内容正文:
鸿门宴
——选自司马迁《史记·项羽本纪》
注意人物关系、人物言行与事件发展之间的联系。
1
走近作者
司马迁
司马迁
字子长,西汉著名史学家、思想家、文学家, 司马谈之子。
少时随父在长安研习经史,十岁便开始诵读古文。二十岁后外出游学,游踪几遍全国,考察风俗,探访古迹,采集传说。
初任郎中,后继父任太史令,博读史官所藏图书。承继其父遗志,著《太史公书》(即《史记》)。后因替降于匈奴的李陵辩解,触怒汉武帝而下狱受宫刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,前后14年,完成《史记》。
2
走近作品
《史记》是我国第一部纪传体通史。十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共130篇,五十二万余字。记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。《史记》被列为“二十四史”之首,与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史” ,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。
《史记》还被认为是一部优秀的文学著作,在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。刘向等人认为此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”。
3
【史书体例】主要有六种:
史书代表 体例
《左传》
《史记》
《通鉴纪事本末》
《战国策》
《汉书》
编年体,按年月日顺序
纪传体,以人物传记为中心的史书体裁。
纪事本末体,以事件为主线,将有关专题材料集中在一起
国别体,以国家为单位
断代史,只记录某一时期或某一朝代的历史
文化常识
4
《史记》体例
“本纪”是全书的总纲,以编年为体,记载历代帝王的世系。
“世家”以编年为体,记述王侯封国、开国功臣和有特殊地位、特殊影响的人物。
“列传”所占篇幅最多,可分为两大类:(1)人物传记,有一人一传的专传,有两人或数人的合传,按人物性质排列立传,所记人物范围极广,涉及贵族、官僚、政治家、经济家、军事家、哲学家等社会各个阶层。(2)对外国或国内少数民族的记载,涉及中外关系史和国内民族关系史。
“表”谱列帝王、诸侯、贵族、将相大臣的世系、爵位和简要政绩,以年代远近、史事繁简而分为世表、年表、月表。
“书”分门别类地记述历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度,反映社会生活的各个方面。
5
史家之绝唱,
无韵之离骚。
善序事理,辩而不华,质而不俚。
隐忍以就功名,为史公一生之心。
究天人之际,通古今之变,成一家之言。
活着只为写这本书——《史记》
《史记》《资治通鉴》并称“史学双壁”;
“二十四史”前四史: 司马迁《史记》 班固《汉书》
范晔《后汉书》 陈寿《三国志》
《史记》被列为二十四史之首。
6
郑板桥评论:
“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”
“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英雄。
“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患。
“垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。
7
《鸿门宴》故事发生在公元前206年。陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死,刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约,先入关者为王。项羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。
了解背景
秦末农民起义
8
刘邦攻下咸阳后,屯兵霸上,遣将把守函谷关,不纳诸侯,欲称关中王。项羽听说后非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。
鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。
了解背景
刘邦攻陷咸阳
9
初读课文,理清人物关系,填写下表。
阵营 主帅 谋士 武士 内奸
刘营
项营
刘邦
项羽
张良
范增
樊哙
项庄
曹无伤
项伯
梳理关系
10
刘邦
项羽
樊哙
张良
项伯
范增
项庄
曹无伤
左司马
内应
堂弟
亚
父
叔父
好友
参
乘
故交
盟 友
梳理人物关系
11
初 读 , 理知识 :
文 言 知 识 , 文 化 概 念
沛公 军(于)霸上 ,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,使子婴为相, 珍宝尽有之。”
军:驻军,名词作动词
未得与:没有能够
使:派
言于:向……报告
王:称王,名词作动词
使:让
为相:做国相
珍宝尽有之:被动句
译文:沛公驻军霸上,还没有跟项羽见面。沛公的左司马曹无伤派人对项羽说:“沛公打算在关中称王,任命子婴为国相,珍宝全部占有它。
疏通文意·第一段
项羽
项羽大怒曰:“旦日飨士卒, 为(吾)击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰: “沛公居山东时,贪于财货,好美姬。
飨:犒劳
为:替
击破:打败
当是:当,介词;是,这个
说:劝说
山东:崤山以东地区,古今异义词
贪:贪图
好美姬:喜爱美女
项羽说:“沛公打算在关中称王,任命子婴为国相,珍宝全部占有它。”项羽大怒道:“明天犒劳士兵,给我去打垮沛公的部队!”在这时,项羽的军队有四十万,驻扎在新丰鸿门;沛公的军队有十万,驻扎在霸上。范增劝说项羽道:“沛公住在崤山以东时,贪图财货,喜欢漂亮的女人。
项羽
今入关, 财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎, 成五采, 此天子气也。 急击勿失!”
