第二单元 位置（单元测试）2024-2025学年五年级上册数学人教版

第二单元 位置 达标练习 1、 选择题 1．下列说法正确的是（　　）。 A．小丽和小红做前后座，所以她们在同一行。 B．数对A（5，3）向左平移三格后，点A的位置是（3，3）。 C．数对（3，2）表示第2行，第3列。 2．点A用数对表示是（3，4），先向下平移1格，再向右平移2格，现在的位置在（    ）。 A．（6，2） B．（5，3） C．（5，5） 3． 下列位置（　　）离（3，3）最近。 A．（3，5） B．（4，3） C．（5，3） D．（5，5） 4． 聪聪坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（　　） A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1） 5．用数对（a,5）表示位置，下面说法正确的是（    ）． A．一定在第5列 B．不可能在第5列 C．一定在第5行 6.李明家的位置在，一小的位置在，三小的位置在，李明选择（    ）上学更近． A．一小 B．三小 C．两个小学一样近 7.下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（　　）。 A．（3，4） B．（1，2） C．（2，1） 8.已知四边形四个顶点的位置是A（1，3）、B（1，2）、C（2，1）、D（3，1），那么这是一个（　　）。 A．长方形 B．正方形 C．梯形 二、填空题 1．在一节电脑课上，小强的位置是（8，6），表示他坐在第( )列，第( )行，小明的座位是第4列，第6行，用数对（ ， ）表示，他们俩之间隔了( )个人。 2．在同一幅图上，如果点A用数对表示为（2，2），点B用数对表示为（6，2），点C用数对表示为（2，5），那么三角形ABC一定是( )三角形。 3.王明在班上的座位用数对表示是 ，是在第 列第 行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是（ ， ）也可能是（ ， ）． 4.点 向右平移 格后的位置用数对表示是 5.在下图中，用数对 表示草莓的位置，这里的两个 表示的意义相同． 6.（）某学校的位置是 ，它在 点． （） 点的位置是 ． 三、判断题 1．数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行。（　　） 2．数对（3，4）和（4，3）表示的不是同一位置。( ) 3.小红向左转可以回家． （　　） 4． 只有确定具体的方向和距离才能确定物体的具体位置．（　　） 5.有4个点，它们的位置分别是(1，1)，(1，4)，(5，1)，(5，4)，则这四个点连成的图形是长方形．( ) 四、解答题 1.看图解决问题 （1）在上图中，少年宫的位置用数对表示是　 　。 （2）李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。在图中标出李林家和学校的位置。 3）如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发，过学校到少年宫，至少要走　 　米。 2.如图， 点用数对表示为 ，请你描出下列各点并依次连成封闭图形． 3．小贝家的位置可以用数对（2，3）表示，它在体育馆以东200米，再往北300米。 （1）邮局的位置可以用（    ）表示，它在体育馆以（    ）（    ）米，再往北100米处。 （2）商场的位置可以用（    ）表示，它在动物园以（    ）（    ）米，再往（    ）米处。 （3）小红家在邮局以西200米，再往北600米，在图中标出小红家的位置。 4. 下面是部分场所的平面图，体育馆的位置用(5,8)表示。 (1) 写出学校和图书馆所在的位置。 (2)刘明家在体育馆东 200 m,再向南 500 m 处；李浩家在体育馆西 300 m，再向南600m处。在图中标出两人家的位置。 5.按要求填空，画图． (1) 用数对表示图中 ，， 的位置： （ ， ），（ ， ），（ ， ）． (2) 画出三角形 绕 点逆时针旋转 后的图形． (3) 以虚线为对称轴画出三角形 的轴对称图形 ． (4) 画出把三角形 向下平移 格后的图形． 学科网（北京）股份有限公司 $$