精品解析：2023-2024学年河南省周口市郸城县西师大版三年级下册期末考试数学试卷

2023－2024学年第二学期期末学情调研试卷 三年级数学 一、判断。（对的打√，错的打×，每题2分，共10分。） 1. 805÷5的商的中间有一个0。（ ） 2. 平行四边形是轴对称图形。（ ） 3. 正方形的边长扩大2倍，周长扩大2倍。（ ） 4. 边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 5. 0除以任何不是0的数，结果都得0。（ ） 二、选择。（把正确的序号填在括号里，每题2分，共10分。） 6. 在括号里能填“＞”的式子是（ ）。 A 20.2（ ）2.2 B. 5（ ）3.4＋1.6 C. 4.5（ ）4.50.8 D. 0.9（ ）0.8＋0.1 7. 用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长（ ）两个正方形的和。 A 相等 B. 大于 C. 小于 8. 0.5和0.6之间有（ ）小数。 A. 0个 B. 1个 C. 无数个 9. 笔算小数加法时，要把（ ）对齐。 A. 首位 B. 数字 C. 小数点 10. 正方形有（ ）条对称轴。 A. 2 B. 4 C. 无数 三、填空。（每空1分，共27分。） 11. 在一道有余数的除法中，除数是8，余数最大是（ ）。 12. 一个长方形上面摆边长1厘米的小正方形，长边可以摆8个，宽边可以摆4个，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 13. 在□28÷7中，如果商是两位数，□里最大填（ ），如果商是三位数，□里最小填（ ）． 14. 用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形，它的面积是（ ）平方厘米。 15. 口算32×50时，可以把50看作5×10，先算32×5＝（ ），后用（ ）×10＝（ ）。 16. 长方形长不变，宽扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的（ ）倍。 17. 4元8角5分＝（ ）元，1米3分米5厘米＝（ ）米。 18. 0.97读作（ ），9在（ ）位上，7在（ ）位上． 19. 一本书价格是十八点六八元，用小数写作（ ），它表示这本书的价格是（ ）元（ ）角（ ）分。 20. 8个1，2个0.1，8个0.01组成的数是（ ）。 21. 200cm2＝（ ）dm2 25m2＝（ ）dm2 22. 一个数5倍是675，这个数是（ ）。 23. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.19元（ ）0.2元 0.48米（ ）1.08米 280dm2（ ）2800cm2 0.3（ ） 四、下面是同学们收集废纸情况。（每空2分，共10分。） 24. 下面是同学们收集废纸情况。 （1）根据统计表完成统计图。 年级 一年级 二年级 三年级 重量（千克） 4 6 8 同学们收集废纸情况统计图 （2）三个年级一共收集（ ）千克废纸。 （3）如果每千克废纸价格是5角，这些一共能卖（ ）元。 五、计算。 25. 直接写得数。 480÷6＝ 150×4＝ 69＋2.5＝ 810÷9＝ 2.3＋3.5＝ 3.20.2＝ 43×20＝ 36÷2＝ 26. 用竖式计算。 23.8＋3.5＝ 48.70.8＝ 41.3＝ 36×48＝ 685÷5＝ 512÷8＝ 27. 脱式计算。 243÷（324315） 75452＋48 六、解决问题。 28. 如图所示。 （1）正方形花园的面积是多少？ （2）花园周围的草坪的面积是多少？ 29. 明明家的菜园长18米，宽比长短5米，明明家菜园的面积是多少平方米？ 30. 一套演出服包括一件上衣和一条裤子，一件上衣49元，一条裤子需要29元，学校需要定制24套这样的演出服，一共需要多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年第二学期期末学情调研试卷 三年级数学 一、判断。（对的打√，错的打×，每题2分，共10分。） 1. 805÷5的商的中间有一个0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算出805÷5的商，再根据商进行判断。 【详解】805÷5＝161 商是161，中间没有0。 故答案为：× 【点睛】本题考查了除数是一位数除法的计算方法，注意被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 2. 平行四边形是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分可以完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，据此解答。 