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2024年中考化学重点专题提分训练:综合应用题
1.实验室中有一份聚丙烯样品(查阅资料可知只含C、H两种元素),探究小组同学欲通过实验测定其中碳、氢元素的质量比。他们称取了1.4g样品,并以过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气。加热前要先打开A装置的活塞,将产生的氧气通入一段时间后,再称量装置C、D的质量(反应前的质量)。再使该样品在足量氧气中充分燃烧,产生的气体被完全吸收,装置气密性良好。实验装置及数据如图所示。
实验数据
装置C质量
装置D质量
反应前
123.8g
112.4g
反应后
126.5g
116.8g
(1)写出上述制取氧气的化学方程式 。
(2)图中装置D的作用为 。
(3)根据表中数据,可计算出该有机物样品中碳元素的质量为 g。
(4)通过测量装置C反应前、后质量变化,计算出该样品中氢元素的质量将会 (填“偏大”或“偏小”)。若想用此方法测得准确的结果,需要对图中实验方案进行的改进措施为 。
(5)用改进后的实验装置进行实验,将产生的氧气先通入一段时间的作用是 。
(6)综合以上信息可以得知,聚丙烯中碳、氢两种元素的质量比是 ,聚丙烯分子中碳、氢两种原子的最简个数比是 。
2.近年来,多次发生煤矿瓦斯爆炸事件。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事的“头号杀手”。
(1)瓦斯的主要成分是甲烷,在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
(2)矿井下瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因除了液氮汽化使温度降低外,还因为 .
(3)检测人员抽取了某矿井气体样品X,X中可能含有一氧化碳、二氧化碳和甲烷三种气体中的一种或多种。为了确认气体X的成分,某同学设计了如下探究装置(假设每步都充分反应或吸收):
①为保证实验的准确性,气体燃烧装置后应该连接的导管序号是a→ .
②若装置I中无明显变化,装置Ⅲ增重3.6g,装置Ⅳ增重2.7g,则可判断气体样品X中一定含有的气体是 (填化学式).
3.化学是一门以实验为基础的科学,请你结合下图实验回答问题:
(1)有一包固体粉末,可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种组成。晓阳为了确定它的成分,进行了如图所示实验:操作a必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ;蓝色沉淀的化学式: ;白色固体与稀盐酸反应的化学方程式为 。
(2)下图是实验室制取某气体的部分装置图。请根据要求回答问题:
①指出编号仪器的名称:a 。b: 。
②晓阳用左图方法检查装置的气密性,但没有看到气泡,其原因可能是下列选项中的 (a.先用手捂住试管一段时间,后将导管一端放入水中;b.先将导管一端放入水中,后用手捂住试管一段时间)。接着,用如图方法检查装置的气密性,先将注射器活塞缓慢向右拉,看到仪器a下端有气泡逸出:再将注射器活塞向左推,看到仪器a下方 (填现象),说明装置气密性良好;实验室用该装置制取氧气时,可将仪器a换成注射器,其优点是 ,相关化学方程式为 ,该反应属于 (填基本反应类型)。
4.已知在不同的温度下,CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物(或铁单质)和CO2。现利用下图1的实验装置进行实验,反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2。
注:图1中的仪器甲是一种加热仪器,图2中A、B点的固体组成分别是FeO、Fe3O4中的一种。
(1)查阅资料发现,酒精灯加热时玻璃管的受热温度是400~500℃,酒精喷灯加热时玻璃管的受热温度是800~1200℃。实验室要利用图1来制取金属铁,仪器甲应选用的加热仪器是 (填“酒精灯”或“酒精喷灯”);图1装置中的现象有 ; 。
(2)利用图2显示的相关信息,回答如下问题:
①在0~400℃温度范围内,管内固体质量不变,其原因是 。
②图中x= g。
计算过程:
③试据图计算并推断出A点固体的化学式是 。
5.铅蓄电池的拆解、回收和利用可以减少其对环境的污染,具有重要的可持续发展意义。利用废铅蓄电池的铅膏(主要成分为PbSO4、PbO2,还有少量Pb、Al2O3)制备PbO的工艺流程如图所示。回答下列问题。
已知:Pb、PbO2不溶于NaOH溶液,也不与NaOH溶液反应。
(1)“研磨”的目的是 。
(2)在废铅膏粉中加入NaOH溶液的作用:
①与PbSO4反应生成PbO、Na2SO4和H2O;
