5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024（统编版）七年级上册 5.1 走近老师 学习目标 01 1、教师职业的特点是什么？（什么是老师？） 2、★老师的作用？ 3、新时代的老师需要具备什么样的素质。 02 03 新知导入 古人云：“安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的引路人。与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。 我们了解老师吗?我们能与老师偷快地相处吗?我们可以为和谐师生关系的建设做些什么? 探究新知 幼儿园的老师 忆一忆:如果让你回忆你遇到过的老师，你会如何描述 思考:每个阶段的老师对自己有什么帮助? 小学的老师 现在的老师 知识点 1、教师职业的特点是什么？（什么是教师？） 译文：老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。 师者，所以传道受业解惑也 -----韩愈《师说》。 ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。“师者，所以传道受业解惑也。” ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 用人单位发布招聘简章，符合条件者报考 竞聘者查看岗位，准备笔试，笔试过关者，方可进入面试，最终用人单位根据录取人数，确定进入体检人员。 体检合格者进行录用公示！ 现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 探究新知 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 你了解教师的任职条件吗？ 获取教师资格证 事业单位招聘考试 入职体检 入职培训 古代对教师的称呼有很多，比如：师长、山长、师傅、师父、西席、师保、宗师、教授、助教、学博、讲郎、教谕、先生等。 古代将国家设立的学校叫国学，私人设立的学校叫私塾，官府设立的学校叫官学，对儿童进行教育的地方叫蒙馆，至唐宋之后将私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所，称之为书院。   9 知识点 ①(文明)教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 ②(国家)教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、望造新人的重任。 ③（学生）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 2、★教师的作用？ 春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为至圣先师”“万世师表” 。 孔子创办私学，广收门徒，相传有弟子三千人，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循序诱”“ 温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 阅读感悟： 探究新知 阅读感悟： 人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。 陶行知先后创办了晓庄学校。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。 他有一句至理名言:“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 活动二 人工智能VS教师 探究新知 当前人工智能技术迅猛发展，同学们获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师就可以学到，有些人认为未来人工智能可以取代老师，你如何看待这一观点? 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 13 知识点 随着时代的发展，老师正在不断努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 3、新时代的老师需要具备什么样的素质。 课堂小结 文明的传承者 学生成长的引路人 延续人类文明 走进老师 什么是老师？ 老师的作用是什么 新时代对老师的要求是什么？ 课堂练习 1. “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容 ( ) A.老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 B.老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人 C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D.尊重老师是中华民族优良传统，也是公民应该履行的基本义务 A 2.   2023年9月9日，在全国优秀教师代表座谈会上，习近平总书记指出，希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命。这体现了（  ） A .做好教师，要有理想信念 B .做好教师，要有道德情操 C .做好教师，要有扎实学识 D .做好教师，要有仁爱之心 A 3. 习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（     ） A .老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B .老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C .老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D .老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 D 4.下列名言古语能体现教师职业特点的是（    ） ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干    ②随风潜入夜，润物细无声 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟    ④立身以立学为先，立学以读书为本 A .①②B .③④C .①③D .②④ A 5. 湖州市某职业技术学校顾老师始终坚守在民族教育事业一线，面对远离家乡的新疆学生，他倾心付出，悉心照顾，一年365天有280天都住在学校，成为新疆孩子的“浙江爸爸”。顾老师生动诠释了（     ） A .老师是学生健康成长的引路人 B .要真诚恰当地表达对老师的关心 C .每位老师解决问题的方法不同 D .尊重老师是中华民族的优良传统 A 扩展延伸 教育家精神的内涵。 心有大我、至诚报国的理想信念！ 勤学笃行、求是创新的躬耕态度！ 言为士则、行为世范的道德情操！ 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心！ 启智润心、因材施救的育人智慧面！ 胸怀天下、以文化人的弘道追求！ 将来，你想过当老师吗？为什么？ $$