精品解析：2023-2024学年山东省日照市五莲县统编版五年级上册期末考试语文试卷

2023~2024 学年第一学期期末考试(五莲县) 五年级语文 (时间：90 分钟满分：100分) 时间像小马车，载着我们即将结束本学期的行程，相信你一定有了更多收获。请你认真审题，积极思考，细心答题。 第1卷学业水平试题 任务一 识字写字，字词中有深意(10分) 1. 根据拼音写词语。 中华民族有令人骄傲的汉唐，也有让人感到的八国联军，革命们不忘铮铮，用生命换来了崭新的。 2. 下列加点字的读音没有错误的一组是( ) A 铿锵(kēng) 榨油(zhà) 嫉妒(jì) B. 玉簪(zān) 鹰隼(shǔn) 矫健(jiǎo) C. 酵母(xiào) 偏僻(pì) 怂恿(yǒng) D. 誊写(téng) 凛冽(lǐn) 牛虻(méng) 3. 下列加点词语使用错误的一项是( ) A. 他总是诲人不倦，极力劝说小明一起去打游戏。 B. 李乐摇了摇手中的书：“这本书的封面很吸引人，可是读起来却索然无味。” C. 他呕心沥血10年，终于完成了这部伟大的作品。 D. 评委们一致认为，这道菜作为地方特色菜，美中不足的是缺少了与地方文化的结合。 任务二 积累运用，品尝诗书滋味(12分) 4. 积累运用，品尝诗书滋味 （1）诗言志。《示儿》中的“王师北定中原日，___________________”寄托着诗人陆游对国家统一的期盼;“居高声自远，___________________”是虞世南对高洁品格的追求;《少年中国说(节选)》让我们懂得了：故今日之责任，______________，_______________。 （2）诗传情。陶渊明用“_________，岁月不待人”来告诫我们要珍惜时间;“山外青山楼外楼，__________？”诗人林升对统治者的悲愤之情跃然纸上。 （3）读书有法。孔子认为要以诚实的态度对待学习：“____________，____________，是知也。” 5. 书是人类文明的长生果，可是，现在手机逐渐取代了书籍，它为我们带来便利的同时，也成为家人之间面对面交流的无形的“墙”。为了拥有更融洽的家庭关系，也为了让家中充满书香，请你制定一份家庭“停机坪”公约，包含每日固定停“机”时间段、用“机”规范、一家人如何阅读书籍、履行约定奖罚机制等方面。制定完后，寒假里和家人一起遵守吧！ 任务三 阅读鉴赏，母亲永存心间(33分) 慈母情深(节选) 梁晓声 ①空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 ②我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。 ③七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 ④………… ⑤母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 ⑥旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ⑦母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” ⑧母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… ⑨那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 ⑩我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 6. 联系上下文，解释词语。 震耳欲聋：__________________ 7. 选文第①段主要是一处________描写，这一部分描写在文中的作用是________。 8. 文中有多处反复出现的语句，具有强烈的表达效果。请结合第⑥段加点的语句，批注出你的体会。________ 9. 联系上下文，结合下面的拓展资料，说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”？为什么至今“我”都珍藏着“我”的第一本课外书《青年近卫军》？ 六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。当年父亲远在外地，三年才回来一次。