取:(被)掠取
幸:(被)宠幸
小:形容词作名词,小的方面
望其气:观察他的云气
为:是
五采:“采”通“彩”,五彩颜色
急击勿失:赶快攻打,不要错失机会
如今入了关,财物什么都不拿,也不迷恋女色,这样看来,他的野心不小。我叫人观望他那里的气运,都是龙虎的形状,呈现五彩的颜色,这是天子的气运呀!赶快攻打,不要失去机会。”
项羽
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事, 欲呼张良与(之)俱去。
楚左尹项伯者,项羽季父也:判断句
善:友善,交好
从:跟随
夜:名词作状语,连夜
之:往
具告以事:省略句,状语后置句
疏通文意·第二段
楚国的左尹项伯,是项羽的叔父,一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营,私下会见张良,把事情详细地告诉了他,想叫张良和他一起离开,
项羽
曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公, 沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王为此计者?”
从:跟随
为:介词,替
亡去:逃亡,离开
语:动词,告诉
乃:于是
具:全部
为:动词,对付
为:介词,给
为:动词,出
说:“不要和(刘邦)他们一起死了。”张良说:“我是韩王派给沛公的人,现在沛公遇到危急的事,逃走是不守信义的,不能不告诉他。”张良就进去,(把情况)详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊,说:“对这件事怎么办?”张良说:“谁替大王作出这个计策的?”
项羽
曰:“鲰生说我曰:‘距关, 毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然, 曰:“固不如 也。 且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”
距:通“据”,据守
内:通“纳”,接纳
王:称王,名词作动词
料:估计 当:抵挡
固:本来 且:将要
请:请允许我
背:背叛
安:怎么
故:交情
(刘邦)回答说:“浅陋无知的小人劝我说:‘把守住函谷关,不要让诸侯进来,秦国所有的地盘都可以由你称王了。’所以(我)听信了他的话。”张良说:“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗?”刘邦沉默(一会儿)说:“本来不如人家,将怎么办呢?”张良说:“请让我亲自去告诉项伯,说刘邦不敢背叛项王。”刘邦说:“你怎么和项伯有交情的?”
项羽
张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来 告良。”沛公曰:“孰与君少长?”曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。” 。张良出,要项伯。
游:交往
活:使……活,使动用法
故:所以
幸:幸亏
孰与君少长:即“与君孰少孰长”,和您比,哪一个更年长
为:替
兄:像对待兄长一样,名词作状语
要:通“邀”,邀请
张良说:“在秦朝的时候,项伯和我有交往,项伯杀了人,我救活了他;现在有了紧急的情况,所以幸亏他来告诉我。”刘邦说:“他你年龄,谁大谁小?”
张良说:“他比我大。”刘邦说:“你替我(把他)请进来,我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去,邀请项伯。
项羽
项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
婚姻:儿女亲家,古今异义词
籍:登记
封:封存
所以:……的原因
出入:进入,偏义复词
非常:意外的变故,古今异义词
项伯随即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福,(并)约定为亲家,说:“我进入关中,极小的财物都不敢沾染,登记官吏,人民,封闭了(收藏财物的)府库,以等待将军(的到来)。所以派遣官兵去把守函谷关的原因是,为了防备其他盗贼进来和意外的变故。
补充——偏义复词
就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成,其中一个语素表示意义,另一个语素不表示意义,只作陪衬。
举例:
便可白公姥《孔雀东南飞》
公:公公(无意义)
姥:婆婆
于是可以告诉婆婆
21
项羽
我有亲父兄《孔雀东南飞》
父:父亲(无意义)
兄:兄弟
我有亲的兄弟
缘溪行,忘路之远近《桃花源记》
近(无意义)
沿着溪流走,忘记走了多远的路
此诚危急存亡之秋也《出师表》
亡:灭亡
这实在是危难当头的时候
项羽
日夜望将军至,岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢
倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢 项王。”沛公曰: “诺。”
日夜:名词作状语
愿:希望
具:详细的
之:取独
倍:通“背”,背叛
旦日:第二天
蚤:通“早”,早些
自:亲自
谢:道歉
日日夜夜盼望着将军的到来,怎么敢反叛呢!希望你(对 项王)详细地说明,我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了,跟刘邦说:“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说:“好。”
项羽
伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破 关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇 之。”项王许诺。
以:把
因言:因:趁机;言,劝说
破:攻占
人:人家
而:表转折
因:趁机
善于:友善对待
于是项伯又连夜离开,回到(项羽)军营里,详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说:“刘邦不先攻破关中,您怎么敢进来呢?现在人家有大功(你)却要打人家,这是不仁义的。不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。
项羽
第二段写了哪几件事?
