上将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，然后在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。根据你所学知识和小明观察到的实验现象，判断下列说法中正确的是（　　） A．在A处的光不能在真空中传播 B．在B处的光应是红光 C．该实验可说明太阳光是由多种色光混合而成的 D．AB范围内的光的颜色应依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 2．如图所示，让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上.以下说法不正确的是（　　） A．雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的 B．色散后的各种色光不可以再混合成白光 C．光的色散现象表明，太阳光是由多种色光混合而成的 D．实验中适当调整三棱镜的方位能确保光线正确射入三棱镜，更易于观察到不同色光被分离现象 ◆题型2 物体的颜色 3．一幅美术作品，当用红光照射时，看到纸呈红色，图案呈黑色；若用蓝光照射，纸和图案都呈蓝色。那么，在太阳光下，纸和图案的颜色分别是（　　） A．白色，蓝色 B．蓝色，蓝色 C．红色，蓝色 D．白色，红色 4．学过《光的色散》后，小明用红色玻璃片挡在照相机镜头前，给上身穿白衣服，下身穿绿裤子的同学拍照，照片呈现的上衣和裤子的颜色是（　　） A．上衣是白色，裤子是黄色 B．上衣是白色，裤子是红色 C．上衣是红色，裤子是黑色 D．上衣是红色，裤子是绿色 考点二 光的直线传播 ◆题型1 日食和月食 5． 2025年9月8日凌晨，本年度第二轮“月全食”登场，发生月全食时，太阳、地球、月球的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．人们平时看到的月亮是光源 B．月全食现象与枪械瞄准的原理相同 C．月全食现象是由于光的直线传播形成的 D．若此时月球朝向地球一面有宇航员，他将会看到日食现象 6．我国古代殷商时期就有关于月食的记载。如图所示，当发生月偏食时月球应运行至图示位置的（　　） A．1处 B．2处 C．3处 D．4处 7．9月7日午夜至8日凌晨，我国迎来全国可见的震撼月全食天象，天空出现少见的“红月亮”，下列关于“月食”的说法正确的是（　　） A．是光的色散现象 B．是地球挡住太阳光形成的 C．是月球本身发光不均匀形成的 D．是月球挡住太阳光形成的 ◆题型2 影子形成的原理 8．有一根竹竿竖立在水平地面上，竹竿在路灯的照射下，在地面上形成了竹竿的影子BD，A点表示路灯的位置，请在图中画出竹竿BC的位置。（保留作图痕迹） 9．夜晚，当你从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，你的影子的长度是（　　） A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．逐渐变短 D．逐渐变长 10．在森林中迷路时可用影子辨别方向。如图所示，将一根直杆竖直插在水平地面上的O点，中午前后，用描点的方法在地面上画出杆的影顶端的运动轨迹，在轨迹上找出其中距O点最近的点A，则O点到A所指的方向是（　　） A．东 B．南 C．西 D．北 ◆题型3 小孔成像 11．如图所示为“小孔成像”的示意图：该现象可以用“光在同种均匀介质中　 　 ”来解释：小孔成的像是　 　 （选填“虚像”或“实像”）。 12．如图所示，用易拉罐、圆筒和半透明蜡纸等物品制作针孔照相机，为了成像更清晰，应将圆筒的　 　 （A/B）端蒙上半透明蜡纸；调节蜡纸到小孔的距离，可在蜡纸上看到物体　 　 （正立/倒立）的像，若将针孔照相机靠近物体，则光屏上的像将　 　 （变大/变小/不变）。 13．大约两千四五百年以前，我国的学者——墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验。《墨经》中这样纪录了小孔成像：“景到，在午有端，与景长。说在端。”“景。光之人，煦若射，下者之人也高；高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。在远近有端，与于光，故景库内也。”如图所示，下列说法正确的是（　　） A．做小孔成像实验在明亮的环境中实验效果更好 B．小孔成像的原理是光的反射 C．将图中圆形小孔换成方形小孔，像的形状不发生改变 D．小孔成像，小孔越大所成的像越大 考点三 平面镜成像 ◆题型1 探究平面镜成像的特点 14．探究平面镜成像的特点 小明同学利用两支外形相同的蜡烛、平板玻璃等实验器材进行探究实验，如图所示。 【证据】 （1）实验中选择两支相同的蜡烛是为了探究像与物的　 　 关系。 （2）为了保证实验顺利进行，安装器材时，需要保持玻璃板与桌面　 　 。 （3）将一支蜡烛点燃竖立在玻璃板前的水平桌面上，再将一支蜡烛　 　 （选填“点燃”或“不点燃”）竖立在玻璃板后，移动玻璃板后的蜡烛，直到它与玻璃板前蜡烛的像　 　 。改变蜡烛的位置进行多次实验，并将观察到的现象记录下来。 （4）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将光屏放到像所在的位置，然后　 　 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。 【解释】 （5）通过实验现象可知，平面镜所成的像为　 　 （选填“实”或“虚”）像，且像与物的大小相等。 【交流】 （6）小明了解到平面镜是在玻璃板的背面涂上了一层不透明的金属膜制成的，他想知道我们看到的像是通过镜子玻璃板的前面还是背面成像，于是他将一支铅笔的笔尖贴着平面镜的前面，眼睛从侧面观察，发现笔尖与笔尖所成的像有距离，则说明物体是通过镜子玻璃板的　 　 面成像。 15．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，另一支完全相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。移动蜡烛A多做几次实验。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定　 　 。 （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛　 　 （填“A”或“B”）这一侧观察。若某同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛A的像完全重合，发生这种现象的原因可能是　 　 。 （3）实验中，把蜡烛A远离玻璃板，像的大小将　 　 （填“变大”“不变”或“变小”）。 （4）某同学共进行了三次实验，用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离，实验数据记录如下： 次数 蜡烛到玻璃板的距离/cm 像到玻璃板的距离/cm 1 10 10 2 15 15 3 20 20 分析上表数据可以得出：平面镜成像时，像到平面镜的距离　 　 （填“大于”“小于”或“等于”）物到平面镜的距离。他进行多次实验的目的是　 　 （填“A”或“B”）。 A．取平均值减小误差 B.寻找普遍规律，使结论更可靠 16．某同学利用如图（a）所示装置探究平面镜成像的特点。 【证据】 （1）在桌面上铺一张纸，纸上　 　 放置一块镀膜薄玻璃板。沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。 （2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿另一支外形相同但未点燃的蜡烛B，在玻璃板后面移动，找到蜡烛A的像的位置，在纸上标记蜡烛A和像的位置。 （3）移动蜡烛A，多次实验。测量并记录每次蜡烛A和像到平面镜的距离，如表所示。 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 1 5.00 5.00 2 6.50 6.50 3 10.00 10.00 （4）换用几组外形相同，但与蜡烛A外形　 　 （填“相同”或“不同”）的蜡烛，再做几次实验。 【解释】 （1）分析表中数据可知：平面镜成像时，　 　 。 （2）实验中，每次都观察到未点燃蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合，说明平面镜成像时，像的大小与物的大小　 　 ，与物的位置　 　 （填“有关”或“无关”）。 【交流】 如图（b）所示，该同学借助支架和薄玻璃板制作了一个绘画“临摹器”。如图（c）所示，将手机放置在支架上，使屏幕与桌面夹角为80°，调节玻璃板与桌面夹角θ为　 　 °，手机画面刚好成像在白纸上。临摹时，眼睛应沿图（c）中　 　 （填“①”或“②”）方向观察。 ◆题型2 平面镜成像特点及其应用 17．秉持“便民惠民、关爱弱势群体”的宗旨，某社区设立了便民理发点，组织志愿者为居民提供免费理发服务，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．理发者离平面镜越远，在镜中的像越小 B．志愿者通过平面镜观看发型时，看到的像是实像 C．理发者靠近平面镜，他在镜中的像将会向后退 D．志愿者通过平面镜观看发型时的成像原理和“镜花水月”的相同 18．