母亲是临时工，在一个街道小厂上班，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高粱米或大饼子，悄无声息地离开家，回到家里的时间总在七点左右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半月见不着母亲的面孔，就为了那每月27元的工资。一元五角钱，相当于有的家庭几天的生活费。要买一本一元五角钱的书就是最大的奢侈了。即使是这样，每次我要钱买书，母亲都很大方，从不让我难堪！至今我都珍藏着我的第一本课外书《青年近卫军》。 ——选自梁晓声《母亲》 ________ 别眨眼！地球母亲正在变色中 ①地球是人类的母亲，她在人们的脑海里是蓝色、绿色、白色相间的美好家园，蓝色是汹涌的海洋，绿色是葱郁的森林，白色则是南北极的冰天雪地和遍布全球的云彩。然而，或许谁也想不到，地球母亲最初的颜色竟然是暗红色 幼年期 ②由于在剧烈的碰撞和融合中诞生，所以“熊孩子”时期的地球脾气可不算太好。整个地表都被滚烫的岩浆覆盖，地球自然看起来像是一颗暗红色的星球。 ③随着一步步成长，地球的脾气渐渐变得温和，体温也在慢慢下降，地表的岩浆逐渐冷却凝固。所以逐渐长大的地球就变成了酷酷的黑色。 ④大约又过了6亿年，地球上出现了大量最原始的水，几乎90%的地表被水覆盖。由于当时地球上的氧气含量极其微小，水中大量的铁元素只能与氢氧化物及硫、氯等元素反应，生成一种叫作“无氧铁锈”的物质，这种物质把水染成了清新的绿色，所以地球正式变为一颗绿色的星球。 成年期 ⑤2007年，在美国天文协会年会上首次被提出“紫色地球假说”，提出者认为，曾经有一种微生物的大量存在，使得地球一度呈现出紫色。尽管没有确凿的证据表明地球曾经是紫色的，但这无疑是一种可靠的猜测。 ⑥大约在24亿年前，地球进入持续时间最长的一次冰河时期。此时整个地表全部被厚厚的冰雪覆盖，地球变成拒生命于千里之外的冰封肃杀的白色星球。 壮年期 ⑦在历经几次变色后，由于71%的地表都被海洋覆盖，地球呈现出了明亮又平静的蔚蓝色。但是如果你以为，当下我们所处的地球还是蔚蓝色的，那就错了。近些年来，过度的人类活动严重破坏了地球环境，如过度放牧和开采，导致荒漠面积增加，绿色植被逐渐减少。地球迫不得已变成一颗暗沉沉的灰蓝色星球。 ⑧科学家认为，如果人类继续不加节制地开发资源、破坏地球生态，地球母亲只会变得越来越黯淡，逐渐失去光泽。可见，以后的地球会变成什么颜色，主导权在人类手中。你期望看到一个什么颜色的地球呢？ (选自网络，选入时有改编) 10. 看到短文题目，我能提出2个问题，帮我提高阅读速度。 问题1：__________________ 问题2：__________________ 11. 请根据文章内容，补全地球母亲颜色变化导图。 12. 本文采用多种说明方法，说明地球母亲正在变色中。请你在文中用不同的线画出两种不同说明方法的句子，并按要求填写下表。 句子 说明方法 结合例句说明这样写好处 句子1(横线) 句子2(波浪线) 13. “随着一步步成长，地球的脾气渐渐变得温和。”句子中的“温和”用来形容性格、脾气。“温和”还可以用来形容天气，请你用它来写一个句子。_______ 任务四 表达交流，推荐心爱之书(30分) 14. 本学期，我们一起阅读了《中国民间故事》，请你给北京的同龄人白笛同学写一封信，推荐这本书。 温馨提示：①推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。②把重要的理由写具体，能够激发对方阅读的兴趣。③文中不要出现真实姓名、校名、班级名。落款人写“张雨”。 第2卷博乐阅读试题 一、诗词积累。(8分) 15. __ ，高槐翠减浓。( ) A. 落叶他乡树 B. 曲径阴遮暑 C. 浮云游子意 D. 长歌怀采薇 16. “蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这句诗与下面哪首诗是同一作者？( ) A. 《菩萨蛮·书江西造口壁》 B. 《月夜忆舍弟》 C. 《野望》 D. 《读书》 17. “东皋薄暮望”中“薄”的读音为( ) A bò B. bó C. báo 18. “海内存知己，天涯若比邻。”出自( ) A. 《钱塘湖春行》 B. 《送友人》 C. 《送杜少府之任蜀州》 D. 《月夜》 二、书海拾贝。(7分) 19. 四年级上学期我们一起阅读了《中国古代神话》，本学期我们又阅读了《中国民间故事》，请你用维恩图比较它们异同。(①②③每个区域内至少写2条) 《中国民间故事》 相同点 《中国古代神话》 20. 