项伯夜访张良
出现转机
张良献计
运筹帷幄
项伯美言
形势缓和
在楚王即将来犯万分危急的形势下,张良既不提议备战,更不主张退军,却只要刘邦“往见项伯,言沛公不敢背项王也”,这是为什么?此处行文轻描淡写有什么作用?
“战”必败,“逃”必溃,兵力悬殊,士气不同啊。但我确信项伯可以利用。我从项伯的通风报信中看出这个人十分重“义”,有恩必报,我也了解项伯与项羽的关系。由项伯必能获得理想的效果,我深信“言沛公不敢背项王”一句话就能解决问题。
沉稳机警,处变不惊,善于谋断 知己知彼
张良——
项伯——
项羽——
太重义气、目光短浅
任人唯亲
思考:当刘邦知道项羽要出兵攻打自己时,他有哪些反应和具体做法?可以看出刘邦怎样的性格特征?
大惊——为之奈何(急迫)——沛公默然——君安与项伯有故(疑惑)奉酒祝寿——约为婚姻(拉拢)——答应道歉
胆怯、狡诈、多疑、城府极深
善纳忠言,能屈能伸。
小 结
这一部分除了从整体上交代双方力量双比以外,重点是写双方各自的幕后紧张活动,其中以评写刘邦一方为主。从曹无伤告密到项伯夜访张良,表现了双方幕后活动的激烈和复杂。曹无伤告密和范增的劝说,使形势越来越紧张,而项伯私见张良、刘邦拉拢收买项伯、项伯劝说项羽之后,又使形势趋于缓和。故事情节逐步展开,并为后来事态的演变作了必要的铺垫,留下了必要的伏笔。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力 而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤…”项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?
从:带领,使……跟随,使动用法
骑:骑兵
谢:道歉
河北、河南:黄河以北、黄河以南,古今异义词
将军战河北,臣战河南:状语后置
意:料想
言:流言
郤:通“隙”,隔阂
然:这样
何以:以何,宾语前置
刘邦第二天带领一百多人马来见项羽,到达鸿门,谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战,然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国,能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言,使将军和我有了隔阂。”项羽说:“这是你左司马曹无伤说的。不是这样的话,我怎么会这样呢?”
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项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,──亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王举所佩玉珏以示之者三,项王默然不应。
因:于是,就
东向:面向东
亚父者,范增也:判断句
侍:陪坐
数目:数,多次;目,使眼色,名词作动词
三:多次
举所佩玉珏以示之者三:状语后置
项羽当天就留刘邦同他一起饮酒。项羽、项伯面向东坐;亚父面向南坐──亚父这个人,就是范增;刘邦面向北坐;张良面向西陪坐。
范增多次使眼色给项羽,举起(他)所佩带的玉玦向项羽示意多次,项羽默默地没有反应。
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“项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。”
鸿门宴上的座次
按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
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1、项羽居尊位的原因。
①出身高贵(名门、名将之后)
②巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之。
③实力强大。(刘邦当时不是他的对手)。
2、刘邦居臣位(卑位)的原因。
①实力不济(“当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门,沛公兵十万,在灞上。”)
②先入咸阳,且得民心。项羽对之怀恨在心。(“旦日士卒,为击破沛公军)
“居尊不让”的心理意蕴表现出他“自衿功”、“欲以武力经营天下”,善斗勇
在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策老练成熟、老谋深算
“宾主位东西面,君臣位南北面”(如淳《史记· 会注》)可见,南向是君位,北向是臣位。刘邦为何自甘“北向”呢?
