15.4电流的测量导学案(实验班) ----2024-2025学年人教版物理九年级上学期

2024-09-19
| 3页
| 380人阅读
| 9人下载
普通

内容正文:

君兰中学 九年级(上)物理导学历案 主备人:X 审核:九年级物理备课组 15.4《电流的测量》导学案(实验班) 班级________ 姓名________ 学号_______ 组别_______ 等级_________ 【学习目标】 1、认识电流的大小,知道电流的单位及符号,了解一些用电器的工作电流; 2、知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图; 3、能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。 【学习重点】在画电路图和连接实物图正确接入电流表,正确读出电流表示数。 【学习难点】把电流表正确地接入电路。 【学习过程】 活动一: 1、电流是表示_______________的物理量,用字母______表示,它的单位是________,简称 ,符号是_________。 2、比安培小的电流单位有________和______。1mA=_______A;1uA=__________A。 (1)家庭节能灯的电流约 A(2)手电筒中的电流约 mA; (3)家用电冰箱的电流约 A;(4)家用空调的电流约 A. 3、测量电流大小的仪表叫做_______,在电路图中用符号______表示(课本P38)。 ▲4、(1)0.1A=_______mA=________μA.(2)2×106μA=________mA=________A. 活动二:电流表的结构及读数 1、观察电流表,表盘中的A代表这是一个 表。 量程 分度值(每小格) 接“-”和“0.6” 接“-”和“3” 2、下图中四个电流表的读数各是多少安? ▲(1)对比(3)(4)两个表的读数,当指针偏转一致,选择0-3A和选择0-0.6A,读数有什么关系? 活动三:电流表的使用: 1.电流表接入电路是串联还是并联?请比较下面的两种接入电路的方法,然后根据现象作出判断: (1)右图中电灯能正常发光,电流表能正常工作的是 。 (2)右图中不能正常工作的电路出现的现象是,电灯: ,电流表: (3)归纳总结:电流表连入电路正确的方法是: 。 2.电流表接入电路时,电流是从正(“+”)接线柱流入还是从负(“-”)接线柱流入?请比较下面的两种接入电路的方法,然后根据现象作出判断: (1)右图中电灯能正常发光,电流表能正常工作的是 。 (2)右图中不能正常工作的电路出现的现象是,电灯: ,电流表: (3)归纳总结:电流表连入电路正确的方法是: 。 3.电流表接入电路时,如何选择“0-0.6A”和“0-3”这两个量程? (1)若电路中的电流约0.5A,则应选择 量程,若电路中的电流约0.65A,则应选择 量程。 (2)若事先无法知道电路的电流大小的大约值,则应该用什么方法来确定所选择的量: ,使用该方法时,首先是试触“0.6A”还是“3A”接线柱? 。 (3)归纳总结:当电路中的实际电流 时,应该选择0.6A量程;当电路中的实际电流 时,应该选择3A量程,其目的都是为了什么? 。 4.电流表接入电路时,能不能直接接到电源的两端? (1)右图电流表能正常工作的是 。 (2)右图中不能正常工作的电流表出现的现象是: (3)归纳总结:电流表能直接接到电源的两端吗? 。 【知识结构图】 【巩固练习】 ( 电磁炉 ) ( 收音机 )1、某种用电器正常工作时,测得通过它的电流为2A,此用电器可能是(  ) A.  B.  C.  D.  2.有关电流表的使用规则,以下说法中错误的是(   ) A.电流表要串联在电路中 B.必须使电流从“+”接线柱流进电流表,从“﹣”接线柱流出电流表 C.被测电流不要超过电流表的量程 D.可以把电流表直接连在电源两极上 3.以下电路中,电流表连接方法正确的是( ) 4.如图所示的四个电路中,要求用电流表测量通过灯L1的电流,其中符合要求的是( ) 5.把一个电流表接入某电路中,用“-”和“0.6”两个接线柱,某同学读数时,看错量程,错读成1.2A,则正确的读数是(  ) A.0.2A B.0.24A C.0.32A D.0.34A 6.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(  ) A.两灯串联 B.开关只能控制灯L1 C.电流表测灯L1的电流 D.电流表测灯L2的电流 7.某同学在做“用电流表测电流”的分组实验中, 发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题; (1)电流表没有接入电路时,电流表出现甲或乙情景,是什么原因造成? 。 (2) 电流表接入电路后,出现甲情景原因是: (3)电流表接入电路后,出现乙情景原因是: (4)电流表接入电路后,出现丙情景原因是: 8.如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是 什么?请你填写: (1)L1: ;L2: 。 (2)电流表: 。 (3)有没有哪个元件一定会损坏的? 9.在虚线框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并连接实物图。(L1电流小于0.6A) 10.根据所给电路图连接实物图。 (A1电流大于0.6A,A2电流小于0.6A) 10.在用电流表测电流的实验中: (1)连接电路时,开关应  ,电流表应先用  量程试触; (2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯  的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是  mA; (3)只需改动一根导线就可测得总电流,则可以将导线 (a或b)拆下,然后连接到 (“3”、“0.6”或“-”)接线柱即可。 (4)按甲图所示电路,若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,原因可能是 ; A电流表内部断路 B开关处接触不良 C电流表被短路  D电源供电不足 (5) 按甲图所示电路,若L1短路了,若合上开关后出现的现象:L1: ; L2: ;电流表: ;电源: 。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

15.4电流的测量导学案(实验班) ----2024-2025学年人教版物理九年级上学期
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。