读了《昆虫记》，我们知道了昆虫的世界原来藏着这么多秘密，请为你喜欢的昆虫做一个名片，整理自己的昆虫备忘录。 昆虫名片 名字：___________样子：______________________ 生活习性：_____________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023~2024 学年第一学期期末考试(五莲县) 五年级语文 (时间：90 分钟满分：100分) 时间像小马车，载着我们即将结束本学期的行程，相信你一定有了更多收获。请你认真审题，积极思考，细心答题。 第1卷学业水平试题 任务一 识字写字，字词中有深意(10分) 1. 根据拼音写词语。 中华民族有令人骄傲的汉唐，也有让人感到的八国联军，革命们不忘铮铮，用生命换来了崭新的。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“辉”“煌”“耻”“侵”“辈”“誓”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下列加点字的读音没有错误的一组是( ) A. 铿锵(kēng) 榨油(zhà) 嫉妒(jì) B. 玉簪(zān) 鹰隼(shǔn) 矫健(jiǎo) C. 酵母(xiào) 偏僻(pì) 怂恿(yǒng) D. 誊写(téng) 凛冽(lǐn) 牛虻(méng) 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A．嫉妒(jì)——(jí)； B．鹰隼(shǔn)——sǔn； C．酵母(xiào)——jiào； 故选D。 3. 下列加点词语使用错误的一项是( ) A. 他总是诲人不倦，极力劝说小明一起去打游戏。 B. 李乐摇了摇手中的书：“这本书的封面很吸引人，可是读起来却索然无味。” C. 他呕心沥血10年，终于完成了这部伟大的作品。 D. 评委们一致认为，这道菜作为地方特色菜，美中不足的是缺少了与地方文化的结合。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语的理解运用。 A．诲人不倦：指教导人特别耐心，从不厌倦，是褒义词。而“劝说小明一起去打游戏”并不是正面的教导行为，该词在这里使用错误。 故选A。 任务二 积累运用，品尝诗书滋味(12分) 4. 积累运用，品尝诗书滋味 （1）诗言志。《示儿》中的“王师北定中原日，___________________”寄托着诗人陆游对国家统一的期盼;“居高声自远，___________________”是虞世南对高洁品格的追求;《少年中国说(节选)》让我们懂得了：故今日之责任，______________，_______________。 （2）诗传情。陶渊明用“_________，岁月不待人”来告诫我们要珍惜时间;“山外青山楼外楼，__________？”诗人林升对统治者的悲愤之情跃然纸上。 （3）读书有法。孔子认为要以诚实的态度对待学习：“____________，____________，是知也。” 【答案】 ①. 家祭无忘告乃翁 ②. 非是藉秋风 ③. 不在他人 ④. 而全在我少年 ⑤. 及时当勉励 ⑥. 西湖歌舞几时休 ⑦. 知之为知之 ⑧. 不知为不知 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 （1）“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”出自梁启超的《少年中国说》，意思是所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。 书写时注意“翁”“祭”“藉”“我”的正确写法。 （2）书写时注意“勉励”“舞”的正确写法。 （3）“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧！这句话强调了在学习中要诚实地面对自己的知识水平和不足，勇于承认自己的无知，并努力寻求答案，这才是真正的智慧。 书写时注意“知”的正确写法。 5. 书是人类文明的长生果，可是，现在手机逐渐取代了书籍，它为我们带来便利的同时，也成为家人之间面对面交流的无形的“墙”。为了拥有更融洽的家庭关系，也为了让家中充满书香，请你制定一份家庭“停机坪”公约，包含每日固定停“机”时间段、用“机”规范、一家人如何阅读书籍、履行约定奖罚机制等方面。制定完后，寒假里和家人一起遵守吧！ 