②与Al2O3反应生成偏铝酸钠(NaA1O2)和一种常用的溶剂,该反应的化学方程式为 。
(3)滤液I中的阴离子除A1O2-外,还有 (填离子符号)。
(4)PbO2、Pb→PbO的过程中,铅元素(Pb)的化合价 (填标号)。
A.升高 B.降低 C.不变
(5)在实际工业生产中废铅膏中的PbSO4与NaOH溶液反应转化生成PbO,该反应的化学方程式为。若2kgNaOH溶液与PbSO4恰好完全反应得到2.23kgPbO。请计算:
①参加反应的PbSO4的质量 。
②所用NaOH溶液中溶质的质量分数 。
6.人类的生产、生活离不开金属。
(1)下列生活用品主要是由金属材料制成的是______(填字母);
A.一角硬币 B.陶瓷餐具
C.铜制水壶 D.塑料椅子
(2)用铜制电线主要是利用铜的 性,铝制品耐腐蚀的原因是 ;
(3)金属的应用与金属活动性密切相关。利用下列提供的试剂,设计可行的实验方案验证铁、铜的金属活动性强弱。现有试剂:铁片、铜片、硫酸铜溶液、稀硫酸。(金属均已打磨)
实验操作
实验现象
实验结论
铁的金属活动性比铜强
(4)将 m 克 Zn 加入到含 32g CuSO4和 15.2g FeSO4的混合溶液中,充分反应后过滤。若反应后得到两种滤渣,则 m 的取值范围是 。
7.某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究,具体做法如下:
Ⅰ.取一片胃药研碎,加水完全溶解得100g溶液;
Ⅱ.配制100g溶质质量分数0.365%的稀盐酸模拟胃酸;
Ⅲ.取上述20g碳酸氢钠溶液加入锥形瓶,再逐滴滴加稀盐酸,用数据传感技术测得溶液pH变化如下图。
请回答下列问题:
(1)当滴入稀盐酸质量为5g,混合溶液呈 (填“酸”、“碱”或“中”)性。当滴入稀盐酸质量为15g,混合溶液中溶质是 。用7.3%的稀盐酸和蒸馏水,为了配制100g溶质质量分数0.365%的稀盐酸,需要量取 mL蒸馏水。
(2)步骤Ⅲ中向锥形瓶中滴入10g溶质质量分数0.365%稀盐酸时,两种物质恰好完全反应〔胃药中其它成分不参加反应)请依据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量,写出必要的计算过程 。
8.金属在人类文明的发展中起着重要作用。我们应该多角度全方位的了解金属。
【金属的冶炼】
(1)《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”
①鼓入足量空气的目的是 ,从而提高炉温。
②“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,加铅能使锡较易熔化流出,其原因是 。
【金属的活动性】
(2)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如图实验:
①试管C中发生的反应属于的基本反应类型是 。
②小莉认为省略上述实验中的 (填字母),也能达到实验目的。
【金属的防护】
(3)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成一层致密的氧化膜,能有效防止钢铁锈蚀。
①“发蓝”过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
②“发蓝”能防止钢铁锈蚀的原因是 。
【金属的回收]
(4)某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示。
①步骤I中加入足量稀硫酸的目的是 。
②溶液X中只含有一种溶质,该溶质为 。
【金属的应用】
(5)历史上遗留下来的铜制品远比铁制品多。从化学性质角度看,原因是 。
(6)中国国家博物馆珍藏着一枚“国玺”,即“中华人民共和国中央人民政府之印”,代表着熠熠生辉的共和国符号,它由铜胎铸字,不易变形,选用这种材料作为印章胎体最大的优点是 。
(7)金能压成很薄的片,说明金具有良好的 性。
9.综合应用
下面是配制100克质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:
(1)配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,需要氯化钠 g,需要水 mL。
(2)上图按正确的实验操作排列顺序为 。(选填序号)
①ABCDE ②DECBA ③CBEDA ④CBDEA
(3)某同学在实验过程E中,向烧杯中倒入水时不慎洒出少量水,所配制的溶液溶质质量分数将 (选填“偏大”“偏小”“不变”)。
(4)用电解饱和氯化钠溶液的方法来制取氢氧化钠(NaOH)、氯气(C12)和氢气(H2),并以它们为原料生产一系列化工产品,称为氯碱工业。其主要的化学反应为:。试根据化学方程式进行计算,某化工厂生产71t氯气(Cl2),需要NaCl t,同时生成氢气 t?
