第二单元课题1 我们周围的空气-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

课题1 我们周围的空气 1、对物质进行分类是一种非常有效的学习方法。以下物质属于纯净物的是（ ） A．石瓮寺清澈的山泉水 B．秦陵遗址上的千年夯土 C．烽火台上清新的空气 D．试管里的冰水混合物 2、下列属于混合物的是（ ） A．双氧水 B．冰水 C．液氧 D．高锰酸钾 3、下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A．碘盐 酱油 B．雨水 冰水混合物 C．红磷 稀有气体 D．可乐 食醋 4、由物质分类知识判断，下列生活中常见的物质属于同一类物质的一组是（ ） A．红磷、医用酒精、氧气 B．加碘盐、二氧化碳、石灰水 C．食醋、氦气、酱油 D．海水、糖水、雨水 5、历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ） A．拉瓦锡 B．居里夫人 C．诺贝尔 D．门捷列夫 6、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A．氧气约占空气总质量的21% B．空气质量指数越大空气质量越好 C．多植树造林可净化空气 D．计入空气质量指数的有害气体为二氧化氮、二氧化碳、二氧化硫等 7、空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是（ ） A．氮气可制造氮肥，液氮可用作制冷剂 B．氧气可以支持燃烧，可用作火箭燃料 C．二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 D．稀有气体可制成多种用途的电光源 8、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A．空气质量级别从一级到六级，空气质量越来越好 B．空气中含有氮气，氮气的质量分数约为78% C．空气中氮气的化学性质不活泼，不能与任何物质发生反应 D．计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧 9、空气是一种非常宝贵的资源。 (1)稀有气体中的氦气取代氢气用于飞艇，是因为_______________(填字母序号)。 A．氦气可以制造低温环境 B．氦气的密度小 C．氮气在空气中含量高 D．氦气的化学性质很不活泼 (2)PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施会导致空气中PM2.5增加的是___________________(填字母序号)。 A．焚烧垃圾 B．治理工地扬尘 C．汽车尾气的排放 D．控制烟花爆竹的燃放 (3)下列空气污染物中会造成酸雨的是_______________(填序号)。 ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气 (4)下列保护空气的措施合理的是_______________(填序号)。 A．关闭所有的工厂 B．少开私家车，“低碳”出行 C．植树造林 D．带呼吸面具 10、下列物质：①二氧化碳 ②稀有气体 ③氮气 ④纯净的空气 ⑤蒸馏水 ⑥冰水混合物 ⑦加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体 ⑧过氧化氢溶液 ⑨液氧等物质，其中属于混合物的是__________________，属于纯净物的是_____________。（填序号） 11、世间万物种类繁多，但宏观上根据组成可将物质进行分类。 (1)物质分类：纯净物和混合物属于如图关系中的___________关系。 (2)以下物质属于混合物的有 ___________(填序号)。 ①洁净的空气  ②冰水混合物  ③氯化钾  ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥75%的医用酒精 (3)下列四组物质中，均有一种与其他三种所属类别不同，请在下列横线上填写出这种物质的名称： ①氧气、氦气、二氧化碳、稀有气体：______________； ②井水、自来水、蒸馏水、食盐水：_________________。 12、空气是人类生产活动的重要资源，请回答下列有关空气的问题： (1)空气中__________的含量大约占0.94%，氧气的含量大约占__________。（填百分数） (2)从①氧气；②二氧化碳；③氮气；④氦气；⑥水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质并填空。 a．空气中能用于制造硝酸和化肥的是__________（填序号，下同）； b．光合作用的主要原料之一，也会产生温室效应的气体是__________； c．饼干放置一段时间后变软说明空气中含有__________； d．能够供给动植物呼吸的气体是__________。 13、防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。 (1)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的____(填序号)。 ①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮 (2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少PM2.5污染的是______(填字母)。 A．焚烧秸秆 B．用太阳能发电 C．大量烧煤取暖 D．植树造林 (3)根据表中内容，当日空气质量最好的城市是______(填城市名称)。 城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 甲 无 34 Ⅰ 乙 二氧化硫 97 Ⅱ 丙 可吸入颗粒物 119 Ⅲ (4)我省某地冬季的空气质量相比于其他季节更差，请你说明造成这种状况的主要原因是__________________________________。 14、用图所示装置测定空气中氧气的含量。 (1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是_______________________。 (2)小倩设计了如图所示的改进装置，其优点是_________________(只填一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升到_________________，(填“1”“2”“3”或“4”)处，但实测结果液面往往偏低，其原因可能是_________________(只填一条)。 15、对于“测定空气中氧气的含量”实验的再认识。认真分析回答下列问题。     【经典赏析】 (1)拉瓦锡用装置A定量研究了空气的成分。通过玻璃钟罩中汞上升的体积确定了装置中________________体积。 【思路启迪】 (2)我们沿着科学家的足迹，对反应物和装置进行了优化，如上图装置B、C所示，其原理都是______________，从而测量出空气中氧气的体积分数。 【实验回顾】课堂上老师和同学们利用装置B，按课本上的方法测定氧气的含量： (3)在用酒精灯加热铜粉部位时，要不断推拉注射器活塞，目的是______________。 (4)反应前后，测得数据如下，请完成表格： 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 空气中氧气的体积分数 30mL 20mL 11mL ______% 出现此实验结果的原因可能是________________________（写一条即可）。 【拓展实验】兴趣小组的同学们在实验室用装置C进行了氧气含量的探究。 (5)集气瓶中空气的体积为45mL，量筒中水的体积为50mL。能证明氧气约占空气体积五分之一的现象是_________________________________________________________。 ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$