【答案】示例： 家庭“停机坪”公约 为了营造温馨和谐的家庭氛围，促进家人之间的情感交流与沟通，减少手机等电子设备对家庭生活的负面影响，同时培养全家人的阅读习惯，提升文化素养，特制定本家庭“停机坪”公约。 1．每日固定停“机”时间段：晚餐后1小时至睡前，全家手机进入“停机坪”（充电区），远离餐桌与卧室，促进面对面交流。 2．用“机”规范：工作日每人每日使用手机娱乐不超过2小时，学习或工作除外；周末适量增加，但需保证至少半小时家庭互动时间。 3．阅读时光：每晚停“机”后，全家共读半小时，轮流分享读书心得，激发阅读兴趣。设立家庭图书角，每月共选一本书，加深情感联系。 4．履行约定奖罚机制：遵守公约者，月底可获得家庭出游或小礼物奖励；违规者，需承担一周家务或为家人准备特别惊喜作为补偿。 让我们携手共建书香家庭，让爱与智慧在每一次翻页中传递！ 【解析】 【详解】本题考查口语交际 首先，识别问题的核心在于手机对家庭交流和阅读书籍的负面影响，以及如何通过制定公约来改善这一状况。然后分析现状：手机作为现代生活的必需品，虽然带来了便利，但也减少了家庭成员之间的直接交流和阅读时间。跟着制定一份家庭“停机坪”公约，旨在促进家庭成员之间的面对面交流，同时鼓励阅读，营造书香家庭氛围。 在制定公约时，应充分考虑家庭成员的意见和建议，确保公约内容得到大家的认可和支持。 示例： 家庭“停机坪”公约 为了营造温馨和谐的家庭氛围，促进家人之间的情感交流与沟通，减少手机等电子设备对生活的负面影响，培养全家人的阅读习惯，特制定本家庭“停机坪”公约。 1．每日晚餐期间，全家成员需将手机放置在指定“停机坪”（如餐桌中央的盘子内），专心享用晚餐并进行交流。 2． 每晚20:00-21:00为家庭阅读时间，此时间段内，除必要通讯外，所有人需将手机调至静音并放置在远离阅读区域的地方，共同阅读书籍或分享阅读心得。 3．在家庭成员共处时，如吃饭、看电视、散步等，尽量避免使用手机，除非有紧急事务。 4．使用手机时间不超过2小时，鼓励利用碎片时间进行有益的学习或放松。 5．每月初，家庭成员共同讨论并选定本月共读书目，也可各自选择感兴趣的书籍阅读。 本公约自寒假开始之日起生效，希望每位家庭成员都能积极参与，共同努力，让家成为充满爱与书香的温馨港湾。让我们在忙碌的生活中，不忘停下脚步，享受与家人共度的每一刻美好时光。 任务三 阅读鉴赏，母亲永存心间(33分) 慈母情深(节选) 梁晓声 ①空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 ②我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。 ③七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 ④………… ⑤母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 ⑥旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ⑦母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” ⑧母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… ⑨那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 ⑩我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 6. 联系上下文，解释词语。 震耳欲聋：__________________ 7. 选文的第①段主要是一处________描写，这一部分描写在文中的作用是________。 8. 文中有多处反复出现的语句，具有强烈的表达效果。请结合第⑥段加点的语句，批注出你的体会。________ 9. 联系上下文，结合下面的拓展资料，说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”？为什么至今“我”都珍藏着“我”的第一本课外书《青年近卫军》？ 六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。当年父亲远在外地，三年才回来一次。