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范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞, 因击沛公于坐, 杀之。不者,若属皆且为(之)所虏!”庄则入为(之)寿。
为:对待
若:你
为:给
因:趁机
坐:通“座”,座位
不:通“否”
若属皆且为(之)所虏!:被动句,“为”表被动
范增站起来,出去召来项庄,对项庄说:“君王为人不狠心。你进去上前祝酒,祝酒完了,请求舞剑助兴,趁机把刘邦击倒在座位上,杀掉他。不然的话,你们都将被他所俘虏!”项庄就进去祝酒。
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寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公,庄不得击。
为:作为
以:用
翼:像鸟的翅膀一样,名词作状语
祝酒完了,说:“君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以娱乐,请让我用舞剑助兴吧。”项羽说:“好。” 项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来,常常像鸟张开翅膀一样,用身体掩护刘邦,项庄得不到(机会)刺杀(刘邦)。
34
在明了刘、项二人的座次方位及其内在意蕴之后,如果我们再深入一步,就会发现,这样座位安排即给足了项羽的面子,也挽救了刘邦,显然这样的安排不是随意为之的。那么,这究竟是谁的杰作呢?
思考:
是张良的幕后操纵,张良借项伯之手而安排的。突现了他在秦末汉初的时代风云中仙风道骨、运筹帷幄的智者形象。
张良【初步推测】:
35
“项庄舞剑”在情节展开上有什么作用?这一事件给后人留下了哪一个成语?
“舞剑”事件发生,形势再度紧张起来,从而引出了“樊哙闯帐”,故事推向高潮。
项庄舞剑
成语是“项庄舞剑,意在沛公”。
意思是:人们表面上做某事,心中却另有所图。
36
项羽
第三段写了哪几件事?
刘邦谢罪
项羽释疑
范增示意
黯然不应
项庄舞剑
意在沛公
人物形象
【第三段】
项羽——
范增——
项伯——
项庄——
贻误战机
胸无城府
太重义气
目光短浅
有勇无谋
忠心不二
考虑不周
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此 迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军 门。 交戟之卫士欲止不内。
意:用意
拥:拿着
止:阻止,使……停止,使动用法
内:通“纳”,接纳
于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太危急了,请让我进去,跟他同生死。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去。
疏通文意·第四段
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樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。 项王按剑而跽曰: “客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”
以:来,连词,表承接
披帷:掀开帷幕
上:向上,名词作状语
目眦尽裂:眼眶像全部要裂开
按:握着
跽:跪着
客何为者:宾语前置
沛公之参乘樊哙者也:判断句
樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项王,头发直竖起来,眼角都裂开了。项王握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良说:“是沛公的参乘樊哙。”
40
“壮士! 赐之卮酒。则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切 而啖之。“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!
与:给
一生:一只生的
且:尚且
避:害怕
安:怎么
足:值得
辞:推辞
项王说:“壮士!赏他一杯酒。”左右就递给他一大杯酒,樊哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项王又说:“赏他一条猪的前腿。”于是给了他一个生的猪前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪的前腿放在盾上,拔出剑来切着吃。项王说:“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?
41
夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜 ,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
如:唯恐
举:尽
刑:给人用刑。
胜:尽
还:退
以:来,连词,表目的
秦王有虎狼一样的心肠,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。怀王曾和诸将约定:‘先打败秦军进入咸阳的人封作王。’现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。
42
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细 说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!” 项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从 良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
出入:偏义复词,指进入
非常:意外的变故
细说:小人的谗言,古今异义词
此亡秦之续耳:判断句
为:认为
从:挨着
如:到,往
因:趁机
特意派遣将领把守函谷关的原因是防备其他的盗贼和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。我以为大王不应该采取这种做法。”项王没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机把樊哙叫了出来。
43
第四段写了哪几件事?
张良召哙
樊哙闯帐
赐卮酒肉
44
“樊哙闯帐”是故事的高潮,课文从哪几方面刻画樊哙这个人物?是在什么情况下描绘的这个形象?
“此迫矣!臣请入,与之同命”
语句短促急迫,
紧张的形势,
急迫的心态,
忠勇的性格。
语言
“带剑拥盾入军门”
“立而饮之”
“侧其盾以撞,
卫士仆地”
“拔剑切而啖之”
无所顾忌,无所畏惧,何等英武。
行动
“瞑目视项王” “头发上指” “目眦尽裂”
着墨不多,却极为传神。
外貌
45
有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样,“仅是语句上稍有变化而已”,这样说对不对?如有区别,区别在哪里?