10.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,下图是水蒸气通过炽热的焦炭发生化学反应的微观示意图。
(1)画出氧原子的结构示意图 。
(2)该反应的化学方程式为 ,属于 反应(填基本反应类型)。
11.有限的元素可组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
氢
碳
氮
氧
钙
铁
元素符号
H
C
N
O
Ca
Fe
(1)若某物质是由四种元素组成的化学肥料,该物质的化学式是 。
(2)若两种氧化物发生反应时,元素有化合价改变,这两种氧化物的化学 。
(3)若某些元素组成的物质能发生中和反应,则相关反应的化学方程式是 。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高 压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[],同时生成水。该反应的化学方程式为 。
(5)A、B、C、D 都是由以上元素组成的常见物质,具有如右图所示的转化关系(反应条件其他反应物及多余产物均已略去),已知 A 是一种白色难溶于水的固体,由三种元素组成,C 是一种参与植物光合作用的气体。下列推断正确的是 。(填序号)
a.B 物质可能是相对分子质量最小的氧化物
b.C 和B 一定不含相同的元素
c.A 生成B和C一定需要高温
d.B转化成D可用化合反应实现
12.下面有关氢氧化钠溶液的配制,请完成:
(1)氢氧化钠的溶解度曲线如1图,则:
①t℃时氢氧化钠溶解度是 ;
②20℃时,小惠向100g的水中加入120g氢氧化钠,发现溶液的温度 (填“上升”“下降”或“不变”),氢氧化钠全部溶解。过一段时间恢复到20℃时,又有部分氢氧化钠晶体析出,所形成的溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”),析出的晶体质量是 g.
③配制100g10%的氢氧化钠溶液,所需水的质量是 g.
(2)如图2是她配置氢氧化钠溶液的实验操作示意图
①实验操作示意图中的操作错误的是 (填编号).
②纠错后用上述图示的序号表示配置溶液的操作顺序 。
(3)某研究小组对自动充气气球(示意图如图1)进行下列探究:
[查阅资料]该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。
①为检验气体是二氧化碳,可选用 (填试剂名称)。
探究一:液体包内溶液酸碱性的探究
②室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈 性。
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。
[设计并进行实验]
③将少量白色粉末放入足量水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想 (填“正确”或“不正确”)。
④室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图2),记录如表:
实验编号
锥形瓶内物质
最终得到CO2体积/mL
名称
质量/g
a
碳酸氢钠
0.10
V1
b
碳酸钠
x
V2
c
白色粉末
0.10
V1
实验a的化学方程式为 ;表中x= ;V1 V2(填“>”、“<”或“=”).
[分析并得出结论]
⑤白色粉末是 .
13.(1)用化学用语填空:
① 氖气 ;
② 氧化铜中铜元素的化合价为 + 2 价 ;
③ 保持水的化学性质的最小微粒 ;
④ 硫酸铁 。
(2)世界长寿乡—蕉岭,是一个美丽宜居的好地方。蕉岭长寿的关键因子是水土富硒,硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se。
①硒原子的结构示意图为 n 的值为 ;
②硒原子在化学反应中得到电子形成离子,其离子符号是 。
14.豆制品是以大豆等豆类为原料,经加工而成的食品。以下为三种豆制品的主要制作流程:
豆制品的营养主要体现在丰富的蛋白质、钙、磷、铁等矿物质以及维生素B1、B2等,豆制品中不含胆固醇,所含豆固醇与不饱和脂肪酸有较好的祛脂作用,且热量很低。回答下列问题:
(1)在豆豉的制作过程中,“发酵”主要过程可视为 (填“化合”还是“氧化”)反应。
(2)制作师傅用一种特殊工具把磨浆过程中可产生的豆渣分离出去,这与化学实验操作中的 达成的效果一致。
(3)人体中钙元素主要以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2](其相对分子质量为1004)形式存在于骨骼和牙齿中,其中钙元素的质量分数为 (结果精确到0.1 % )
(4)牛奶是含钙丰富又易于人体吸收的理想食品,根据下图纯牛奶包装标签计算:该牛奶中,每盒至少含钙元素 g。人体每天至少需要0.6g钙,若这些钙有70%来自牛奶,则一个人每天至少要喝这样的牛奶多少盒 ?(列式计算)(结果取整数)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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