如图，照镜子时人的位置保持不变，如果不小心镜子裂开成两半并分别向上下两侧平移一段距离，则人通过上、下两半面镜子（　　） A．上、下两半面镜子只能各成一半的像，且中间断开 B．上、下两半面镜子都成完整的像，但两个像位置并不重合 C．上、下两半面镜子都成完整的像，且两个像位置重合在原位置 D．上、下两半面镜子都成完整的像，且两个像位置重合，但不在原位置 19．如图所示，小华借助平面镜矫正姿势。下列说法正确的是（　　） A．她靠镜面越近，所成的像越大 B．她在平面镜中所成的像是实像 C．她与镜面距离1m，则像与她的距离1m D．她抬起的脚尖和镜中像的脚尖连线与镜面垂直 20．如图所示，小昕站在水平地面上，前方1.5m处竖直放着一块平面镜。下列说法正确的是（　　） A．若在平面镜后放置一块木板，将无法成像 B．若换用一块更小的平面镜，她的像将变小 C．将平面镜绕底部所在直线逆时针转至虚线位置的过程中，像的位置将不变 D．将平面镜绕底部所在直线逆时针转至虚线位置，脚与其像的距离小于3 m 21．如图，在长4m、宽3m的房间里进行视力检查，被测者位置固定在A点，通过平面镜看到视力表的像应距离被测者5m，则应将（　　） A．视力表挂西墙，镜子挂东墙 B．视力表挂南墙，镜子挂北墙 C．视力表挂北墙，镜子挂南墙 D．视力表挂东墙，镜子挂西墙 考点四 光的反射 ◆题型1 探究光的反射定律 22．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 （1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，为了显示光路，纸板的表面应　 　 （选填“光滑”或“粗糙”）些。光线AO的入射角大小是　 　 度； （2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是　 　 ； A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板E C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小 （3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上　 　 （选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在　 　 内（选填“同一平面”或“不同平面”）； （4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明　 　 。 A．反射角等于入射角 B．在光的反射现象中，光路可逆 23．如图甲，小新用标有“等高线”的球形玻璃罩装置进行“光的反射实验”探究。 （1）实验中，使整个玻璃罩内充满烟雾的目的是：　 　 。 （2）将激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台，当整个装置旋转到某一位置，可以看到光线　 　 恰好把光线NO和光线AO挡住。这说明光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在　 　 。 （3）如图乙，保持入射角度不变，缓慢转动圆台，让激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针转动，使入射光始终射向O点，发现反射光线将　 　 时针转动。 （4）如图丙，接下来改变激光笔的位置，使其分别位于B、C两点，其反射光线在玻璃罩上。分别留下D、F两个光点，由此可得出结论：光在反射时，反射角　 　 入射角。 （5）利用上述实验结论，在图丁中画出反射光线OM对应的入射光线，并标出入射角。 24．为了验证光的反射定律，小明把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 （1）如图甲所示，小明将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上会看到反射光线OF，则反射角为∠　 　 ；多次改变入射角，并且每次保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分反射光线与入射光线对应关系，为了避免这一问题出现，应该采取的措施是　 。 （2）为进一步确定此时反射光线的位置，小明将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧的下部会看到反射光线。此实验现象说明　 　 。 （3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：　 　 。 ◆题型2 光的反射定律及其应用 25．激光笔发出的一束激光与平面镜成70°角射向平面镜、反射光线如图所示，则反射光线与入射光线的夹角大小为　 　 ；若在平面镜不动的情况下，要让激光笔射中图中目标，可保持激光笔的入射点不变，　 　 （选填“顺”或“逆”）时针转过一定的角度，也可保持入射角不变，把激光笔向　 　 （选填“左”或“右”）平移一段距离。 26．有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的，如图所示，一束光与液面的夹角为40°，S为光电屏上的光斑。下列说法正确的是（　　） A．反射角的大小为40° B．当水面升高时，反射角将变大 C．若光电屏上的光斑右移，可判断出液面在下降 D．当水面上有波纹时，光束不再遵循反射定律 27．如图所示为激光液面测控仪的原理简图，固定激光器发出一束与液面成30°夹角的激光AO射向液面，经液面反射后射到水平标尺上形成光斑B，下列说法正确的是（　　） A．AO与OB的夹角为60° B．激光器位置及入射方向不变，当光斑B向左移动时，说明液面上升 C．激光器位置不变，减小激光与液面的夹角，光斑B向左移动 D．激光器上移，激光与液面夹角及光斑B位置不变，此时液面降低 28．一条光线射到平面镜上，如果入射光线的方向保持不变，把平面镜的镜面转动15°，反射光线跟入射光线恰好成直角，则镜面转动前的入射角可能是（　　） A．15° B．20° C．25° D．30° 29．如图所示，烧杯中装有半杯水，一束光竖直向下照向水面，反射角大小为　 　 。若保持入射点不变，入射光线顺时针旋转10°，反射光线　 　 （顺/逆）时针旋转10°。 ◆题型3 平面镜成像、光的反射作图 30．已知一束光与镜面成30°射向一块平面镜，请在图中画出这束光的反射光线，标出反射角的大小。 31．在图中画出烛焰A点发出的一条光线经平面镜反射后进入B处人眼的光路图。 32．小红的小玩具不小心掉在了下水道里，她想捞出来，但是下水道里面比较黑，小红看不清楚。于是她通过一个小镜子利用所学的光学知识看到了下水道里面小玩具的位置，如图所示。请你画出小红利用小镜子将太阳光垂直底面照射到小玩具上的光路图，并画出小镜子的位置。（保留作图痕迹） 33．在汽车前挡风玻璃（可等效为平面镜）下放置一个显示器，显示器上的图像可在挡风玻璃上成像。请在图中画出图像AB在挡风玻璃上所成的像A'B'，并保留作图痕迹。 综合攻坚·知能拔高 1．学生上课时能从不同方向看清黑板上的字是因为发生了 　 　 ，而部分同学因为“反光”看不清黑板上的字是因为发生了 　 　 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。前一种反射 　 　 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 2．在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”，古人用铜制成的镜子来整理自己的衣着，当人远离铜镜时，像的大小将　 　 （填变化情况）。当时钟挂在竖直墙上，如图所示是时钟在平面镜中成的像，它的实际时间是　 　 。 3．如图所示，小刚去商场买鞋，当他直立站在垂直于地面放置的试鞋镜（平面镜）前面时，他无法看到镜中鞋的像（试鞋镜高40cm）。为此，小刚向后退几步，鞋的像的大小将　 ，此时他　 （选填“能”或“不能”）看到镜中鞋的像。为了方便顾客观察试穿的新鞋，可以将图中的试鞋镜绕底边　 　 时针旋转一定角度。 4．如图所示，检查视力时，眼睛到视力表在镜中所成像的距离需为5m，则人应坐在离视力表　 　 m处，若人向平面镜靠近1m，人在镜中的像将移动　 　 m，视力表的像将　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 5．甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图所示为上午某时刻的光路图，此时反射角的大小为　 　 ；从上午到中午，随着太阳的升高，追日镜应沿　 　 （选填“顺时针”或“逆时针”）方向旋转，才能使太阳光仍然反射到吸热塔上。 6．卢沟桥是华北最大的古代石拱桥，桥上石狮众多，卢沟晓月更是著名的“燕京八景”之一。如图所示，下列说法正确的是（　　） A．月亮在水中的倒影是实像 B．月亮在水中的像到水面的距离与月亮到水面的距离相等 C．如果水面上升，桥上的石狮在水中的像将变大 D．如果水面下降，桥孔与其倒影所组成的图形形状不会变化 7．为了中小学生在清晨或夜晚出行的安全，校服设计者增加了具有强反射性能的反光警示条，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．