3.2 人体的激素调节 课件-2024-2025学年浙教版八年级上册科学

3.2人体的激素调节 浙教版 八上科学 1 新知导入 青春期是人生的美好时期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化，如身体迅速长高，男孩喉结突出、声音变粗等。 是“谁”在“操纵”着这一系列奇妙的变化呢？ 2 合作探究 一、内分泌腺和激素 激素 内分泌腺 分泌 调节生命活动 对比观察 腺细胞 毛细血管 内分泌腺 思考：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？ 导管 腺细胞 外分泌腺 内分泌腺无导管，激素直接进入毛细血管随 血液循环输送到全身各处。 3 活动1： 根据编号指认内分泌腺——激素——功能 要求 1.先读图（课本中） 快速记忆 2.限时：3 min 3.按便利贴序号指认 人体最重要的内分泌腺 分泌多种激素，作用广泛；能调节其他内分泌腺 人体最大的内分泌腺 碘是合成甲状腺激素的重要原料 也能促进生长发育，尤其是神经系统 促进葡萄糖合成糖原 合作探究 哪几种激素与人体的生长有关？哪几种激素与生殖有关？ 生长激素、甲状腺激素 雌性激素、雄性激素 5 患者一 患者六 患者五 患者四 患者二 患者三 活动2： 生长激素 请对上述激素分泌异常出现的疾病归类 幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌不足呆小症 分泌过分旺盛患甲亢 成年分泌不足患地方性甲状腺肿 甲状腺 胰岛素 胰腺 甲状腺激素 都是幼年患病且身材矮小 由生长激素分泌不足引起，智力正常 由甲状腺激素分泌不足，智力低下 比一比 合作探究 活动 通过图书馆或互联网收集激素分泌不正常引起的病症，如糖尿病、甲亢等资料，了解这些疾病的具体症状以及会给日常生活带来什么影响，并将收集整理后的资料在班级里与同学们交流。 9 合作探究 二、胰岛素与血糖含量 血液中的葡萄糖的浓度 糖尿病 ? 胰岛素分泌不足 胰岛素是如何让正常人的血糖能维持在90毫克/100毫升？ 10 合作探究 胰岛素分泌增加 胰岛素分泌减少 血糖含量下降 血糖含量升高 正常血糖含量90毫克/100毫升 感受器 感受器 11 合作探究 思考与讨论 人体内胰岛素分泌过多会造成什么后果？分泌不足会造成什么后果？ 当胰岛素分泌不足时，如何设法控制血糖含量的平衡？ 低血糖 糖尿病 必须用胰岛素治疗 能否通过口服胰岛素治疗糖尿病？ 不可以。因为胰岛素是一种蛋白质，口服会被人体的消化系统消化而失去效用。 12 课堂总结 一、内分泌腺和激素 垂体——分泌生长激素 甲状腺——分泌甲状腺素 肾上腺——分泌肾上腺素 胰岛——分泌胰岛素等 卵巢——分泌雌激素等 睾丸——分泌雄激素等 幼年分泌不足—— 幼年分泌过多—— 成年分泌过多 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 —— 幼年分泌不足—— 成年分泌过多—— 呆小症 甲亢 成年分泌不足—— 地方性甲状腺肿大 分泌不足—— 糖尿病 13 课堂总结 二、胰岛素与血糖含量 血糖： 血液中的葡萄糖 胰岛素调节血糖 血糖浓度高 胰岛素分泌增加 血糖浓度降低 血糖浓度低 胰岛素分泌减小 血糖浓度升高 14 课堂练习 1.下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是（ ） A.呆小症和肢端肥大症     B.夜盲症和佝偻病      C.粘液性水肿和糖尿病     D.白化病和色盲病 C 2.下列腺体中不属于内分泌腺的是（ ） A.垂体     B.睾丸   C.肾上腺      D.皮脂腺 D 15 课堂练习 3.一孕妇患甲状腺肿大，她生下的孩子可能患（ ） A.先天性心脏病           B.先天性糖尿病           C.先天性侏儒症         D.先天性呆小症 D 4、近年来在一些重大比赛中，个别运动员置体育道德不顾，采用不正当的竞争手段，服用兴奋剂。下列物质最有可能是兴奋剂成分的是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．促性腺激素 A 16 课堂练习 5.在一段时间内，定时给正常小鼠进行甲状腺激素的静脉注射(注射量小于鼠自身合成的数量)，约三个月后，小鼠可能出现的情况是（ ） A.生长发育迅速，但食欲不振   B.对生长发育没有影响    C.食欲旺盛，身体消瘦 D.停止生长发育 C 17 $$