第一章 声现象练习-2024-2025学年苏科版物理八年级上册

《第一章 声现象》综合练习 一、选择题 1、下列情况不属于噪声污染（ ） A、燃放鞭炮的震耳欲聋的声音； B、工厂向河道排放大量的污水； C、织布机的声音； D、邻居扩音机的声音 2、不同的歌唱家在演唱同一首歌时，从声音的特点也很容易分辨出他们分别是谁，其原因是（ ） A、不同人说话时，声音的频率不同； B、不同人说话时，声音的声色不同； C、不同人说话时，声音的响度不同； D、不同人说话时，声音的音调不同 3、声音在空气中的传播速度约为340m/s，一个人面对高山喊了一声，4秒后听到回声，那么人距离山有（ ） A、340m； B、680m； C、60m； D、条件不足，无法判断 4、下列说法中不正确的是（ ） A、声音是由声源向四处传播的； B、物体振动也不一定能发出声音； C、声音借助物质以波动形式传播； D、用录音机放音乐磁带不会产生噪声 5、下面不能传声的是（　　） A、空气 B、水 C、石块 D、真空 6、将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是（ ） A、声波传到鼓内去了 B、鼓面停止了振动； C、鼓的振动变快了 D、没有传播介质 7、一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的（ ） A、增强声音的响度 B、减弱声波的反射 C、利用回声增强原声 D、降低声波的传播速度 8、如图所示是龙舟比赛的场景，下列说法正确的是（　　） A．鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大 B．鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度不变 C．选手听到鼓声齐心划船，说明声音能传递能量 D．选手能从现场嘈杂声中分辨出鼓声，是通过音调来辨别的 9、“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是（ ） A、音调高低 B、响度大小 C、音色好坏 D、以上都不是 10、关于声音的说法，正确的是（ ） A、声音是靠物体的振动产生的 B、声音在固体、液体中比在气体中传播的慢 C、声音在真空中的传播速度是340m/s D、人耳可以听到任何频率范围的声音 11、如图所示是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个 磁悬浮底座组成音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放韩红的歌曲， 下列说法正确的是（   ） A．最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B．韩红的歌声不是靠空气传到人耳的 C．根据音色可以判断出是韩红的歌声 D．调节音量开关，调大音量，声音的音调就变大 二、填空题 1、人说话时如果用手按住喉咙，手会感到 ，这说明了 原因。 2、一般来说老虎和小鸟的叫声都不同，其中 的叫声音调高，说明了它的声带振动的 比较大 ；而 的叫声响度大，说明了它的声带振动的 比较大；另外，老虎和小鸟的叫声的 也不同 。 3、用木棒敲打一下小鼓，然后用手按住鼓，声音就消失了，这说明了 ，声音在 中不能传播，声音在空气中的传播速度比在水中要 。 4、小明在修理桌椅时有敲声，为了使邻居小宇免为受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块布，这是在 减弱噪声；第二，把自己家的门窗关得很严实，这是在 中减弱噪声；第三，告诉小宇暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在 减弱噪声。 5、某种苍蝇在飞行时4s内翅膀振动1400次，则频率是 ，而蝴蝶的振动频率是8Hz，即它每秒振动 次，人类能听到的是 发出的声音。 6、“高声呼叫”反映了声音的 很大, “声音低沉”反映了声音的 很低； “买西瓜时，拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的 。 7、摩托车加上消音器是在__________处减弱噪声；把门窗关上，是在__________处减弱噪声； "掩耳盗铃"是在__________处减弱噪声。 8、医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递 ，用超声波除去人体结石是利用声传递 。 9、小张同学迷上了吹笛子，如图是小张在家吹笛子的情景。吹笛子时，发声体是________，改变手指按住笛子管孔的位置，发出声音的________（选填“音调”、“响度”、“音色”）就不同。 10、超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，进行比对解锁。超声波指纹识别是通过声波传递______ （选填“信息”“能量”）工作的。放大手指局部，表面是凹凸不平的。超声波指纹识别系统发出的超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回波信号的时间分别为0.30ms，0.36ms，0.30ms，0.36ms，0.26ms。根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状如图中的______。（1ms=0.001s）        三、解答题 1、某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示： (1)如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开_______； (2)如图乙，用抽气设备逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，当把玻璃罩内的空气完全抽出时，将 _______（选填“能”或“不能”）听到闹铃声。并由此推理可知 _______不能传声； (3)如图丙，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，说明响度与发声体的 _______有关；若钢尺伸出桌面的长度变短，拨动时_______（选填“升高”或“降低”）。 2、如图甲所示，小红和小刚用细棉线连接了两个一次性纸杯制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明__________； (2)如果用土电话时，线没有拉直处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，说明线处于松弛状态___________（选填“容易”或“不易”）传声； (3)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图乙中已标出（其中琴弦的直径关系：Da=Dc=Dd<Db），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致； ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应选择琴弦__________（填琴弦代号）； ②若选择琴弦a和b，则是为了研究 __________________； ③若有同学选择c和d进行研究，能否推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，为什么？__________。 3、图中分别列出了几种动物可听到声音的最高频率和能发出声音的最高频率，请根据图表给出的信息回答下列问题： （1）海豚能发出声音的最高频率为多大？狗可听到声音的最高频率为多大？ （2）如果声音在空气中的传播速度为340m/s，运用下面公式计算人可听到的最高频率声音的波长。波长=速度 / 频率 学科网（北京）股份有限公司 $$