校服上的反光警示条是光源 B．看到黄色的反光警示条是因为发生了色散 C．光被反光警示条反射后的传播速度大于3×108m/s D．反光警示条具有强反射性能是因为光在反光警示条表面发生了镜面反射 8．如图所示，两块平面镜反射面夹角为α，一束光线AO与平面镜CD成β角度入射，光线经两块平面镜反射后沿OA射出，则α、β的大小可能是（　　） A．α＝40°，β＝20° B．α＝50°，β＝40° C．α＝65°，β＝45° D．α＝70°，β＝30° 9．图甲为熔盐塔式光热电站，定日镜可将太阳光反射会聚到吸热塔顶端；其示意图如图乙所示，两束平行太阳光L1、L2分别射到平面镜P1、P2上，反射后会聚于M点。下列说法正确的是（　　） A．定日镜利用光的折射会聚太阳光 B．入射光平行，故反射角一定相等 C．光经定日镜反射时不一定遵守光的反射定律 D．反射光会聚到M点，说明两入射角一定不相等 10．如图所示，某日午后太阳发出的一条光线AO，照射到一块平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。AO与OB的夹角为120°。以下说法错误的是（　　） A．入射角为60° B．反射光线与平面镜的夹角为30° C．当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 D．入射光线经平面镜反射后，传播方向改变了120° 11．我国的敦煌塔式光热电站由12000面“定日镜”围绕吸热塔组成，每面镜子能追踪太阳并把阳光反射到塔顶的吸热器上。如图是某个时刻太阳光经某定日镜反射后，照射到吸热器的光路图，请画出该定日镜并标出反射角的大小。 12．如图，小谢家门前有一个池塘，池塘对面池边有一棵橘子树。小谢尝试在A点用激光笔去照亮池塘对面树上B点的一个橘子，发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图（保留作图痕迹）。 13．如图光源S发出一条光线在虚线框中的平面镜反射到A点，请画出平面镜位置并完成光路图。 14．在做“探究光的反射定律”的实验中，小明同学进行了如图所示的探究。 （1）如图甲所示，将一束激光紧贴白纸板表面射向镜面，可以从不同的方向在白纸板上看到激光的光路，这是因为激光在白纸板上发生了　 　 反射。当出现如图乙所示的现象时，白纸板与镜面的位置关系是相互　 　 的； （2）为进一步探究入射光线和反射光线的位置关系，他按以下步骤进行实验： ①将平面镜放在水平桌面上，用一个半球形透明玻璃罩盖住，并向罩内注入烟雾。 ②用固定的红色激光笔发出一束光垂直射向平面镜上的O点。 ③用另一支绿色激光笔从左侧向O点射出一束光，经平面镜反射后从右侧射出；从入射光线一侧观察绿色光线和红色光线的位置情况。 ④保持入射点不变，调整绿色激光笔的位置，改变光的入射方向，重复第③步。 （3）本实验中，注入烟雾的目的是为了显示　 　 ，红色激光相当于　 　 线。本实验可观察到的实验现象是：绿色光线和红色光线　 　 （选填“重合”或“不重合”）；由此，可以得出的实验结论为：在光的反射中，　 　 。 15．某同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。实验装置如图甲所示。 （1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板　 　 （选填“有膜”或“无膜”）那一面的下边线与直线重合。 （2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室；②有阳光的实验室。在　 　 （选填“①”或“②”）中进行实验效果好。 （3）在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圈，测出物距u和像距v的值如表： 实验次数 1 2 3 物距u/cm 3.39 5.11 6.39 像距v/cm 5.22 6.51 如图乙所示，第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离，则像距v1＝　 　 cm。 （4）在实验过程中，同学让玻璃板沿OO'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果发现镜中的像相对于A　 　 （选填“向右”“向左”或“不”）移动；他又将玻璃板绕OO'轴转向自己，发现镜中的像　 　 （选填“转向自己”“转离自己”或“不动”）。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二章 光现象 常考题型·精准突破 考点一 光的色散 ◆题型1 光的色散现象及颜色分布规律 1．【答案】C 2．【答案】B ◆题型2 物体的颜色 3．【答案】A 4．【答案】C 考点二 光的直线传播 ◆题型1 日食和月食 5．【答案】A 6．【答案】D 7．【答案】B ◆题型2 影子的形成原理 8．【答案】 9．【答案】A 10．【答案】D ◆题型3 小孔成像 11．【答案】沿直线传播；实像。 12．【答案】A；倒立；变大。 13．【答案】C 考点三 平面镜成像 ◆题型1 探究平面镜成像的特点 14．【答案】（1）大小； （2）垂直； （3）不点燃；重合； （4）不透过； （5）虚； （6）背。 15．【答案】（1）像的位置； （2）A；玻璃板未垂直桌面放置； （3）不变； （4）等于；B。 16．【答案】【证据】（1）垂直； （4）不同； 【解释】（1）像与物到平面镜的距离相等； （2）相等；无关； 【交流】50；①。 ◆题型2 平面镜成像特点及其应用 17．【答案】D 18．【答案】C 19．【答案】D 20．【答案】D 21．【答案】B 考点四 光的反射 ◆题型1 探究光的反射定律 22．【答案】（1）粗糙；40； （2）D； （3）不能；同一平面； （4）B。 23．【答案】（1）显示光路，便于观察光线；（2）OB；同一平面内；（3）顺；（4）等于；（5）。 24．【答案】（1）3；实验时给对应的入射光线和反射光线编号； （2）反射光线、法线、入射光线在同一平面内； （3）在纸板上看不到反射光线。 ◆题型2光的反射定律及其应用 25．【答案】40°；顺；左。 26．【答案】C 27．【答案】B 28．【答案】D 29．【答案】0°；逆。 ◆题型3平面镜成像、光的反射作图 30．【答案】 31．【答案】 32．【答案】 33．【答案】 综合攻坚·知能拔高 1．【答案】漫反射；镜面反射；遵循 2．【答案】不变；12：05。 3．【答案】不变；不能；顺。 4．【答案】0.6；1；不变。 5．【答案】50°；逆时针。 6．【答案】B 7．【答案】D 8．【答案】B 9．【答案】D 10．【答案】D 11．【答案】 12．【答案】 13．【答案】。 14．【答案】（1）漫；垂直； （3）光路；法；重合；反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 15．【答案】（1）有膜；（2）②；（3）3.50；（4）不；转向自己。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二章 光现象 常考题型·精准突破 考点一 光的色散 题型1 光的色散现象及颜色分布规律 （重） 题型2 物体的颜色 考点二 光的直线传播 题型1 日食和月食（重） 题型2 影子的形成原理 题型3 小孔成像（高频） 考点三 平面镜成像 题型1 探究平面镜成像的特点（高频、重） 题型2 平面镜成像特点及其应用（高频、重） 考点四 光的反射 题型1 探究光的反射定律（高频、重） 题型2 光的反射定律及其应用（高频、重） 题型3 平面镜成像、光的反射作图（高频、重） 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 考点一 光的色散 ◆题型1 光的色散现象及颜色分布规律 1．如图，小明同学在物理实验课上将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，然后在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。根据你所学知识和小明观察到的实验现象，判断下列说法中正确的是（　　） A．在A处的光不能在真空中传播 B．在B处的光应是红光 C．该实验可说明太阳光是由多种色光混合而成的 D．AB范围内的光的颜色应依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 【答案】C 【解答】解：A、光的传播不需要介质，能在真空中传播，故A错误； BD.A到B的光颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，故A处应是红光，B处应是紫光，故BD错误； C.该实验说明太阳光可以分解为多色光，是由多种色光混合而成的，故C正确。 故选：C。 2．如图所示，让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上.以下说法不正确的是（　　） A．雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的 B．色散后的各种色光不可以再混合成白光 C．光的色散现象表明，太阳光是由多种色光混合而成的 D．