11 岳阳楼记-【探究在线】2024-2025学年九年级上册语文高效课堂导学案（统编版）河南专版

第三单元 ©11 岳阳楼记 积累运用 丰店积累 D.岳阳楼与湖北武汉的黄鹤楼、江西南昌的 滕王阁并称为“江南三大名楼”。 1.给下列加点字注音。 5.根据提示默写。 谪守( 浩浩汤汤( (1)从时间上表现了洞庭湖景象千变万化的 淫雨霏霏( ）樯倾楫摧( )( 句子是： 日星隐曜( ）岸芷汀兰( )( (2)动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子 2.解释下列加点的词。 是： (1)越明年 (3)无论面对成功还是失败，都要保持一种豁 (2)百废具兴 达、淡然的心态，这一观点范仲淹在《岳阳楼 (3)迁客骚人 记》中阐释为： (4)淫雨罪罪 (4)家国情怀世代相传，范仲淹的 (5)樯倾楫摧 ”成为 (6)去国怀乡 中国人的一种文化基因 (7)锦鳞游泳 课内精读沙文本体验 (8)把酒临风 3.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是 阅读全文，回答各题。 ( 6.下列句子中有通假字的一项是 A.前人之述备矣 B.览物之情 A.属予作文以记之 B.宠辱偕忘 C.予尝求古仁人之心D.属予作文以记之 C.至若春和景明 D.而或长烟一空 4.下列文学文化常识表述有误的一项是( 7.将下列句子翻译成现代汉语。 A.范仲淹是南宋政治家、文学家，字希文，溢 (1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 号文正，《岳阳楼记》是他应好友滕子京之 请而作。 B.“记”是古代的一种文体，可以通过记人、记 (2)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 事、记物、记景来抒发作者的感情和主张， 如《岳阳楼记》《小石潭记》等。 C.“年号”是中国封建王朝用来纪年的一种名 8.下列对文章内容分析不正确的一项是() 号，汉武帝即位后首创年号，始创年号为建 A.第1段交代作记的缘由，其中“政通人和，百 元，此后形成制度。 废具兴”八个字，高度概括了滕子京的政绩。 第三单元30 B.“衔远山，吞长江”描写了洞庭湖的大观胜 简要分析。 览，“衔”和“吞”极具表现力，写出了洞庭湖 水气势磅礴的特点。 C.第3段写作者在连绵阴雨中登上岳阳楼，看 到满眼的萧条景象，触景伤情，感伤到极，点。 D.第3,4两段运用对比的写法，一暗一明，一 4 素养提升》 悲一喜，情景交融，写出了两种截然相反的 人生境界。 13.[思维发展与提升]九年级(1)班开展“古诗 文中寻古迹”活动，小明选择从《岳阳楼记》 类文品读沙发思 入手，请你协助他完成以下综合性学习任务。 韩魏公①器量过人，性浑厚，不为畦畛峭 (1)任务一：下图是湖南岳阳的城市标志，请 堑2。功盖天下，位冠人臣，不见其喜；任莫大之 你简要写出该标志的构图要素和设计意图。 责蹈不测之祸身危于累卵不见其忧。怡然有常， 未尝为事物迁动，平生无伪饰其语言。其行事， 进，立于朝与士大夫语；退，息于室与家人言，一 出于诚。人或从公数十年，记公言行，相与反复 考究，表里皆合，无一不相应。 【注释】①韩魏公：韩骑，北宋大臣，官至宰相，封魏国公。 ②胜畛(zhen)哺堑：原指田问的小道和陡蝴的壕沟，这里指反差 授大的情形。 9.解释下列句中加点词语。 (2)任务二：奶奶看到小明在搜集有关修缮岳 阳楼的资料，摇摇头评论：“那楼那么旧了，不 (1)未尝为事物迁动 (2)其行事 能住，也不能做商场，修它干啥？”请你以小明 的口吻向奶奶说明修缮岳阳楼的意义。 10.对文中画波浪线部分断句。（限三处）》 任莫大之责蹈不测之祸身危于 累卵不见其忧 11.将下列句子翻译成现代汉语。 退，息于室与家人言，一出于诚。 12.本文段与《岳阳楼记》都写到“进”与“退”，但 分别体现了韩魏公与范仲淹不同的品质，请 31探究在线九年级语文（上）长成才等 12醉繁亭记 博二：店，”乱花满线速人家，找年才能及撑“。可 常南根。部想二十年前，简直代等两个世基 (》云例：天高任鸟飞.海风纪负氏。■青香的常我.（如 氨累然用 在尼瑞同过精相大片单坪，并种植些作衡色各蜂的花 甲中年之后，我危间洲款，神志化德，思不地子死，又不 越的菱志扬枫起航 1,0 ing yo ming00地o00g血阳的 存月大城，万籍复零之刑，翠绿的单坪与此紫红的花朵 推棒生治，合发盘良，仍在人世博可全活◆。