【详解】由轴对称的意义可知，平行四边形无论沿着哪条直线对折，直线两侧的部分都不能完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查轴对称的认识及辨认，掌握轴对称的意义是解答题目的关键。 3. 正方形的边长扩大2倍，周长扩大2倍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意，假设正方形的边长是a，再根据正方形的周长公式求出原来和扩大后的周长，再进行比较判断即可。 【详解】根据题意，假设这个正方形的边长是a，则它的周长＝4a；正方形的边长扩大了2倍，它的边长＝a×2＝2a，则它的周长＝（2a）×4＝8a；所以8a÷4a＝2，即周长扩大2倍。所以题干说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查正方形周长计算方法。 4. 边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；物体的表面或围成的平面图形的大小，叫面积。根据周长、面积的意义可知，因为周长和面积是不同的两个量，所以无法比较。据此判断即可。 【详解】周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位，计量单位不同，无法比较，原题说法错误。 故答案为：× 5. 0除以任何不是0的数，结果都得0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】0÷5＝0 0÷13＝0 0除以任何不是0的数，结果都得0。这句话正确。 故答案为：√ 二、选择。（把正确的序号填在括号里，每题2分，共10分。） 6. 在括号里能填“＞”的式子是（ ）。 A. 20.2（ ）2.2 B. 5（ ）3.4＋1.6 C. 4.5（ ）4.50.8 D. 0.9（ ）0.8＋0.1 【答案】C 【解析】 【分析】先根据小数加减法的计算方法，分别求出各选项中算式的结果，再根据小数的大小比较方法进行比较即可得解。 【详解】A．，，所以，不符合题意； B．，，所以，不符合题意； C．，，所以，符合题意； D．，，所以，不符合题意。 故答案为：C 7. 用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长（ ）两个正方形的和。 A. 相等 B. 大于 C. 小于 【答案】C 【解析】 【分析】如图所示，两个同样大小的正方形拼成一个长方形，在计算长方形的周长时，中间重叠的两条边是不算的，相当于长方形的周长是6个正方形边长之和，而两个正方形的周长和是8个边长之和，那么长方形的周长小于两个正方形的和。 【详解】如图所示： 长方形周长＝正方形边长×6 两个正方形的周长和＝正方形边长×8 长方形的周长小于两个正方形的和，故答案选：C。 【点睛】本题考查的是长方形的拼接问题，每拼接一次，减少两条边，每切割一次，增加两条边。 8. 0.5和0.6之间有（ ）小数。 A. 0个 B. 1个 C. 无数个 【答案】C 【解析】 【详解】在0.5和0.6之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数，…，所以应该有无数个小数。 故答案为：C 9. 笔算小数加法时，要把（ ）对齐。 A. 首位 B. 数字 C. 小数点 【答案】C 【解析】 【详解】笔算小数加法时，应先将小数点及相同数位对齐，再按照整数的加法计算的方法进行计算。 例如：5.6＋3.9＝9.5 故答案为：C 10. 正方形有（ ）条对称轴。 A. 2 B. 4 C. 无数 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义：在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，由此可知，正方形有4条对称轴，据此解答。 【详解】根据分析可知，正方形有4条对称轴。 故答案为：B 【点睛】本题考查轴对称图形的定义及对称轴的条数的确定的方法。 三、填空。（每空1分，共27分。） 11. 在一道有余数的除法中，除数是8，余数最大是（ ）。 【答案】7 【解析】 【分析】根据“在有余数的除法中，余数一定比除数小”可知，当除数是8时，余数最大是（8－1）。 【详解】8－1＝7 所以，在一道有余数的除法中，除数是8，余数最大是7。 【点睛】正确理解，在有余数的除法中，余数一定比除数小，是解答此题的关键。 12. 一个长方形上面摆边长1厘米的小正方形，长边可以摆8个，宽边可以摆4个，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】32 【解析】 【分析】根据题意可知，长边是8个1厘米，也就是8厘米，宽边是4个1厘米，也就是4厘米；然后，根据，代入数据即可求解。 