实验中适当调整三棱镜的方位能确保光线正确射入三棱镜，更易于观察到不同色光被分离现象 【答案】B 【解答】解：A、太阳光照射三棱镜产生可见的有色光带，此现象为光的色散现象，雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的，故A正确； BC、太阳光是白光，是由多种其它颜色的色光混合而成的，而把这些色光重新按照一定比例混合仍能得到白光，故B错误，C正确； D、不同色光通过三棱镜后折射角不同，实验中适当调整三棱镜的方位更易于观察到不同色光被分离的现象，故D正确。 故选：B。 ◆题型2 物体的颜色 3．一幅美术作品，当用红光照射时，看到纸呈红色，图案呈黑色；若用蓝光照射，纸和图案都呈蓝色。那么，在太阳光下，纸和图案的颜色分别是（　　） A．白色，蓝色 B．蓝色，蓝色 C．红色，蓝色 D．白色，红色 【答案】A 【解答】解：物体的颜色由它反射的色光决定：白色物体能反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，彩色物体只反射与自身颜色相同的色光； 红光照射时，纸呈红色，蓝光照射时，纸呈蓝色，说明纸能反射红光和蓝光，也就是能反射所有色光，所以纸是白色的； 红光照射时，图案呈黑色，说明它不反射红光（吸收红光）；蓝光照射时，图案呈蓝色，说明它能反射蓝光，因此图案只反射蓝光，所以图案是蓝色的； 综上，在太阳光下，纸是白色，图案是蓝色； 故选：A。 4．学过《光的色散》后，小明用红色玻璃片挡在照相机镜头前，给上身穿白衣服，下身穿绿裤子的同学拍照，照片呈现的上衣和裤子的颜色是（　　） A．上衣是白色，裤子是黄色 B．上衣是白色，裤子是红色 C．上衣是红色，裤子是黑色 D．上衣是红色，裤子是绿色 【答案】C 【解答】解：白衣服能反射所有色光，绿裤子只反射绿光，而红色玻璃片只允许红光通过，红光能通过红色玻璃片，但绿光不会通过红色玻璃片，于是照片呈现的颜色：衣服是红色，裤子是黑色，故C正确，ABD不正确。 故选：C。 考点二 光的直线传播 ◆题型1 日食和月食 5． 2025年9月8日凌晨，本年度第二轮“月全食”登场，发生月全食时，太阳、地球、月球的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．人们平时看到的月亮是光源 B．月全食现象与枪械瞄准的原理相同 C．月全食现象是由于光的直线传播形成的 D．若此时月球朝向地球一面有宇航员，他将会看到日食现象 【答案】A 【解答】解：A、月亮不能自行发光，故它不是光源，故A错误； B、月全食现象与枪械瞄准的原理都是光的直线传播，故B正确； C、月全食现象是由于光的直线传播形成的，故C正确； D、若此时月球朝向地球一面有宇航员，因为光在均匀介质中沿直线传播，故他将会看到日食现象，故D正确。 故选：A。 6．我国古代殷商时期就有关于月食的记载。如图所示，当发生月偏食时月球应运行至图示位置的（　　） A．1处 B．2处 C．3处 D．4处 【答案】D 【解答】解：A、这个区域在地球的半影区外侧，太阳的光可以直接照射到月球，不会发生月食，故A不符合题意。 B、图中月球处于2位置，在地球的半影区，我们仍可以看到完整的月球，只是此时看到的月球比平常要暗一些，形成半影月食，故B不符合题意。 C、这个区域是地球的本影区，太阳的光完全被地球挡住，月球进入这个区域会形成月全食，故C不符合题意。 D、图中月球的一部分在本影区，另一部分在半影区，会形成月偏食（即月球的一部分被地球遮挡），故D符合题意。 故选：D。 7．9月7日午夜至8日凌晨，我国迎来全国可见的震撼月全食天象，天空出现少见的“红月亮”，下列关于“月食”的说法正确的是（　　） A．是光的色散现象 B．是地球挡住太阳光形成的 C．是月球本身发光不均匀形成的 D．是月球挡住太阳光形成的 【答案】B 【解答】解：在农历的十五左右，当太阳、地球、月亮处在一条直线上，由于光是沿直线传播的，地球挡住了太阳射向月球的光，也就是月亮位于地球的影子中，此时地球上的人就观察到了月食。 故选：B。 ◆题型2 影子形成的原理 8．有一根竹竿竖立在水平地面上，竹竿在路灯的照射下，在地面上形成了竹竿的影子BD，A点表示路灯的位置，请在图中画出竹竿BC的位置。（保留作图痕迹） 【答案】 【解答】解：如图所示，连接AD，从B点垂直地面向上画直线交AD于C，可得竹竿BC。 9．夜晚，当你从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，你的影子的长度是（　　） A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．逐渐变短 D．逐渐变长 【答案】A 【解答】解：当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长；因此，当人经过路灯时，影子先变短后变长，所以BCD错误，A正确。 故选：A。 10．在森林中迷路时可用影子辨别方向。如图所示，将一根直杆竖直插在水平地面上的O点，中午前后，用描点的方法在地面上画出杆的影顶端的运动轨迹，在轨迹上找出其中距O点最近的点A，则O点到A所指的方向是（　　） A．东 B．南 C．西 D．北 【答案】D 【解答】解：OA表示的是最短的影子，说明此时阳光与地面夹角最大，这是正午，又由于正午时太阳在正南方，所以影子在正北方，即O点到A所指的方向是北。 故选：D。 ◆题型3 小孔成像 11．如图所示为“小孔成像”的示意图：该现象可以用“光在同种均匀介质中　 　 ”来解释：小孔成的像是　 　 （选填“虚像”或“实像”）。 【答案】沿直线传播；实像。 【解答】解：“小孔成像”可以用“光在同种均匀介质中沿直线传播”来解释，小孔成的像是实像。 故答案为：沿直线传播；实像。 12．如图所示，用易拉罐、圆筒和半透明蜡纸等物品制作针孔照相机，为了成像更清晰，应将圆筒的　 　 （A/B）端蒙上半透明蜡纸；调节蜡纸到小孔的距离，可在蜡纸上看到物体　 　 （正立/倒立）的像，若将针孔照相机靠近物体，则光屏上的像将　 　 （变大/变小/不变）。 【答案】A；倒立；变大。 【解答】解：为了成像更清晰，应将圆筒的A端蒙上半透明蜡纸，因为小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明蜡纸相当于光屏，A端蒙上半透明蜡纸能更好调节像距，使成像更清晰，便于观察，所以应将圆筒的A端蒙上半透明蜡纸。 调节蜡纸到小孔的距离，可在蜡纸上看到物体倒立的像，这是因为光沿直线传播，物体上部和下部的光线通过小孔后在光屏上成像，形成倒立的像。 若将针孔照相机靠近物体，物距减小，像距不变时，像会变大，所以光屏上的像将变大。 故答案为：A；倒立；变大。 13．大约两千四五百年以前，我国的学者——墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验。《墨经》中这样纪录了小孔成像：“景到，在午有端，与景长。说在端。”“景。光之人，煦若射，下者之人也高；高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。在远近有端，与于光，故景库内也。”如图所示，下列说法正确的是（　　） A．做小孔成像实验在明亮的环境中实验效果更好 B．小孔成像的原理是光的反射 C．将图中圆形小孔换成方形小孔，像的形状不发生改变 D．小孔成像，小孔越大所成的像越大 【答案】C 【解答】解：A、为使实验现象更加明显，实验环境应该比较暗，这样成的蜡烛的像更加清晰，故A错误； B、小孔成像是由于光的直线传播形成的，故B错误； C、小孔成像中像的形状与孔的形状无关，故C正确； D、小孔所成像的实验中孔越小，像越清晰，孔越大，像越模糊，故D错误。 故选：C。 考点三 平面镜成像 ◆题型1 探究平面镜成像的特点 14．探究平面镜成像的特点 小明同学利用两支外形相同的蜡烛、平板玻璃等实验器材进行探究实验，如图所示。 【证据】 （1）实验中选择两支相同的蜡烛是为了探究像与物的　 　 关系。 （2）为了保证实验顺利进行，安装器材时，需要保持玻璃板与桌面　 　 。 （3）将一支蜡烛点燃竖立在玻璃板前的水平桌面上，再将一支蜡烛　 　 （选填“点燃”或“不点燃”）竖立在玻璃板后，移动玻璃板后的蜡烛，直到它与玻璃板前蜡烛的像　 　 。改变蜡烛的位置进行多次实验，并将观察到的现象记录下来。 （4）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将光屏放到像所在的位置，然后　 　 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。 【解释】 （5）通过实验现象可知，平面镜所成的像为　 　 （选填“实”或“虚”）像，且像与物的大小相等。 【交流】 （6）小明了解到平面镜是在玻璃板的背面涂上了一层不透明的金属膜制成的，他想知道我们看到的像是通过镜子玻璃板的前面还是背面成像，于是他将一支铅笔的笔尖贴着平面镜的前面，眼睛从侧面观察，发现笔尖与笔尖所成的像有距离，则说明物体是通过镜子玻璃板的　 　 面成像。 【答案】（1）大小； （2）垂直； （3）不点燃；重合； （4）不透过； （5）虚； （6）背。 【解答】解：（1）实验用两支相同蜡烛，是为了探究像与物的大小关系。 （2）安装器材时玻璃板需要与桌面垂直，便于确定像的位置。 （3）玻璃板后方的蜡烛需要不点燃，如果点燃，玻璃板后方亮度太高，会干扰对前方蜡烛像的观察； 移动后方蜡烛直到它与像完全重合，以此确定像的位置，验证像与物的大小关系。 （4）判断像的虚实需要直接观察光屏，因此要不透过玻璃板观察：若光屏不能承接像，说明成的是虚像。 （5）平面镜成的像无法被光屏承接，因此是虚像。 （6）平面镜的反射层是玻璃板背面的不透明金属膜，玻璃板本身有一定厚度；笔尖紧贴玻璃板前表面时，笔尖到反射层（背面）的距离等于玻璃板厚度，因此会观察到笔尖和像之间存在间距，说明物体通过玻璃板的背面成像。 故答案为：（1）大小； （2）垂直； （3）不点燃；重合； （4）不透过； （5）虚； （6）背。 15．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，另一支完全相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。移动蜡烛A多做几次实验。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定　 　 。 （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛　 　 （填“A”或“B”）这一侧观察。若某同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛A的像完全重合，发生这种现象的原因可能是　 　 。 （3）实验中，把蜡烛A远离玻璃板，像的大小将　 　 （填“变大”“不变”或“变小”）。 （4）某同学共进行了三次实验，用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离，实验数据记录如下： 次数 蜡烛到玻璃板的距离/cm 像到玻璃板的距离/cm 1 10 10 2 15 15 3 20 20 分析上表数据可以得出：平面镜成像时，像到平面镜的距离　 　 （填“大于”“小于”或“等于”）物到平面镜的距离。他进行多次实验的目的是　 　 （填“A”或“B”）。 A．取平均值减小误差 B.寻找普遍规律，使结论更可靠 【答案】（1）像的位置； （2）A；玻璃板未垂直桌面放置； （3）不变； （4）等于；B。 【解答】解：（1）玻璃板透明，既能反射成像，又能透过玻璃板观察到后方的蜡烛，因此便于确定像的位置。 （2）平面镜成虚像，是蜡烛A的反射光进入人眼，因此眼睛需要在A侧观察；如果玻璃板不垂直于桌面，蜡烛A的像会偏上或偏下，因此蜡烛B始终无法与像重合。 （3）平面镜成像的特点是像与物体大小始终相等，和物体到镜面的距离无关。 （4）由表格数据可得：平面镜成像时，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离；本实验是探究成像规律，多次实验的目的是避免偶然性，寻找普遍规律，使结论更可靠，因此选B。 故答案为：（1）像的位置； （2）A；玻璃板未垂直桌面放置； （3）不变； （4）等于；B。 16．某同学利用如图（a）所示装置探究平面镜成像的特点。 【证据】 （1）在桌面上铺一张纸，纸上　 　 放置一块镀膜薄玻璃板。沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。 （2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿另一支外形相同但未点燃的蜡烛B，在玻璃板后面移动，找到蜡烛A的像的位置，在纸上标记蜡烛A和像的位置。 （3）移动蜡烛A，多次实验。测量并记录每次蜡烛A和像到平面镜的距离，如表所示。 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 1 5.00 5.00 2 6.50 6.50 3 10.00 10.00 （4）换用几组外形相同，但与蜡烛A外形　 　 （填“相同”或“不同”）的蜡烛，再做几次实验。 【解释】 （1）分析表中数据可知：平面镜成像时，　 　 。 （2）实验中，每次都观察到未点燃蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合，说明平面镜成像时，像的大小与物的大小　 　 ，与物的位置　 　 （填“有关”或“无关”）。 【交流】 如图（b）所示，该同学借助支架和薄玻璃板制作了一个绘画“临摹器”。如图（c）所示，将手机放置在支架上，使屏幕与桌面夹角为80°，调节玻璃板与桌面夹角θ为　 　 °，手机画面刚好成像在白纸上。临摹时，眼睛应沿图（c）中　 　 （填“①”或“②”）方向观察。 【答案】【证据】（1）垂直； （4）不同； 【解释】（1）像与物到平面镜的距离相等； （2）相等；无关； 【交流】50；①。 【解答】解：【证据】（1）玻璃板要与水平桌面垂直放置，否则成的像偏高或偏低，不易确定像的位置； （4）换用长度不同的蜡烛，再做几次实验，其目的是为了寻找普遍规律； 【解释】（1）分析表中数据可知，在三次实验中，物到玻璃板的距离分别为5.00cm、6.50cm、10.00cm，像到玻璃板的距离也分别为5.00cm、6.50cm、10.00cm，所以平面镜成像时，像和物到平面镜的距离相等； （2）蜡烛A、B完全相同，实验时发现蜡烛B可以与蜡烛A的像完全重合，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明A的像与蜡烛B等大，说明平面镜成像时，像与物等大；同时物体到镜面的距离改变，像的大小不变，说明像的大小与物体到镜面的距离无关； 【交流】手机屏幕与白纸的夹角为80°，则手机与桌面的夹角为180°﹣80°＝100°，根据像与物关于镜面对称可知，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为50°；平面镜成的是虚像，故临摹时要在①位置观察。 故答案为：【证据】（1）垂直； （4）不同； 【解释】（1）像与物到平面镜的距离相等； （2）相等；无关； 【交流】50；①。 ◆题型2 平面镜成像特点及其应用 17．秉持“便民惠民、关爱弱势群体”的宗旨，某社区设立了便民理发点，组织志愿者为居民提供免费理发服务，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．理发者离平面镜越远，在镜中的像越小 B．志愿者通过平面镜观看发型时，看到的像是实像 C．理发者靠近平面镜，他在镜中的像将会向后退 D．志愿者通过平面镜观看发型时的成像原理和“镜花水月”的相同 【答案】D 【解答】解：A、平面镜成的像和物体大小相等，理发者离平面镜越远，在镜中的像不变，故A错误； B、平面镜成像是虚像，志愿者通过平面镜观看发型时，看到的像是虚像，故B错误； C、根据平面镜成像“物像等距”的特点，理发者靠近平面镜时物距减小，像距也会同等减小，因此像将会靠近平面镜，故C错误； D、志愿者通过平面镜观看发型时的成像原理和“镜花水月”的原理均为典型的平面镜成像现象，其核心物理原理均为光的反射，故D正确。 故选：D。 18．如图，照镜子时人的位置保持不变，如果不小心镜子裂开成两半并分别向上下两侧平移一段距离，则人通过上、下两半面镜子（　　） A．上、下两半面镜子只能各成一半的像，且中间断开 B．上、下两半面镜子都成完整的像，但两个像位置并不重合 C．上、下两半面镜子都成完整的像，且两个像位置重合在原位置 D．上、下两半面镜子都成完整的像，且两个像位置重合，但不在原位置 【答案】C 【解答】解： 平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换（即像、物关于平面镜对称）；所以，当镜子分开后，人在两个镜子中都能成完整的像，且两个像位置重合在原位置；故ABD错误，C正确。 故选：C。 19．如图所示，小华借助平面镜矫正姿势。下列说法正确的是（　　） A．她靠镜面越近，所成的像越大 B．她在平面镜中所成的像是实像 C．她与镜面距离1m，则像与她的距离1m D．她抬起的脚尖和镜中像的脚尖连线与镜面垂直 【答案】D 【解答】解： A、平面镜成像时像与物体大小相等，人靠近镜面，像的大小不变，故A错误。 B、平面镜所成的像是虚像，不能用光屏承接，故B错误。 C、她与镜面距离1m，则像到镜面距离也为1m，像与她的距离为2m，故C错误。 D、平面镜成像中物和像对应点的连线与镜面垂直，所以抬起的脚尖和镜中像的脚尖连线与镜面垂直，故D正确。 故选：D。 20．如图所示，小昕站在水平地面上，前方1.5m处竖直放着一块平面镜。下列说法正确的是（　　） A．若在平面镜后放置一块木板，将无法成像 B．若换用一块更小的平面镜，她的像将变小 C．将平面镜绕底部所在直线逆时针转至虚线位置的过程中，像的位置将不变 D．将平面镜绕底部所在直线逆时针转至虚线位置，脚与其像的距离小于3 m 【答案】D 【解答】解：A．平面镜成像原理是光的反射，成像和平面镜后方是否放物体无关，故A错误； B．平面镜成像的大小始终等于物体本身大小，故B错误； C．平面镜转动后，镜面朝向改变，根据像与物关于镜面对称，此时像的位置在斜上方，故C错误； D．原状态下脚到平面镜距离为1.5m，平面镜转动后，脚到镜面的垂直距离小于1.5m，根据物与像到镜面距离相等，像到镜面的垂直距离也小于1.5m，因此脚和像的距离小于3m，故D正确。 故选：D。 21．如图，在长4m、宽3m的房间里进行视力检查，被测者位置固定在A点，通过平面镜看到视力表的像应距离被测者5m，则应将（　　） A．视力表挂西墙，镜子挂东墙 B．视力表挂南墙，镜子挂北墙 C．视力表挂北墙，镜子挂南墙 D．