其的有铜 第三单元 2.41)A【21B(3)G 相映成美 一日笑然去轮，第草木一样扇然，四为多列古人：南潜，童 非岳阳候记 3,A1解所们L快乐：复天气较晴并：C食名出名，有 不三：这C一峰国路转，有卒果鹤商于泉上者，静新令 曙予，都自心等作某志够，底也特项驰门首一落，附晚笔前 积熏适用 名：D素修饰/表转新 山”。可修一条航题格.站杜山呢上煌一石各，由径道 8,又觉拜自人与文笔每不是很好，于是再三城拿起，量 1.d.hang Ni qiong ybo.时1ng .形【解所】B表术陈走语气.瑞气较为刺缓：其他三项高 有，李角保进.富有的味，。的客在劳累之余写在华中小组 下尾。过样，完会写下真的确好建帽，也是可以记氧（流韩面 2列.(2同”全折 是表判期，齿气较为竹定 感受美的自然凤光 A)的。 (3)贬铺，得乳[4)用需岭粉有下的样子 5.(1)峰圆降装(2》本落石痛3)就穿癸国 13“装心亭看雪 素养误分 (5)折新：(61数国厚.7)代指真。(8)持，找 6.《1)欧雅大一居士北宋等轼聊宗天王安石 积累运用 0.1)会意字。可债”天冷了，天上的刚变成了聊在落到地 (2)则方发自偏香，佳本秀面紧码若大》用出有林有 1.ra glng cul s4ng znon hong dong 上，面委指扫最扫开“匀答撑可 三D【解断】4BG三奥中的“之”均为储约的同，的：.代 )示到：坐.浆耗寒线事压等 同优指康参金用使”这件每 开云阳周背次明 2(1)惊（相》。(2）表，m 4A【解所】A面神施是北宋人 43)解君之鱼不算在干山生之到也 (3白汽路漫铃样子。(4)喝虎 (3)C A D B 5(1}阁解少阴气象万千2浮光买金静题沉增 课内稀硬 1A1解所】A我：数古代化同的计时眼位/还：G判所司 4诗词三首 (3)不以物吾不其己 7.《1)老年人有看覆走，像子由大人领着走，来来往往不断 民/指示代同，“这”，队白包古人司酒时用的酒杯，这里 服解还用 (4)先天下之凭商优后天下之乐面 的行人，楚房州人门的出脑用 代指“商”。 L侧cd特2d鲜胡数hag 漏内精读 :2)隐人只知道限着太守醇玩的纸图.母不通大子以题 4()大若三日湖中人鸟产m呢 2.1)同值”，价值〔2)终将。()整 A【解所】人.“属了国”，童县是国托 人的快乐为快乐明 (2)屋龙新澈速人眼没章才能没马滩雾隆扰肠天 (4》增长，影作。(51椰里比得上。(1为什么 1()这欲是岳用慢的围候象，自人的记述复P尽了 8.01解析D表沾的是作者“与同乐”的思整情怀 与云与山与体上下一白 5,B【解所国《爱笼说)的作者是调教阿 (2》我的经霍求过代品德高南势人的心愿，收许不例于 类文品读 (3)莫说相公南更行蜂以相公著 4.(》数发黄河沫来川特亚太行活满山爸域雷用金有对 日上两静表现，为什会呢￥ ,1)明十现”，品。(21据.(3还 3(1)天与云与山与水.深然一体，白能在一升 直生云领济形群 &七【量析】C.第3段写的是“迁客骚人”的“是物之情”。 0上大潭十里/余南厅/兰里见溪右峰石突无 (2)在篇中博能还有这样的人呢 (2)升明千期议代树日录方木 放作者在连娟月甫中登上雷闲使”解不正璃 11,(1)课条从化边发案的溪本.航行到教信大约七十具 (3不要说相公塑，还有撞题一屏到的人呢 (3)纯米阀蛋户原无照人有惠攻离合月有阴晴 美文程读 (21从这是开射，属发左岸的奇异风光，位导得箱观出来 版书【解栋B,“网辰中秋”果用的是干支记年法 圆装武事古难金 残文路贵 Q(1)曾竖.(21能 争看（和右岸峰）比走。 设内植该 【21客 用.任莫大之有/丽不到之民/身登于黑/不见具忆 2,山：桃利带的山高管峻技.样者每同明的山何术泛出 方)身麻作衣型用作衣 5,用【解所】■诗的所头号十千”“直方线“是一种疗张的 【4」齿数学月.鉴 1山.更阀日，在家休现深人说话，全都是出千真心实意 南闲秀图水：从流泉进下一一可出于调峰之间”中所用 法，其目的不是客适欢乐的冥女气其，直是为按下来同 k.()大香摸连下了多日，雨中行人，夏鸟的声音得酒失了 12.韩酸公在们廷和在家中我观一，体现触处事特人的风 的动风可冤，接酒前市的山泉流动社难保更为迅我 感情的徽离变化做情师 (2)完全下我的管等过罐，哪么这是耳以记线（商转后 减品质：植静隆在哥延为富或数经省在外存心怀天下，棒 【参考泽文】 6.