【详解】 （平方厘米） 所以这个长方形的面积是32平方厘米。 13. 在□28÷7中，如果商是两位数，□里最大填（ ），如果商是三位数，□里最小填（ ）． 【答案】 ①. 6 ②. 7 【解析】 【详解】略 14. 用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形，它的面积是（ ）平方厘米。 【答案】81 【解析】 【分析】用一根长36厘米铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是36厘米，用周长除以4求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。 【详解】36÷4＝9（厘米） 9×9＝81（平方厘米） 它的面积是81平方厘米。 【点睛】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用。 15. 口算32×50时，可以把50看作5×10，先算32×5＝（ ），后用（ ）×10＝（ ）。 【答案】 ①. 160 ②. 160 ③. 1600 【解析】 【分析】根据口算乘法的计算方法口算时，可把50看作5个十，先算32乘5，得160个十，就是在末尾添1个0，据此解答。 【详解】根据解析可知，口算时，可以把50看作，先算，后用。 16. 长方形的长不变，宽扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的（ ）倍。 【答案】3 【解析】 【分析】长方形的面积公式为长×宽，原来长方形的面积可以表示为原面积＝原长×原宽，如果长方形的长不变，宽扩大到原来的3倍，长方形的面积则表示为现面积＝原长×3倍原宽＝3倍原面积，可以得出，面积扩大为原来的3倍；据此解题即可。 【详解】因为长方形的面积＝长×宽， 所以长方形的长不变，宽扩大到原来的3倍，则面积扩大到原来的3倍。 17. 4元8角5分＝（ ）元，1米3分米5厘米＝（ ）米。 【答案】 ①. 4.85 ②. 1.35 【解析】 【分析】，将1元平均分成10份，其中1份是1角，用小数表示是0.1元；将1元平均分成100份，其中1份是1分，用小数表示是0.01元；，将1米平均分成10份，其中1份是1分米，用小数表示是0.1米；将1米平均分成100份，其中1份是1厘米，用小数表示是0.01米；据此解答。 【详解】（1）8角是8个1角，也就是8个0.1元是0.8元，5分是5个1分，也就是5个0.01元是0.05元，所以； （2）3分米是3个1分米，也就是3个0.1米是0.3米，5厘米是5个1厘米，也就是5个0.01米是0.05米，所以。 18. 0.97读作（ ），9在（ ）位上，7在（ ）位上． 【答案】 ①. 零点九七 ②. 十分位 ③. 百分位 【解析】 【详解】数小数位数就是数小数点右边数位的位数，读小数的时候，整部部分按整数的读法去读，小数部分是几读几，小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位． 19. 一本书价格是十八点六八元，用小数写作（ ），它表示这本书的价格是（ ）元（ ）角（ ）分。 【答案】 ①. 18.68 ②. 18 ③. 6 ④. 8 【解析】 【分析】小数的写法，整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字；，1角是1元的十分之一，也可以写成0.1元；，1分是1元的百分之一，也可以写成0.01元；所以小数表示元，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分。 【详解】根据解析可知，十八点六八元，用小数写作18.68；表示这本书的价格是18元6角8分。 20. 8个1，2个0.1，8个0.01组成的数是（ ）。 【答案】8.28 【解析】 【分析】8个1是8，即整数部分是8；2个0.1是0.2，即十分位上是2；8个0.01是0.08，即百分位是8，其他数位上是0。据此解答即可。 【详解】根据解析可知，8个1，2个0.1，8个0.01组成的数是8.28。 21. 200cm2＝（ ）dm2 25m2＝（ ）dm2 【答案】 ①. 2 ②. 2500 【解析】 【分析】（1）根据1dm2 ＝100cm2 ，将200cm2 的单位换成dm2。 （2）根据1m2 ＝100dm2 ，将25m2 的单位换成dm2 。 【详解】（1）1dm2 ＝100cm2 200cm2＝2dm2 （2）1m2 ＝100dm2 25m2＝2500dm2 22. 一个数的5倍是675，这个数是（ ）。 【答案】135 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，即用675除以5解答。 