视力表挂东墙，镜子挂西墙 【答案】B 【解答】解：A、如果视力表挂西墙，镜子挂东墙，则视力表到平面镜的距离为4m，视力表的像到平面镜的距离也为4m，视力表的像到人的距离为4m﹣2m+4m＝6m，故A不符合题意； B、如果视力表挂南墙，镜子挂北墙，则视力表到平面镜的距离为3m，视力表的像到平面镜的距离也为3m，视力表的像到人的距离为3m﹣1m+3m＝5m，故B符合题意； C、如果视力表挂北墙，镜子挂南墙，则视力表到平面镜的距离为3m，视力表的像到平面镜的距离也为3m，视力表的像到人的距离为1m+3m＝4m，故C不符合题意； D、如果视力表挂东墙，镜子挂西墙，则视力表到平面镜的距离为4m，视力表的像到平面镜的距离也为4m，视力表的像到人的距离为2m+4m＝6m，故D不符合题意。 故选：B。 考点四 光的反射 ◆题型1 探究光的反射定律 22．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 （1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，为了显示光路，纸板的表面应　 　 （选填“光滑”或“粗糙”）些。光线AO的入射角大小是　 　 度； （2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是　 　 ； A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板E C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小 （3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上　 　 （选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在　 　 内（选填“同一平面”或“不同平面”）； （4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明　 　 。 A．反射角等于入射角 B．在光的反射现象中，光路可逆 【答案】（1）粗糙；40； （2）D； （3）不能；同一平面； （4）B。 【解答】解：（1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚； 如图所示，入射光线AO的法线是ON，纸板ENF与平面镜垂直放置，图中的入射角是90°﹣50°＝40°； （2）在探究反射角与入射角的大小关系时，为了得出普遍的规律，应多次改变入射角的大小，这样才能避免结论的偶然性，应进行的操作是改变光线AO与ON的夹角，故D正确； （3）实验中将纸板F向向后折转，纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （4）让一束光沿BO方向射向平面镜，即让光线逆着原来的反射光线射向镜面，反射光将沿OA方向射出，即反射光线逆着原入射光线方向射出，该实验现象说明，在反射现象中，光路是可逆的，故B正确。 故答案为：（1）粗糙；40； （2）D； （3）不能；同一平面； （4）B。 23．如图甲，小新用标有“等高线”的球形玻璃罩装置进行“光的反射实验”探究。 （1）实验中，使整个玻璃罩内充满烟雾的目的是：　 　 。 （2）将激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台，当整个装置旋转到某一位置，可以看到光线　 　 恰好把光线NO和光线AO挡住。这说明光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在　 　 。 （3）如图乙，保持入射角度不变，缓慢转动圆台，让激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针转动，使入射光始终射向O点，发现反射光线将　 　 时针转动。 （4）如图丙，接下来改变激光笔的位置，使其分别位于B、C两点，其反射光线在玻璃罩上。分别留下D、F两个光点，由此可得出结论：光在反射时，反射角　 　 入射角。 （5）利用上述实验结论，在图丁中画出反射光线OM对应的入射光线，并标出入射角。 【答案】（1）显示光路，便于观察光线；（2）OB；同一平面内；（3）顺；（4）等于；（5）。 【解答】解：（1）光在烟雾中发生漫反射，可以让我们清晰看到光的传播轨迹，因此充满烟雾的目的是显示光路。 （2）该实验步骤是验证光的反射定律中“三线共面”的结论，当旋转到反射光线OB恰好挡住入射光线AO和法线NO时，说明三条光线在同一平面上，可证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （3）入射光线沿等高线顺时针绕法线转动时，反射光线始终与入射光线分居法线两侧，且“三线共面”，入射角大小不变，则反射角大小也不变，因此反射光线也会随入射光线顺时针转动。 （4）由丙图可得：不同入射位置，其对应的反射点的位置到法线的水平距离相等，说明反射角的大小等于入射角。 （5）反射角的大小为90°﹣30°＝60°，即可得到入射角也为60°，再在法线另一侧画出入射光线，标注入射角即可，如图所示： 。 故答案为：（1）显示光路，便于观察光线；（2）OB；同一平面内；（3）顺；（4）等于；（5）。 24．为了验证光的反射定律，小明把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 （1）如图甲所示，小明将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上会看到反射光线OF，则反射角为∠　 　 ；多次改变入射角，并且每次保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分反射光线与入射光线对应关系，为了避免这一问题出现，应该采取的措施是　 。 （2）为进一步确定此时反射光线的位置，小明将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧的下部会看到反射光线。此实验现象说明　 　 。 （3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：　 　 。 【答案】（1）3；实验时给对应的入射光线和反射光线编号； （2）反射光线、法线、入射光线在同一平面内； （3）在纸板上看不到反射光线。 【解答】解：（1）由图甲可知，EO为入射光线，OF为反射光线，ON为法线。反射角是反射光线与法线的夹角，即∠3。为了在纸板上留下多条光路后能区分反射光线与入射光线的对应关系，应该在实验时给对应的入射光线和反射光线编号（或标上序号）。 （2）将纸板的上半部分向后折，纸板F与纸板E不在同一平面内，此时在纸板F的上半部分看不到反射光线，但在纸板右侧的下部仍能看到反射光线。此现象说明反射光线、法线、入射光线在同一平面内。 （3）如果纸板与平面镜不垂直，法线就不在纸板所在的平面内。因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以反射光线不会出现在纸板上，即在纸板上看不到反射光线。 故答案为： （1）3；实验时给对应的入射光线和反射光线编号； （2）反射光线、法线、入射光线在同一平面内； （3）在纸板上看不到反射光线。 ◆题型2 光的反射定律及其应用 25．激光笔发出的一束激光与平面镜成70°角射向平面镜、反射光线如图所示，则反射光线与入射光线的夹角大小为　 　 ；若在平面镜不动的情况下，要让激光笔射中图中目标，可保持激光笔的入射点不变，　 　 （选填“顺”或“逆”）时针转过一定的角度，也可保持入射角不变，把激光笔向　 　 （选填“左”或“右”）平移一段距离。 【答案】40°；顺；左。 【解答】解：入射角是入射光线与法线的夹角， 一束激光与平面镜成70°角射向平面镜，此时入射角为90°﹣70°＝20°， 反射角等于入射角，故反射角也是20°，则反射光线与入射光线的夹角大小为20°+20°＝40°， 根据反射角等于入射角，入射点位置不变，将激光笔顺时针转动一定的角度，使入射角变大，则反射角也变大，则反射光线将逆时针转过一定的角度，光斑会向下移动，能射中目标。 也可保持入射角不变，将入射点向左平移，即把激光笔向左平移一段距离，也能射中目标。 故答案为：40°；顺；左。 26．有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的，如图所示，一束光与液面的夹角为40°，S为光电屏上的光斑。下列说法正确的是（　　） A．反射角的大小为40° B．当水面升高时，反射角将变大 C．若光电屏上的光斑右移，可判断出液面在下降 D．当水面上有波纹时，光束不再遵循反射定律 【答案】C 【解答】解：A．根据图像可以判断入射角为50°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，可知反射角等于50°，故A错误，不符合题意； B．当水面升高时，入射角大小不变，则反射角大小也不变，故B错误，不符合题意； C．当液面下降时，光线在液面上的入射点右移，反射光线也右移，导致光斑右移，若光斑右移则可判断出液面下降，故C正确，符合题意； D．当水面上有波纹时，光照射到水面依然发生反射现象，只要是反射都是遵循光的反射定律，故D错误，不符合题意。 故选：C。 27．如图所示为激光液面测控仪的原理简图，固定激光器发出一束与液面成30°夹角的激光AO射向液面，经液面反射后射到水平标尺上形成光斑B，下列说法正确的是（　　） A．