①用典精当：2夸张的子法，用巢的比喻，3跳蛋式的站 人)的 现他优四优民的剩高品衡。（意思对草耳 构，计人感情酸荡起状，复条变化实结合，恒重业奇 象从乙文百香，张墙一生，以甲枣中为界限，光自渊为执跨子 1参考译文1 水风套隐这表，及安离从南边流来，到送星需合，军泰从托 ?,“阳苗减的角放表达了对友人的怀念之情，烂料人”的典 单，比日则为亡国之民，陵家之子恤历居繁华和沧桑。有 桃国公韩降成受保大，发性情朴完界，风表不其气盖超大 边以表的流水，相机行列君有大均七十里。十母耳，在本先 益表达了罗月流清人中度正的感凯 春明让日绣间言摩生体的风静思零，有看对情鸡的嫡 响市慢。他岭动象越过天下所有的人，并地且在所有的大屋 8,江朝的旁边正有千方脑驶过.生鹤的何本日正有千方棵 齿之韩.有春时位问保泽的怀念，这陶都★生幽与管针精 中业居意化，但是从来现有见（转刺）商共：他加当着得大不 上大海机行十里，焦东南献行，怎然看列萬流者厚石峰完元 杆木灵春生长，随含了无始万物新陈代谢，新享物一定会 格不入程了输的纸独情怀相向途之银，所以镜在大写 过的青任，面临看不可精针的究解，处境非常危松，红是风表 不入船直线雄建石峰下南，矣汇的石神就文将高其情露了， 重用申物的骨现 三日“些定”明，“维在”朝心李看雪。一个“色”学是作者 漫有观他四先而担就。镜妈具橘读并且有规非，从来设有阅 限成最漏风耐（的山度，不壁）。每盒规制连律墙型一鲜立 不随商留，意货稳立的人格和离碧情怀的最充分腰我希 9.子0修油怀人 专率而岭登受后武或，一生请话都千食盈的持作。地规事，上 金，形或峰，利成春石，有的单鼻风，有的单性于。一个雄 0.有道厘。此写是荐词代表作之一：①想象丰富，构题新 与会陵人奇君，”所仗三大库调”，不是天鞋寿辉春的相夜 明的时根，比站在朝属上限其他官川受流：道则后，在家休是 个地笔观出我。杏中的一是峰神型直创列鬼，有人在量上 餐德。从文中看.作者更多地试浸在与如门乐的休真中 丽，校富浪漫主义色彩，是历来公讽的中秋月中的绝用 限罩人说语，全非是白于以保意，看人保韩丹几十平了。 因写了”澄喻“两个大字，风且里开指，满淡之桌的奇异风 作者游湖心予透择“人鸟声国地”和生住”，是武与一翻心 必立意高这，钟南赖胜，具有准高的审美价直。此间全口 他之录梯诗的言行，一起反戛研风，克此韩丹的言什長里如 也，也好停溪见出来。◆通（和岁车山串》比美。不免后修向 卒”静相会，更多的见布连于朗，国连于自己的属情怀 肯是件句，奥因地体现盐了本同情推矿达的风格 一，混有不相再合之处 角就伊，流道友痒的山发比枝奇意，然而还有比禹说点期 参考文1 黄文品读 素秀视升 爱寺泽竹地★，追就是桃弹润，那星的峰一排排地定1在 【乙引人，南。年少的规灵弟，上金 ,环境宁静优更，生环自山枢您的地方 3.(》税例：图标上年需分足雷阳名胜雷阳板的形象，板下 高边南边，止上直通我无，而住下别峡视香齿将的溪道，，在 警早的烯所，车武信课亮的房学，爱字鲜包早丽的求素，经常 2.本中的角前”是整闲自得的人、下白许中的的者是 一两清体是明庭颗美景，整体构成橡“岳阳一字的发体 家深地聚开，泉飞弄道所下，物受峰上，军穿肩面的起杆H是 吃美管：特发。家里果峰单时的了件，爱观准塔大，多欢同 有或准追承的人 围杯表现了用阳风特点，占静十是，有占典美 在堂中)，表餐地：商板不一地国化辱，是相停船厚昼 成，春欢声保，准右董，在成研花琴马，米建沉画于喝事下所 常养提开 (2》示例：奶奶，岳阳棱听史3负，是我门重受的文化意 素荞规开 对作计化书逢魔，能忙理限大年生，全年或了使勾 3,(1)G“候何甘边合，青山第外料”用转衡的修屏手三 产，我疗过的多古酵可就是米原于趋些其单占连 口.尔州一：透A。“素夜复复，自同未等”。可在小溪旁种植 我十罗的时候，博（明期）城常亡，程感在山里非思线 核除了单木青山的乡H美蒙，节合？美■参H的主行 居肝授包是岳闻响雪当的域市名片：这样的室国当然 他芦着，传到保秋老脑之东，芦帮上的落水在秋日早同 民，所时下饰完有道戏，或多无，东的解晶、单衣了峰果为几 2)6斜：不同意。这里量色面然看起来平常，目其有丰 塔，一直传承下去 的微光明耀之下闪际着益堂的充第，然是好看 不的，的气一块而已表吧幸食， 宝的人文碳直，我门应责保护#传求这些文化的醉精 探究在线·九年级油文（上） 35