5.2 液体的热胀冷缩 (课件)-2024-2025学年科学三年级上册湘科版

null 液体的热胀冷缩 2024秋新版 三年级上册 第五单元 《冷与热》 想一想 液体受热会怎样？ 液体受冷会怎样？ 温度计利用了液体的什么性质呢？ 早期温度计 现在温度计 想一想 瓶中的水一定要加满! 橡胶塞要塞紧玻璃瓶。 制作温度计，需要什么材料呢？ 想一想 液柱受冷下降。 液柱受热上升。 热水 冷水 温度计为什么能测量温度？ 想一想 引起变化的实验条件是什么？ 这些变化说明了什么？ 其他液体是否也有热胀冷缩的性质呢？ 液体     热水 冷水 前 中 后 前 中 后 水             酒精             食用油           食用油 想一想 生活中液体的热胀冷缩现象 为何不装满呢？ 啤酒为何会冻裂呢？ 在冰箱里的啤酒。 想一想 温度计利用了液体的什么性质呢？ 生活中，人们是如何应对液体的热胀冷缩现象的呢？ 液体热胀冷缩现象是在什么条件产生的呢？ 找一找 练一练 一、选择题 1．把同一支装有牛奶的玻璃管先放入冷水中一段时间，再立即放入热水中，热水中可以观察到的现象是( )。 A．玻璃管中牛奶上升 B．玻璃管中牛奶下降 C．玻璃管中牛奶不动 D．以上都不是 A D C B 2．用量筒量取30毫升温度为70℃的水，倒人烧杯冷却后再用量筒测量，则测量的结果是( )。 A.小于30毫升 B.大于30毫升 C.等于30 毫升D.无法测量 4．制作简易温度计，选择（ ）吸管合适。 A．粗 B．大 C．中 D.细 3．下列现象中，( )是液体的热胀冷缩原理导致产生的。 A.水管冻裂 B.沸水外溢 C.河水上涨淹没土地 D.冰块漂浮在水面上 5．各种饮料瓶中的饮料都不装满这样做是为了（ ）。 A．节省饮料 B．防止溢出 C．防止胀裂 D.美观 B 练一练 二、判断题 1.水受热时会增多，体积变大，重量也变大。( ) 2.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。( ) 3.一盒牛奶受热时体积膨胀，受冷时体积不会缩小。( ) 4.水在任何时候都是热胀冷缩的。( ) 5.温度计利用了液体热胀冷缩的性质。 ( ) × √ × √ × 让科学流行起来 $$