AO与OB的夹角为60° B．激光器位置及入射方向不变，当光斑B向左移动时，说明液面上升 C．激光器位置不变，减小激光与液面的夹角，光斑B向左移动 D．激光器上移，激光与液面夹角及光斑B位置不变，此时液面降低 【答案】B 【解答】解：A．AO与液面成30°夹角，由光的反射定律可得，OB与液面也成30°夹角，所以AO与OB之间的夹角为180°﹣30°﹣30°＝120°，故A错误； B．激光器位置及入射方向不变，即AO方向不变，当光斑向左移动时，入射角与反射角的大小不变，在B点左侧取一点，做OB的平行线，与AO 相交于一点，为新的入射点，，由此可知液面上升，故B正确； C．光源S不动，减小激光与水平液面夹角，入射角变大，在光的反射现象中，反射角等于入射角所以反射角也变大，因此光点B将向右移动，故C错误； D．激光器上移，激光与液面夹角不变及光斑B位置不变，上移后的反射光线与上移前的反射光线部分重合，此时液面上升，故D错误。 故选：B。 28．一条光线射到平面镜上，如果入射光线的方向保持不变，把平面镜的镜面转动15°，反射光线跟入射光线恰好成直角，则镜面转动前的入射角可能是（　　） A．15° B．20° C．25° D．30° 【答案】D 【解答】解：反射光线与入射光线成直角（夹角90°），根据光的反射定律（反射角＝入射角）可知，此时入射角为45°。平面镜转动15°时，入射光线方向不变，法线会随镜面转动15°，因此入射角的变化量等于镜面转动角度（15°），镜面转动后入射角为45°，转动前的入射角满足：原入射角＝45°±15°，即60°或30°，故D正确。 故选：D。 29．如图所示，烧杯中装有半杯水，一束光竖直向下照向水面，反射角大小为　 　 。若保持入射点不变，入射光线顺时针旋转10°，反射光线　 　 （顺/逆）时针旋转10°。 【答案】0°；逆。 【解答】解：一束光线竖直向下照在水面上，反射光线、入射光线、法线三线重合，入射角为0度，反射角等于入射角，所以，反射角大小为0度。在光的反射现象中，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角， 若保持入射点不变，入射光线顺时针旋转10°，则反射光线将逆时针旋转10°。 故答案为：0°；逆。 ◆题型3 平面镜成像、光的反射作图 30．已知一束光与镜面成30°射向一块平面镜，请在图中画出这束光的反射光线，标出反射角的大小。 【答案】 【解答】解：先过入射点垂直于平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°，故反射角也为60°。 31．在图中画出烛焰A点发出的一条光线经平面镜反射后进入B处人眼的光路图。 【答案】 【解答】解：先作出点A关于平面镜的对称点A′，即A在平面镜中成的像，连接A′B交平面镜于点O，为入射点，连接AO、OB可得入射光线、反射光线。 32．小红的小玩具不小心掉在了下水道里，她想捞出来，但是下水道里面比较黑，小红看不清楚。于是她通过一个小镜子利用所学的光学知识看到了下水道里面小玩具的位置，如图所示。请你画出小红利用小镜子将太阳光垂直底面照射到小玩具上的光路图，并画出小镜子的位置。（保留作图痕迹） 【答案】 【解答】解：因将光线垂直照射进入井底，所以过入射点作入射光线与反射光线夹角的平分线即为法线，再过入射点作垂直于法线的的一条线，该线段的位置即为镜子的位置。 33．在汽车前挡风玻璃（可等效为平面镜）下放置一个显示器，显示器上的图像可在挡风玻璃上成像。请在图中画出图像AB在挡风玻璃上所成的像A'B'，并保留作图痕迹。 【答案】 【解答】解：分别作出物体AB的端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。 综合攻坚·知能拔高 1．学生上课时能从不同方向看清黑板上的字是因为发生了 　 　 ，而部分同学因为“反光”看不清黑板上的字是因为发生了 　 　 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。前一种反射 　 　 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】漫反射；镜面反射；遵循 【解答】解：学生上课时能从不同方向看清黑板上的字，是因为光在黑板表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故； 黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字； 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 故答案为：漫反射；镜面反射；遵循。 2．在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”，古人用铜制成的镜子来整理自己的衣着，当人远离铜镜时，像的大小将　 　 （填变化情况）。当时钟挂在竖直墙上，如图所示是时钟在平面镜中成的像，它的实际时间是　 　 。 【答案】不变；12：05。 【解答】解：平面镜所成的像与物体大小相等，与距离无关，当人远离铜镜时，像的大小将不变。 像与物关于平面镜对称。直接左右翻转数字，“20：51”翻转后是“12：05”，即实际时间为12：05。 故答案为：不变；12：05。 3．如图所示，小刚去商场买鞋，当他直立站在垂直于地面放置的试鞋镜（平面镜）前面时，他无法看到镜中鞋的像（试鞋镜高40cm）。为此，小刚向后退几步，鞋的像的大小将　 ，此时他　 （选填“能”或“不能”）看到镜中鞋的像。为了方便顾客观察试穿的新鞋，可以将图中的试鞋镜绕底边　 　 时针旋转一定角度。 【答案】不变；不能；顺。 【解答】解：物体在平面镜中成的像与物大小相等，所以小刚向后退几步，鞋的像的大小将不变。若人离镜子远一些，像也会离镜子远一些，同时入射角减小，入射光线与反射光线的夹角减小（反射光线偏低），反射光线始终在眼睛的下方，故不能看到新鞋的像； 为了方便顾客观察新鞋，商场应该将试鞋镜绕底边顺时针旋转一个角度，将镜面向后倾斜一些，使脚成的像偏下一些，可以看到。 故答案为：不变；不能；顺。 4．如图所示，检查视力时，眼睛到视力表在镜中所成像的距离需为5m，则人应坐在离视力表　 　 m处，若人向平面镜靠近1m，人在镜中的像将移动　 　 m，视力表的像将　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】0.6；1；不变。 【解答】解：已知：视力表到平面镜距离L表＝2.8m，根据平面镜成像，视力表的像到平面镜距离也是2.8m；要求眼睛到视力表的像距离为5m，人到平面镜距离：L人＝5m﹣2.8m＝2.2m；人离视力表距离：d＝2.8m﹣2.2m＝0.6m； 人原来距镜2.2m，向平面镜靠近1m，人现在距镜：2.2m﹣1m＝1.2m；原来人的像距离镜面2.2m，后来人的像距离镜面1.2m；人的像移动距离：Δs＝2.2m﹣1.2m＝1m； 根据平面镜成像特点，像和物大小相等，视力表的大小没有变，所以视力表经平面镜所成的像也不变。 故答案为：0.6；1；不变。 5．甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图所示为上午某时刻的光路图，此时反射角的大小为　 　 ；从上午到中午，随着太阳的升高，追日镜应沿　 　 （选填“顺时针”或“逆时针”）方向旋转，才能使太阳光仍然反射到吸热塔上。 【答案】50°；逆时针。 【解答】解：（1）由图可知，入射角为∠1＝90°﹣40°＝50°，根据反射定律可知，反射角为∠2＝∠1＝50°。 （2）从上午到中午，随着太阳的升高，太阳西斜，则入射角减小，反射角减小，平面镜应向逆时针方向适当转动才能使反射光线射向吸热塔。 故答案为：50°；逆时针。 6．卢沟桥是华北最大的古代石拱桥，桥上石狮众多，卢沟晓月更是著名的“燕京八景”之一。如图所示，下列说法正确的是（　　） A．月亮在水中的倒影是实像 B．月亮在水中的像到水面的距离与月亮到水面的距离相等 C．如果水面上升，桥上的石狮在水中的像将变大 D．如果水面下降，桥孔与其倒影所组成的图形形状不会变化 【答案】B 【解答】解：AB、因为水面相当于平面镜，平面镜成的像是虚像，与物体大小相等，物距等于像距，所以水中的月亮与天上的月亮大小相等，水中的月亮到水面的距离与天上的月亮到水面的距离相等，故A错误，B正确； CD、水面上升或水面下降，桥上的石狮在水中的像与物体大小相等，像大小将不变，桥孔与其倒影所组成的图形形状发生变化，故C、D错误。 故选：B。 7．为了中小学生在清晨或夜晚出行的安全，校服设计者增加了具有强反射性能的反光警示条，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．校服上的反光警示条是光源 B．看到黄色的反光警示条是因为发生了色散 C．光被反光警示条反射后的传播速度大于3×108m/s D．反光警示条具有强反射性能是因为光在反光警示条表面发生了镜面反射 【答案】D 【解答】解：A、校服上的反光条是靠反射发光，自身不能发光，不是光源，故A错误； B、人们看到黄色反光条是因为它反射了黄光，故B错误； C、光在空气中的传播速度约为3×108m/s，光被反光条反射后传播速度仍为3×108m/s，故C错误； D、能够看到反光条是因为光在反光警示条表面发生了镜面反射，故D正确。 故选：D。 8．如图所示，两块平面镜反射面夹角为α，一束光线AO与平面镜CD成β角度入射，光线经两块平面镜反射后沿OA射出，则α、β的大小可能是（　　） A．