【详解】675÷5＝135 一个数的5倍是675，这个数是135。 23. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.19元（ ）0.2元 0.48米（ ）1.08米 280dm2（ ）2800cm2 0.3（ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】（1）（2）比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……，依此类推； （3）1dm2＝100cm2，因为2800cm2＝28dm2，280＞28，所以280dm2＞2800cm2； （4）分数是小数的另一种表现形式，分母是10的分数，用一位小数表示，即＝0.3。 【详解】0.19元＜0.2元 0.48米＜1.08米 280dm2＞2800cm2 0.3＝ 四、下面是同学们收集废纸情况。（每空2分，共10分。） 24. 下面是同学们收集废纸情况。 （1）根据统计表完成统计图。 年级 一年级 二年级 三年级 重量（千克） 4 6 8 同学们收集废纸情况统计图 （2）三个年级一共收集（ ）千克废纸。 （3）如果每千克废纸价格是5角，这些一共能卖（ ）元。 【答案】（1）图见详解 （2）18 （3）9 【解析】 【分析】（1）根据复式条形统计图的绘制方法，按照统计表的数据完成统计图； （2）把三个年级收集的废纸重量加在一起即可； （3）用废纸的总重量乘每千克废纸的价格，再换算单位，据此解答即可。 【详解】（1）作图如下： （2）4＋6＋8＝18（千克） 三个年级一共收集18千克废纸。 （3）18×5＝90（角） 90角＝9元 一共能卖9元。 五、计算。 25. 直接写得数。 480÷6＝ 150×4＝ 6.9＋2.5＝ 810÷9＝ 2.3＋3.5＝ 3.20.2＝ 43×20＝ 36÷2＝ 【答案】80；600；9.4；90 5.8；3；860；18 【解析】 26. 用竖式计算。 23.8＋3.5＝ 48.70.8＝ 41.3＝ 36×48＝ 685÷5＝ 512÷8＝ 【答案】27.3；47.9；2.7 1728；137；64 【解析】 【分析】（1）（2）（3）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点； （4）两位数乘两位数的笔算方法：先用第2个乘数的个位，去乘第1个乘数的每一位，得数的末位和乘数个位对齐；再用第2个乘数的十位，去乘第1个乘数的每一位，得数末位和乘数的十位对齐；最后把两个乘的结果相加，注意在相乘过程中，哪一位满几十，就向前一位进几； （5）（6）三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，最高位不能商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面，哪一位上有余数，余数就和下一位合起来继续除，每次除得的余数要比除数小。 【详解】 27. 脱式计算。 243÷（324315） 75452＋48 【答案】27；750 【解析】 【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果只含有乘除法，或只含有加减法，要从左往右依次计算；如果既含有乘除法又含有加减法，要先算乘除法再算加减法；如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此计算。 【详解】（1） （2） 六、解决问题。 28. 如图所示。 （1）正方形花园的面积是多少？ （2）花园周围的草坪的面积是多少？ 【答案】（1）81平方米 （2）369平方米 【解析】 【分析】（1）根据，代入数据即可求解； （2）首先，根据，代入数据求出大长方形的面积（包括草坪和花园）；然后，用大长方形的面积减去正方形花园的面积，就是花园周围的草坪的面积。 【详解】（1）（平方米） 答：正方形花园的面积是81平方米； （2）（平方米） （平方米） 答：花园周围的草坪的面积是369平方米。 29. 明明家的菜园长18米，宽比长短5米，明明家菜园的面积是多少平方米？ 【答案】234平方米 【解析】 【详解】（18-5）×18=234（平方米） 答：明明家菜园面积是234平方米． 30. 一套演出服包括一件上衣和一条裤子，一件上衣49元，一条裤子需要29元，学校需要定制24套这样的演出服，一共需要多少元？ 【答案】 1872元 【解析】 【分析】上衣的单价加上裤子的单价等于一套演出服的单价，再乘24即可解答。 【详解】49＋29＝78（元） 78×24＝1872（元） 答：一共需要1872元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$