相同之处:说话的内容一致,对刘邦和项羽的关系的认识一致,吹捧项羽的态度一致。用假话骗人的做法一致。同心协力,上下齐心。
不同之处:刘是为自己辩解,樊是指责对方失信;刘是在澄清“真相”,樊是向对方提出要求;刘是可怜低下,樊是慷慨激昂。
从措辞看,也有区别,刘称“将军”,樊称“大王”;刘说“秋豪”,樊说“豪毛”;刘说“籍吏民,封府库”,樊说“封闭宫室”。
从策略上看:刘邦之言 “以屈求伸、满腹委屈”,樊哙义责项羽“理直气壮、愤愤不平”,两人一柔一刚,一唱一和,使项羽深信刘邦不敢称王。
46
小结
宴 中
刘邦谢罪--项羽留饮
范增示意--项羽不应
项庄舞剑--项伯翼蔽
张良召哙--樊哙闯帐
项羽集团
义责项羽--羽无以应
貌合神离
主动
被动
刘邦集团
君臣一心
被动
主动
发展
高潮
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鸿门宴会即将结束,刘邦能顺利离开吗?阅读课文第5-7段结合课下注释翻译理解,体会人物形象特征。
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沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰: “大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。
者:代词,用在今、昔等时间词的后面
辞:告辞
为:是
何:疑问代词,什么
刘邦出去后,项王派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说:“现在出来,还没有告辞,这该怎么办?”樊哙说:“做大事不必顾及小节,有大礼节不回避小的责备。现在人家好比是菜刀和砧板,我们好比是鱼和肉,告辞干什么呢?”于是就决定离去。
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乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ?曰:“我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下, 沛公军霸上,相去四十里。
大王来何操 :宾语前置
白璧一双:定语后置
与:给
会:恰好
为:替
谨诺:遵命
去:距离
刘邦就让张良留下来道歉。张良问:“大王来时带了什么东西?”刘邦说:“我带了一对玉璧,想献给项王;一双玉斗,想送给亚父。正碰上他们发怒,不敢奉献。你替我把它们献上吧。”张良说:“好。”这时候,项王的军队驻在鸿门,刘邦的军队驻在霸上,相距四十里。
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沛公则置车骑,脱身独骑,樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人
持剑盾步走从郦山下, 道芷阳间 行。沛公谓张良曰: “从此道 至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”
车骑 :人马
骑:骑马
步:徒步
走:逃跑
道:取道,名词作动词
间:从小路,名词作状语
度:估计
乃:才
刘邦就留下车辆和随从人马,独自骑马脱身,和樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四人拿着剑和盾牌徒步逃跑,从郦山脚下,取道芷阳,抄小路走。刘邦对张良说:“从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我回到军营里,你才进去。”
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沛公已去,间至军中,张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军 足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之, 脱身独去,已至军矣。”
谢 :道歉
胜:禁得起
再:两次
足下:敬辞,您
沛公安在:宾语前置
督过:责备
刘邦离去后,从小路回到军营里。张良进去道歉,说:“刘邦禁受不起酒力,不能当面告辞。让我奉上白璧一双,拜两拜敬献给大王;玉斗一双,拜两拜献给大将军。”项王说:“沛公在哪里?”张良说:“听说大王有意要责备他,脱身独自离开,已经回到军营了。”
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项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
沛公至军,立诛杀曹无伤。
坐 :通“座”
破:使……破,使动用法
吾属今为之虏矣:被动句
项王就接受了玉璧,把它放在座位上。亚父接过玉斗,放在地上,拔出剑来敲碎了它,说:“唉!这小子不值得和他共谋大业!夺走项王天下的一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了!”
刘邦回到军营,立即杀掉曹无伤。
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第五——七段写了哪几件事?
沛公脱险
张良献礼
刘邦除奸
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解析“张良献礼”情节。
思考:
张良献礼
项羽--对刘邦借故脱逃麻木不仁,根源在于他迷信武力,认为兵力单薄的刘邦不足为患;
范增--则深知放虎归山,后患无穷,同时也为自己的意见未被采纳,精心策划的阴谋一一破产而恼怒。
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沛公至军,立诛杀曹无伤。
文本解析——第七段
【译文】刘邦回到军营,立即杀掉曹无伤。
对比项刘对于“告密者”的处理方式。
项羽:
听其言
刘邦:
杀其人
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本文主要是以什么顺序展开叙述?
以“鸿门宴”为中心,以“杀不杀刘邦”为线索,按时间顺序来展开故事情节。
概述鸿门宴的经过
宴前(1-2)——鸿门宴的缘起。交代刘项双方驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。
宴中(3-4)——鸿门宴上的斗争。名为宴会,实则是一场变幻莫测的心智和勇气的较量。
宴后(5-7)——会后余事。
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人物鉴赏
优柔寡断
改变进攻刘邦的决定;
对范增在席间杀死刘邦的企图不表态;
沛公逃席而安然受璧。
率直粗犷
闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名;
闻樊哙“责语”而“未有以应”。
不善用人
在关键时刻不听范增
骄傲自大
宴会上的排座次
太史公曰:自矜功伐,奋起私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年率亡其国,自死东城,尚不觉寤而自责,过矣。乃引“天亡我,非战自罪也”,岂不谬哉!
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人物鉴赏
自矜功伐,豪爽直率;刚愎自用,胸无城府;
沽名钓誉,缺乏远见;寡谋轻信,轻敌自大。
垓下歌 项羽
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
这首楚辞体的诗歌大意是:自命不凡的天子不想承认眼前的现实,他认为这种局面是“时不利兮骓不逝”造成的,并非他的过错。而失败的关键是在历次战斗中一往无前的乌骓今天竞不肯率先冲出重围。他认为乌骓暗示着一切;过去的荣耀、现在的困境和未来的毁灭。最后,他走投无路,只有对勇敢跟随在身边的虞姬哭诉:“我可怎么安排你呀?”
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人物鉴赏
霸王别姬 罗龙滔
横扫千军战甲红,英雄末路美人从。
楚歌四起多无奈,山岳力拔也是空。
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
题乌江项王庙诗 王安石
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。
江东弟子今犹在,肯为君王卷土来?
夏日绝句 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
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宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
毛泽东认为:
项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。
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人物鉴赏
坚决果断
亲往鸿门谢罪阻止项羽进攻;
“至军,立诛杀曹无伤”
能屈能伸
在项羽面前谦词卑礼;
“出”而“未辞”也觉得于礼不合
善于用人
初见项伯,即“兄事之”,“约为婚姻”,使其为己所用
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人物鉴赏
圆猾狡诈,细心机警;随机应变,善于用人;
能言善辩,勇毅果断;能屈能伸,细致周密。
大风歌 刘邦
大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡,
安得猛士兮守四方。
这首歌是刘邦打败项羽,统一天下后在平定鲸布叛乱回京(长安)途中,转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里时的沾沾自喜之情和对今后国防的忧心。
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在优势下,恃勇骄横,毫无远虑;
刚愎自用,又拙于应变;
用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力;
养奸贻患,又自绝敌营内应。
在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。
采纳意见,随机应变。
知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。
有奸必肃,争取敌营的人为自己效劳。
刘邦
项羽
鉴赏艺术手法
鉴赏艺术手法
多谋善断,精通韬略,临变不惊,处事有方。
鲁莽草率;使人告密、
激化矛盾、宴后被诛。
有勇有谋,粗中有细,主动请战。
洞察形势,办事果断,深谋远虑。
知恩图报,见识短浅。
没有头脑,剑术不佳,
有勇无谋,被动。
谋士
内奸
武士
相互映衬、对比、烘托
补充材料
鸿门宴不久后,项羽以盟主身份召开戏下之会,封18人为诸侯王。自封为西楚霸王,都彭城,刘邦为汉王,都南郑。
刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前203年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量。
项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。”
定约后,项羽东归,刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议,趁此时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵壁南)。项羽突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。
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课堂练习
下列句中不含古今异义词的一项 是( )
A、将军战河北,臣战河南
B、而听细说,欲诛有功之人
C、今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近
D、备他盗之出入于非常也
C
秋毫不敢有所近
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也
劳苦而功高如此
大行不顾细谨,大礼不辞小让
如今人方为刀俎,我为鱼肉
秋毫无犯
项庄舞剑,意在沛公
劳苦功高
人为刀俎,我为鱼肉
成语集萃
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