α＝40°，β＝20° B．α＝50°，β＝40° C．α＝65°，β＝45° D．α＝70°，β＝30° 【答案】B 【解答】解：光线经两次平面镜反射后沿OA原路射出，说明第二次反射时光线垂直入射到另一块平面镜（垂直入射，光线原路返回）；由几何与光的反射定律，推导出关系：α+β＝90°； A．α＝40°，β＝20°：40°+20°＝60°≠90°，故A错误； B．α＝50°，β＝40°：50°+40°＝90°，故B正确； C．α＝65°，β＝45°：65°+45°＝110°≠90℃，故C错误； D．α＝70°，β＝30°：70°+30°＝100°≠90°，故D错误； 故选：B。 9．图甲为熔盐塔式光热电站，定日镜可将太阳光反射会聚到吸热塔顶端；其示意图如图乙所示，两束平行太阳光L1、L2分别射到平面镜P1、P2上，反射后会聚于M点。下列说法正确的是（　　） A．定日镜利用光的折射会聚太阳光 B．入射光平行，故反射角一定相等 C．光经定日镜反射时不一定遵守光的反射定律 D．反射光会聚到M点，说明两入射角一定不相等 【答案】D 【解答】解：A．根据反射的定义是光射到物体的界面返回原来的物质的现象，图中定日镜是平面镜，经过平面镜的反射会聚太阳光，故A错误； BCD．光经定日镜反射时一定遵守光的反射定律，虽然入射光线平行，但两平面镜的倾斜程度不同，法线方向不同，则入射角不同，反射角不相等，故BC错误，故D正确。 故选：D。 10．如图所示，某日午后太阳发出的一条光线AO，照射到一块平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。AO与OB的夹角为120°。以下说法错误的是（　　） A．入射角为60° B．反射光线与平面镜的夹角为30° C．当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 D．入射光线经平面镜反射后，传播方向改变了120° 【答案】D 【解答】解： A、已知入射光线AO与反射光线OB夹角为120°，反射角等于入射角，则入射角，故A正确。 B、入射角为60°，法线垂直平面镜，反射光线与法线夹角60°，反射光线与平面镜夹角为90°﹣60°＝30°，故B正确。 C、太阳向西下落，入射光线绕O点顺时针转动，入射角变大，反射角同步变大，反射光线向下偏转，墙壁上光点P向下移动，故C正确。 D、入射光线AO与反射光线OB夹角120°，入射光线延长线和反射光线的夹角为180°﹣120°＝60°，传播方向改变60°，故D错误。 故选：D。 11．我国的敦煌塔式光热电站由12000面“定日镜”围绕吸热塔组成，每面镜子能追踪太阳并把阳光反射到塔顶的吸热器上。如图是某个时刻太阳光经某定日镜反射后，照射到吸热器的光路图，请画出该定日镜并标出反射角的大小。 【答案】 【解答】解：由图可知，入射光线与反射光线的夹角为180°﹣60°﹣30°＝90°，由光反射定律知，反射角等于入射角，所以反射角为90°＝45°，先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即为该定日镜的位置，入射角为入射光线与法线的夹角，反射角为反射光线与法线的夹角。 12．如图，小谢家门前有一个池塘，池塘对面池边有一棵橘子树。小谢尝试在A点用激光笔去照亮池塘对面树上B点的一个橘子，发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图（保留作图痕迹）。 【答案】 【解答】解：用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子，根据光的直线传播，可以直接照射到果子，也可以经过水面反射此时对准水中的像B'照射，根据光路具有可逆性知，反射光线照到B，先画成水面的对称点B‘，连接AB'是入射光，与水面的交点是入射点O，连接OB是反射光线。 13．如图光源S发出一条光线在虚线框中的平面镜反射到A点，请画出平面镜位置并完成光路图。 【答案】。 【解答】解：延长入射光线和反射光线，使两条延长线在虚线框内交于一点O，该点O即为光线的入射点。根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以入射光线与反射光线夹角的角平分线就是法线，用虚线画出该角平分线。过O点作法线的垂线，并在垂足处标出垂直符号，该垂线即为平面镜的位置，镜背一侧画上短斜线表示镜面。光路中光线从S射向O，再经O点反射到A。 14．在做“探究光的反射定律”的实验中，小明同学进行了如图所示的探究。 （1）如图甲所示，将一束激光紧贴白纸板表面射向镜面，可以从不同的方向在白纸板上看到激光的光路，这是因为激光在白纸板上发生了　 　 反射。当出现如图乙所示的现象时，白纸板与镜面的位置关系是相互　 　 的； （2）为进一步探究入射光线和反射光线的位置关系，他按以下步骤进行实验： ①将平面镜放在水平桌面上，用一个半球形透明玻璃罩盖住，并向罩内注入烟雾。 ②用固定的红色激光笔发出一束光垂直射向平面镜上的O点。 ③用另一支绿色激光笔从左侧向O点射出一束光，经平面镜反射后从右侧射出；从入射光线一侧观察绿色光线和红色光线的位置情况。 ④保持入射点不变，调整绿色激光笔的位置，改变光的入射方向，重复第③步。 （3）本实验中，注入烟雾的目的是为了显示　 　 ，红色激光相当于　 　 线。本实验可观察到的实验现象是：绿色光线和红色光线　 　 （选填“重合”或“不重合”）；由此，可以得出的实验结论为：在光的反射中，　 　 。 【答案】（1）漫；垂直； （3）光路；法；重合；反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 【解答】解：（1）实验时，在纸板前不同方向都能看到纸板上的入射光，这是因为光在纸板上发生了漫反射。 当出现如图乙所示的现象时，入射光线和反射光线都在白纸板上，根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，而法线是垂直于镜面的，所以白纸板与镜面的位置关系是相互垂直的。 （3）本实验中，注入烟雾的目的是为了显示光路，因为光在烟雾中传播时会发生散射，使我们能看清光的传播路径。 红色激光垂直射向平面镜，与法线重合，所以红色激光相当于法线。 本实验可观察到的实验现象是：绿色光线（入射光线和反射光线）和红色光线（法线）重合。由此，可以得出的实验结论为：在光的反射中，反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 故答案为：（1）漫；垂直； （3）光路；法；重合；反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 15．某同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。实验装置如图甲所示。 （1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板　 　 （选填“有膜”或“无膜”）那一面的下边线与直线重合。 （2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室；②有阳光的实验室。在　 　 （选填“①”或“②”）中进行实验效果好。 （3）在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圈，测出物距u和像距v的值如表： 实验次数 1 2 3 物距u/cm 3.39 5.11 6.39 像距v/cm 5.22 6.51 如图乙所示，第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离，则像距v1＝　 　 cm。 （4）在实验过程中，同学让玻璃板沿OO'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果发现镜中的像相对于A　 　 （选填“向右”“向左”或“不”）移动；他又将玻璃板绕OO'轴转向自己，发现镜中的像　 　 （选填“转向自己”“转离自己”或“不动”）。 【答案】（1）有膜；（2）②；（3）3.50；（4）不；转向自己。 【解答】解：（1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，有膜的一面作为反射面，使玻璃板那一面的下边线与直线重合； （2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境在有阳光的实验室进行实验效果好，即在②中进行实验效果好； （3）①由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm； 物体左侧与0对齐，右侧与3.5cm对齐，估读为0.00cm，所以像距为L＝3.50cm﹣0cm＝3.50cm； （4）在实验过程中，让玻璃板沿OO′轴方向水平向右移动，A和平面镜之间的距离不变，根据物像到平面镜的距离相等，A的像和平面镜之间的距离也不变，所以他发现镜中的像相对于A不移动； 他又将玻璃板绕OO'轴转向自己，他的头部和平面镜之间的距离减小，根据物像到平面镜的距离相等，他的像到平面镜的距离也减小，所以他的像会转向自己。 故答案为：（1）有膜；（2）②；（3）3.50；（4）不；转向自己。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $