江苏省淮安市清江浦区2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷

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2024-09-19
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2023一2024学年度第一学期学业水平测试 六年级语文 2024.1 (测试时间:100分钟 全卷满分:100分) 提示:请在答题卡上相应位置作答,在本试卷上作答无效。 一、正确、工整地抄写句子,注意标点的位置,力求美观。(2分) 以立意为宗,不以能文为本。 二、认真读拼音,端正写词语。(12分) yī jīn xuán yá láng zhong zuǐ chún rè xuè fèi téng ) ( 1 )( 2 )( 3 )( 4 )( 5 he'i qín jiàn líng lì zhou rán bié ch xīn cái ( 6 )( 7 )( 8 )( 9 )( 10 ) 三、判断下列说法是否正确,正确的涂“T”,错误的涂“F”。(16分) 1. “鸣(zhn)”“族(jīng)旗”“船篷”“烦燥”这四 个词语的读音、字形都是正确的。 2.“以为世无足复为鼓琴者”中,两个“为”的读音和意思都一样。( 3. 《好的故事》中,鲁迅先生写自己在梦境中看到的很多江南水乡的事物 交织融合、起伏变化,美丽有趣,表达了他对美好生活的追求。 4. 《童年》是荡联作家高尔基以自身为原型创作的小说,主人公阿廖沙是 个善良的孩子,但苦难让他对生活丧失了勇气和信心。 5.李明在今年元旦演讲比赛中,先提出了“远离碳酸饮料,关 注身体健康”的观点,然后生动地讲述了妹妹因贪喝碳酸饮料导 致骨质疏松住院治疗的事例,这样很有说服力。 ) 6. 阅读目的不同,阅读的重点和方法也不同。王冈要为班级同学设计一份准 安区河下古镇参观路线图,他在读《河下古镇》资料时,重点选择阅读介绍古 镇历史的文字资料,还应该阅读景区导览图等资料 → 7.张兰认为《桥》中“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。” 可以换成“黎明的时候,雨突然大了。像泼像倒,房屋上落下万 千条瀑布。”因为长句子更能营造出危急的形势。 8.红军小学在寒假前组织了“书法家进校园”活动,音乐组的老师原计划请 六年级语文 第1页(共6页) HOHAI UNIVEBSITY PBESS 书法家题写“黄钟大吕”并装祷挂在办公室里。六(1)班的小明同学知道后, 建议将“黄钟大吕”改成“高山流水”。因为“高山流水”除了表示乐曲高妙, 还比喻知音,比“黄钟大吕”更有意境更契合。小明的建议很合理。 ) 四、根据课内外所学填空。(5+6+4=15分) 1.品诗句感受自然美:“_(1),浪淘风簸自天涯”是黄 河的蜿蜒磅礴之美;“绿树村边合,(2)。”是山村的灵 动之美;“等闲识得东风面,__(3)。”是春日百花的蓬勃之美; 品诗句感受“大无畏”:“红军不怕远征难, (4) 抒发的是红军战士大无畏的革命乐观主义豪情;“捐躯赴国难, (5) ”曹植抒发的是喷薄的爱国热情。 2. 这次,我看到了草原。那里的天 (1),空气是 (2),天空是(3),使我总想高歌一曲,(4)。 这里描写了草原的天与别处的天的不同之处,使用了重复的词语 1 这样写的作用是(5) 。随着对草原的深入游览,作者的 , 情感也在变化。我们也在阅读时可由所读的内容想开去:在第① 自然段中,作者从开始的“高歌一曲”,到后来为什么只想“坐 智 下低吟”呢: 3.品文言感受艺术美: “ (1)鼓琴,(2)若 泰山。”这是伯牙琴声的壮美;再看,春季飘来一阵蒙蒙细雨, 伯牙的琴声中就有:(3)若__(4); 品散文感受艺术美:“皮鞋匠(5)。月亮正从(6) 级 架 的地方升起来。微波的海面上, (7)。月亮越升越高, 五、阅读理解。(6+14+5=25分) (一)书戴嵩画牛(1+2+(1+1)+1=6分) 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴, #要 尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 六年级语文 第2页(共6页) #也 一日暴书画,有一牧童见之,掌大笑曰:“此画斗牛也。牛 斗,力在角,尾畜入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而 然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婵。”不可改也。 1.从文题里的“”这一个字,可以得知这是一篇题跋。 2.用文中关键词填空:牧童见斗牛图后的表现是(1)。 杜处士听了牧童的话后,表现是(2) 3.有人说“耕当问奴,织当问婵”是对劳动人民的歧视,你 认为呢?写出你的观点和理由; 4. 类似“耕当问奴,织当问嫂”这样的语句,我也会写: (1)当问(2) (二)“国王的翅膀”(3+1+3+2+2+3=14分) ①英国的“国王之土小学”虽然有个高贵响亮的名字,但其 实非常薄弱。学校所在的地方是经济贫困区,年轻人多半外出谋 生,当地多为留守老人和儿童,很多家庭都是爷爷奶奶带孩子。 学校资源很少,学生学习动力低弱。 ②有一回,学校需要建一间新教室,问题是经费不足。没钱, 怎么办?校长和学生一起想办法。 ③校长问大家除了一般正常的教室,还想要什么样的教室。 没钱盖真正的教室,同学们就当作好玩,放开来想。有的人说要 盖城堡来做教室,有的说海滩比较好......小朋友们天马行空。最 后大家“幻想”:要一架“飞机”来当教室。 ④梦想定案,然后要实现。校长组织同学们分工合作。高年 级的负责去向政府申请,他们填了一大堆表格,向政府官员做了 一大堆说明,终于取得了用飞机当教室的合法执照。中年级的负 责买飞机,小朋友在ebay(一个可让全球民众买卖物品的线上拍 卖及购物网站)上找到一架要报废的老飞机,这架机型Short360 的蝶旋桨飞机,原是用来飞短程的载客机。他们真的用低价把飞机买到手。 光有飞机不够,里面还要改装才能当教室用。低年级的孩 子在网上找到一个室内设计师,寄信给他,告诉设计师他们的梦 想,拜托设计师可以收一点点钱帮他们设计。最后,设计师表示 六年级语文 T7 第3页(共6页) 愿意免费给他们设计飞机教室。 于是机舱内进行大改装,前面架白板、投影机, 走道净空, 两旁靠窗装上椅子和便桌,就可以上课了。他们把这个教室取名“国王的翅膀”。 2009年7月15日,“国王的翅膀”正式启用,小朋友们开 始登机,这架飞机就成了地理教室。孩子们登上飞机,今天地理 课要上埃及,他们就出发去埃及。要上印度,他们就飞去印度。 飞机超平稳,一点儿也不会晃,如履平地。这间神奇的飞机教室, 让孩子的学习动力大大提高,每个人都爱上地理课,因为好玩有趣。而打 造飞机教室的钱,总共花了两万英镑,比建一间新教室便宜多了。 ⑧一所薄弱学校的校长带着一群孩子,用他们的行动,实现 了当初的“幻想”。看来,有时梦想即便是“幻想”也并不可笑, 只要不懈解付出行动,就可能实现。 一改选自《今天》 1.第①自然段中,“国王之土小学”因为地处经济贫困区,所以 学校的“薄弱”主要体现在(1)、(2)、(3)等方面。 2.我从第③自然段中加点词语“天马行空”读出了 3.梳理概括一下:在梦想定案后,校长组织同学们分工合作:高 年级同学_(1),中年级同学_(2),低年级同学 (3)。最终,他们的梦想成真。在各方的帮助下,建成了一 间名叫“(4)”的新教室。 有了上面的梳理概括做基础,我们可以顺利概括出全文讲述的 主要事件是: 4.找到关键句,可以把握文章的主要观点。你认为这篇文章表达 (1) 短 联系生活,我是这 的主要观点是: (2) 样理解这句话的: 5.你喜欢文中的校长或学生们吗?为什么?任选一个,写出理 由: 六年级语文 第4页(共6页) (2) 你会给这间教室取什么名字 (三)广州“地铁行”(5分) 材料一: 截至2023年底,广州地铁运营线路共16条,分别为1、2、3 (含支线)、4、5、6、7、8、9、13、14(含知识城线)、18、 21、22、APM线和广佛地铁,共设车站313座,共有换乘站45座, 运营里程653公里,位列中国内地第三名。 材料二: 2 嘉禾岗 广州南站 _程 首班车:06:00 末班车:23:30 票价:最高价7元 招程 判断下列说法是否正确,正确的涂“T”,错误的涂“F”。 1.截至2023年底,广州地铁运营线路共16条,共有换乘站45座。( ) 把 _ 2.广州地铁没有支线,广州到佛山的广佛地铁不包含在内。 3.小林同学家离“广州火车站”大约20分钟路程,他想乘2号线首班车, 从“广州火车站”去“纪念堂”,最迟可以在早晨6:00从家出发。 C 4.小红同学乘坐2号地铁,从“江夏”出发,到“越秀公园” ##二 参观,需要付车票8元。 5.小明同学乘坐2号地铁,从“海珠广场”出发到“三元里”,应该乘坐 往“嘉无望岗”方向的列车,需要坐5站。 可以 六年级语文 第5页(共6页) 六、作文(30分,其中含书写分2分) 6~10岁学龄川.童平衡腾食宝塔 册 4克/天 20~25克/天 奶及奶制品 300克/天 大豆 105克/周 坚果 50克/周 畜禽肉 40克/天 水产品 40克/天 蛋类 25~40克/天 蔬菜类 300克/天 水果类 150~200克/天 谷类 150~200克/天 -全谷物和杂豆 30-70克/天 善类 25~50克/天 水 800~1000毫升/天 近期,育才小学六(1)班王强同学发现: 1.校园里一到三年级中,有的小同学饮食习惯不太健康,每 顿饭“有肉方欢”,有的过于迷恋各类油炸食品,有的特别喜欢 吃高油高糖食物......如何平衡鳝食? 2.班级新型攀比风:有的同学攀比球鞋,有的同学攀比书包 有的同学攀比父母,有的同学攀比游戏装备...... 3.小区里影响“国家卫生城市”复审工作的行为:他所住的 育才小区,有的人遛狗不带方便袋,狗随地大小便;有的在楼道 堆放杂物;有的业主图省事从楼上窗口扔垃圾,垃圾散落一地..... 请从上面的现象中任选一个,以王强的口吻,就此写一份倡 议书(如选择第1个关于一到三年级健康饮食习惯的,可结合《6~ 10岁学龄儿童平衡腾食宝塔》),以期得到育才小学同学或育才 .{ 小区全体居民的支持,并一起实施。 友情提醒:标题鲜明,格式正确,正文写清楚倡议的内容, 可以分几点说明。 六年级语文 第6页(共6页)

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