母亲是临时工，在一个街道小厂上班，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高粱米或大饼子，悄无声息地离开家，回到家里的时间总在七点左右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半月见不着母亲的面孔，就为了那每月27元的工资。一元五角钱，相当于有的家庭几天的生活费。要买一本一元五角钱的书就是最大的奢侈了。即使是这样，每次我要钱买书，母亲都很大方，从不让我难堪！至今我都珍藏着我的第一本课外书《青年近卫军》。 ——选自梁晓声《母亲》 ________ 【答案】6. 耳朵都快震聋了，形容声音很大。文中指厂房内缝纫机噪音很大。 7. ①. 环境 ②. 表现出母亲工作环境的恶劣 8. 作者连用了4个“供他们”，是为了强调母亲为孩子付出的很多。 9. 因为母亲在那么恶劣的环境里拼命挣钱养家，却依然舍得花一元五角钱给“我”买“闲书”，作者从这本《青年近卫军》书里感受到了浓浓的母爱。 【解析】 【6题详解】 本题考查词语解释。 第③段“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”这个句子中的“震耳欲聋”用来形容七八十台破旧的缝纫机同时工作时发出的巨大噪音，这种声音之大几乎要让人的耳朵感到疼痛，仿佛要把耳朵震聋一般。 因此可知“震耳欲聋”的意思是耳朵都快震聋了，形容声音很大。文中指厂房内缝纫机噪音很大。 【7题详解】 本题考查字词句段的含义或作用。 选文的第①段主要是一处环境描写。这一部分描写在文中的作用是：通过描绘出母亲工作的恶劣环境——低矮、压抑、潮湿、阴暗、闷热，突出了母亲挣钱的不易与艰辛，同时也为后文母亲慷慨给钱和“我”的感动做铺垫，使读者更加深刻地感受到母爱的伟大和无私。 【8题详解】 本题考查文章内容理解。 文中第⑥段中，作者连用了4个“供他们”，这种反复的修辞手法强烈地突出了母亲为家庭和孩子所做出的巨大牺牲和无私奉献。这四个“供他们”分别指向了孩子的生活需求——吃、穿、上学，以及在这里特别提到的“看闲书”（即孩子阅读课外书籍的爱好）。这不仅展现了母亲在物质上对孩子无微不至的关怀，还揭示了她在精神层面上也尽力支持孩子的成长和学习。 结合加点的语句“大姐，别给！没你这么当妈的！”和后续的内容，可以深刻体会到母亲在如此艰辛的环境下，依然坚持支持孩子追求知识的决心和勇气。旁边女人的话语虽然带有质疑和不解，但母亲却毫不犹豫地回应道：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”这句话不仅是对自己母亲身份的自豪和认同，更是对孩子成长和未来的无限期望与鼓励。 通过这四个“供他们”的反复使用，作者成功地刻画出了一位勤劳、坚韧、无私的母亲形象，让读者能够深切地感受到母爱的伟大和深沉。同时，这种反复也增强了语言的节奏感和表达力，使得整个段落更加生动有力，情感更加饱满真挚。 【9题详解】 本题考查文章内容理解。 “我”拿到钱时“鼻子一酸”，是因为在那一刻，“我”深刻体会到了母亲挣钱的不易和艰辛。从选文中我们可以看到，母亲工作在一个环境恶劣、条件艰苦的厂房里，她每天不辞辛劳地工作，只为了赚取微薄的工资来支持家庭。当“我”看到母亲用皲裂的手指数着那一卷揉得皱皱的毛票时，当“我”听到旁边女人对母亲辛苦工作的质疑和对自己要钱买书的不满时，当“我”亲眼目睹了母亲立刻又投入到紧张忙碌的工作状态时，“我”的内心被深深地震撼了。这些场景让“我”感受到了母爱的伟大和无私，也让“我”为自己向母亲要钱买书的行为感到愧疚和酸楚。 至于至今“我”都珍藏着“我”的第一本课外书《青年近卫军》，这是因为这本书不仅仅是一本书籍，它更承载着母亲对“我”深深的爱和期望。在那样一个家境艰难的年代，母亲依然不遗余力地支持“我”的阅读和学习，这份爱和支持是无比珍贵和难忘的。每当“我”看到这本书，就会想起母亲那双皲裂的手，想起她为了家庭和孩子所付出的一切。这本书成为了“我”对母亲深情厚爱的永恒纪念，也是“我”成长道路上的一盏明灯，照亮了“我”前行的道路。 别眨眼！地球母亲正在变色中 ①地球是人类的母亲，她在人们的脑海里是蓝色、绿色、白色相间的美好家园，蓝色是汹涌的海洋，绿色是葱郁的森林，白色则是南北极的冰天雪地和遍布全球的云彩。然而，或许谁也想不到，地球母亲最初的颜色竟然是暗红色 幼年期 ②由于在剧烈的碰撞和融合中诞生，所以“熊孩子”时期的地球脾气可不算太好。整个地表都被滚烫的岩浆覆盖，地球自然看起来像是一颗暗红色的星球。 ③随着一步步成长，地球的脾气渐渐变得温和，体温也在慢慢下降，地表的岩浆逐渐冷却凝固。所以逐渐长大的地球就变成了酷酷的黑色。 ④大约又过了6亿年，地球上出现了大量最原始的水，几乎90%的地表被水覆盖。由于当时地球上的氧气含量极其微小，水中大量的铁元素只能与氢氧化物及硫、氯等元素反应，生成一种叫作“无氧铁锈”的物质，这种物质把水染成了清新的绿色，所以地球正式变为一颗绿色的星球。 成年期 ⑤2007年，在美国天文协会年会上首次被提出“紫色地球假说”，提出者认为，曾经有一种微生物的大量存在，使得地球一度呈现出紫色。尽管没有确凿的证据表明地球曾经是紫色的，但这无疑是一种可靠的猜测。 ⑥大约在24亿年前，地球进入持续时间最长的一次冰河时期。此时整个地表全部被厚厚的冰雪覆盖，地球变成拒生命于千里之外的冰封肃杀的白色星球。 壮年期 ⑦在历经几次变色后，由于71%的地表都被海洋覆盖，地球呈现出了明亮又平静的蔚蓝色。但是如果你以为，当下我们所处的地球还是蔚蓝色的，那就错了。近些年来，过度的人类活动严重破坏了地球环境，如过度放牧和开采，导致荒漠面积增加，绿色植被逐渐减少。地球迫不得已变成一颗暗沉沉的灰蓝色星球。 ⑧科学家认为，如果人类继续不加节制地开发资源、破坏地球生态，地球母亲只会变得越来越黯淡，逐渐失去光泽。可见，以后的地球会变成什么颜色，主导权在人类手中。你期望看到一个什么颜色的地球呢？ (选自网络，选入时有改编) 10. 看到短文题目，我能提出2个问题，帮我提高阅读速度。 问题1：__________________ 问题2：__________________ 11. 请根据文章内容，补全地球母亲颜色变化导图。 12. 本文采用多种说明方法，说明地球母亲正在变色中。请你在文中用不同的线画出两种不同说明方法的句子，并按要求填写下表。 句子 说明方法 结合例句说明这样写的好处 句子1(横线) 句子2(波浪线) 13. “随着一步步成长，地球的脾气渐渐变得温和。”句子中的“温和”用来形容性格、脾气。“温和”还可以用来形容天气，请你用它来写一个句子。_______ 【答案】10. ①. 地球母亲为什么会变色？ ②. 地球母亲都变了哪些颜色？ 11. 黑色 绿色 紫色 白色 蔚蓝色 灰蓝色 12. 大约又过了6亿年，地球上出现了大量最原始的水，几乎90%的地表被水覆盖。列数字 运用列数字的说明方法，准确具体地说明了地球被水覆盖的面积之大。 近些年来，过度的人类活动严重破坏了地球环境，如过度放牧和开采，导致荒漠面积增加，绿色植被逐渐减少。举例子 运用举例子的说明方法，强调了人类对环境的破坏很大。 13. 春日的阳光洒满大地，天气变得异常温和，微风轻拂，让人感受到一种难以言喻的舒适与惬意。 【解析】 【10题详解】 本题考查阅读方法和策略。 本文描述了地球在不同历史阶段的颜色变化，从最初因岩浆覆盖而呈暗红色，到冷却后变为黑色，再到因原始水覆盖和水中的化学反应导致的绿色，提出了可能的紫色地球假说，再到冰河时期的全白，最终稳定为蔚蓝色。然而，随着人类活动的不断增加，地球环境遭到破坏，绿色植被减少，地球颜色逐渐变为灰蓝色。文章最后警示，如果人类继续破坏生态，地球的颜色将越来越黯淡，并呼吁人类关注环境保护。 在阅读此类文章时，为了提高阅读速度和理解力，可以从题目入手，提出有针对性的问题来引导阅读。 示例：问题1：地球在不同历史阶段经历了哪些颜色变化？问题2：人类活动如何影响了地球的颜色？未来地球可能会因为人类活动而变成什么颜色？ 【11题详解】 本题考查对文段内容的理解。 从第2段的中的句子“整个地表都被滚烫的岩浆覆盖，地球自然看起来像是一颗暗红色的星球。”第3段的“所以逐渐长大的地球就变成了酷酷的黑色。”第4段的“这种物质把水染成了清新的绿色，所以地球正式变为一颗绿色的星球。”可知幼年期的地球是从暗红色变成黑色，再变成绿色。 从第5段的句子“提出者认为，曾经有一种微生物的大量存在，使得地球一度呈现出紫色。”，第6段的句子“地球变成拒生命于千里之外的冰封肃杀的白色星球。”可知成年期的地球是从紫色变成白色。 从第7段的句子“在历经几次变色后，由于71%的地表都被海洋覆盖，地球呈现出了明亮又平静的蔚蓝色。”第7段的句子“地球迫不得已变成一颗暗沉沉的灰蓝色星球。”可知地球的壮年期从蔚蓝色变成灰蓝色。 【12题详解】 本题考查说明方法。 本文在阐述“地球母亲正在变色中”的过程中，巧妙地运用了多种说明方法，包括打比方、列数字、举例子、作诠释等。找出两句带有不同说明方法的句子画出并结合例句说说这样写的好处即可。 示例： 打比方：第①段句子“地球是人类的母亲，她在人们的脑海里是蓝色、绿色、白色相间的美好家园。”这句通过将地球比作人类的母亲，增强了文章的亲切感和形象性，使读者更容易产生共鸣。 列数字：第④段句子“几乎90%的地表被水覆盖。”这句通过具体的数字，准确地说明了当时地球表面水的覆盖程度，增强了文章的说服力。 【13题详解】 本题考查多义词造句。 题目首先给出了一个包含“温和”一词的句子：“随着一步步成长，地球的脾气渐渐变得温和。”并指出这里的“温和”是用来形容性格、脾气的。接着，题目要求使用“温和”这个词来形容天气，并写出一个新的句子。 在给出的句子中，“温和”被用作形容词，描述了“地球的脾气”从某种程度上的不稳定或激烈变得平稳和顺。这里，“温和”表示的是一种性格或态度上的柔和、不激烈。题目提示我们，“温和”这个词除了可以形容性格、脾气外，还可以用来形容天气。在形容天气时，“温和”通常指的是天气状况适宜、不冷不热、舒适宜人。根据这个意思造句即可。 示例： 春天的脚步悄然而至，天空湛蓝，微风和煦，天气变得异常温和，正是出游赏花的好时节。 任务四 表达交流，推荐心爱之书(30分) 14. 本学期，我们一起阅读了《中国民间故事》，请你给北京的同龄人白笛同学写一封信，推荐这本书。 温馨提示：①推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。②把重要的理由写具体，能够激发对方阅读的兴趣。③文中不要出现真实姓名、校名、班级名。落款人写“张雨”。 【答案】例文： 给白笛同学的一封信 亲爱的白笛同学： 你好！ 在这个充满书香气息的季节里，我提笔给你写下这封信，心中满是期待与喜悦。虽然我们未曾谋面，但我相信，通过文字，我们能够跨越千山万水，共享一份心灵的触动。今天，我想向你热情推荐一本我最近爱不释手的书籍——《中国民间故事》。 《中国民间故事》犹如一座璀璨的文化宝库，它汇聚了千百年来中华民族智慧与想象的结晶。每一个故事，都像是一颗颗璀璨的珍珠，串联起中华文明的悠久历史与丰富多彩的民俗风情。翻开这本书，你就像是踏上了一场穿越时空的旅行，从古老的神话传说到日常生活中的趣闻轶事，每一个章节都散发着独特的魅力。 最让我着迷的是这些故事背后所蕴含的深刻寓意和人生哲理。比如，《孟姜女哭长城》的故事，它不仅仅是一个关于爱情忠贞的传说，更是对古代劳动人民苦难与坚韧精神的颂歌。每一次阅读，都让我为孟姜女的深情所动容，也为那段历史的厚重而沉思。这样的故事，不仅能够丰富我们的情感世界，更能激发我们对传统文化的敬畏之心。 此外，《中国民间故事》还以其生动的语言、鲜明的人物形象和紧凑的情节设计，深深吸引了我。这些故事往往源于生活，又高于生活，它们以口头传说的形式在民间广为流传，经过一代又一代人的加工与润色，变得更加丰富多彩、引人入胜。读来仿佛能听到那些古老村落里传来的欢声笑语，感受到那份淳朴而真挚的人情味。 白笛同学，我相信，当你翻开《中国民间故事》的扉页，你也会被这份独特的魅力所吸引。它不仅是一本书，更是一扇窗，让你窥见中华民族丰富多彩的文化底蕴和民族精神。让我们一起在这个故事的海洋里遨游，感受那份来自远古的呼唤，体会那份跨越时空的共鸣吧！ 期待在不久的将来，我们能有机会一起分享更多的阅读感悟。愿《中国民间故事》能成为我们友谊的桥梁，让我们的心灵因共同的热爱而更加紧密相连。 祝好！ 张雨 ××年××月××日 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 本题要求给北京的同龄人白笛同学写一封信，推荐本学期共同阅读的《中国民间故事》一书。审题时，需要注意几个关键点：首先，信件的格式和语气要符合书信的规范，亲切而友好；其次，推荐的理由要具体且能激发阅读兴趣，这可能包括故事的魅力、文化内涵、教育意义等方面；最后，要遵循温馨提示中的要求，不出现真实姓名、校名、班级名，并以“张雨”为落款人。 二、立意 本文的立意在于通过具体而生动的推荐理由，激发白笛同学对《中国民间故事》的阅读兴趣，让她感受到这本书所承载的丰富文化价值和独特魅力，从而愿意深入阅读并享受其中的乐趣。 三、写作思路 开头：简短问候，拉近与读者的距离。提及共同阅读的背景，引出推荐书籍的主题。 中间：写推荐理由： （1）文化的瑰宝：阐述《中国民间故事》作为中华文化的重要组成部分，其历史悠久、内容丰富。通过一两句概括性的描述，展现其文化价值和意义。 （2）生动的故事与深刻的寓意：选择一两个具有代表性的故事，如《孟姜女哭长城》，详细阐述其情节和寓意。分析这些故事如何反映中华民族的精神风貌和道德观念，以及它们对现代人的启示。 （3）语言与情节的吸引力：描述书籍的语言风格，如生动、形象、易于理解等。强调故事情节的紧凑性和吸引力，让读者能够轻松进入故事世界。 结尾：总结推荐理由，强调阅读这本书的益处和乐趣。 发出阅读邀请，鼓励白笛同学亲自阅读并分享阅读感悟。表达期待，希望未来有机会共同交流阅读心得。以“张雨”为落款人，注明写信日期。 第2卷博乐阅读试题 一、诗词积累。(8分) 15. __ ，高槐翠减浓。( ) A. 落叶他乡树 B. 曲径阴遮暑 C. 浮云游子意 D. 长歌怀采薇 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 “曲径阴遮暑，高槐翠减浓”这两句诗出自清代孔庆镕的《五柏抱槐》。这首诗描绘了孔府花园内的一株古柏，树干距地半米处分成五权，枝桠撑天，中间长一槐树，与五枝争高，因此也称为“五柏抱槐”。诗中的“曲径阴遮暑”形容了古柏和槐树的茂盛枝叶为人们提供了避暑的阴凉之地，而“高槐翠减浓”则描绘了槐树的翠绿在夏日的高温下显得稍微淡了一些，但依旧给人以清新之感。这首诗不仅赞美了树木的生命力，也体现了诗人对自然景观的欣赏和赞美之情。 故选B。 16. “蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这句诗与下面哪首诗是同一作者？( ) A 《菩萨蛮·书江西造口壁》 B. 《月夜忆舍弟》 C. 《野望》 D. 《读书》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查作家作品。 “蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”出自《青玉案·元夕》，作者宋辛弃疾。 A．《菩萨蛮·书江西造口壁》——宋辛弃疾； B．《月夜忆舍弟》——唐代诗人杜甫； C．《野望》——唐王绩； D．《读书》——宋陆游； 故选A。 17. “东皋薄暮望”中“薄”的读音为( ) A. bò B. bó C. báo 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查多音字。 薄：báo，1．厚度小的（跟“厚”相对）。2．贫瘠；不肥沃。3．（感情）冷淡；不深厚。4．（味道）淡；不浓。 bó，1．微；少。2．苛刻；轻佻。3．减轻。4．轻视。5．迫近。6．义同“{薄}”（báo）。多用于合成词和成语。7．（Bó）姓。 bò，［薄荷］多年生草本植物，茎叶有清凉香味，可提取薄荷油、薄荷脑，供食品和化妆品工业用，还可以做药材。 在“东皋薄暮望”这句诗中，“薄暮”意指傍晚，天色将黑的时候，“薄”作为形容词，表示“接近，将要”的意思，此时应读作“bó”。故选B。 18. “海内存知己，天涯若比邻。”出自( ) A 《钱塘湖春行》 B. 《送友人》 C. 《送杜少府之任蜀州》 D. 《月夜》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查古诗的出处。 “海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自《送杜少府之任蜀州》。这首诗是唐代诗人王勃的作品，全诗为：“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”其中，“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友人的深情厚谊和旷达情怀，即使相隔天涯，只要心中有知己，就如同在身边一样。 故选C。 二、书海拾贝。(7分) 19. 四年级上学期我们一起阅读了《中国古代神话》，本学期我们又阅读了《中国民间故事》，请你用维恩图比较它们的异同。(①②③每个区域内至少写2条) 《中国民间故事》 相同点 《中国古代神话》 【答案】 ①第一，内容方面，《中国民间故事》贴近普通人的生活，反映的是人们的日常经验、社会习俗和道德观念。第二，来源与传播方面，《中国民间故事》主要通过口头传统、家庭和社区的日常交流传承下来。 ②第一，都具有很强的故事性，通过生动的情节和鲜明的人物形象，吸引读者的兴趣，传递文化价值。第二，都蕴含着深刻的教育意义，通过讲述各种故事，传递道德观念、社会习俗和人生哲理。 ③第一，内容方面，《中国古代神话》主要讲述与创世纪、神灵崇拜、宇宙起源等相关的神话传说，内容宏大而神秘，涉及神、英雄和超自然现象。第二，来源与传播方面，《中国古代神话》往往与宗教信仰、神灵崇拜等密切相关，其来源可以追溯到远古时代的口头传说和后来的文字记载。 【解析】 【详解】本题考查民间故事和神话故事的理解。 两者的相同点有：1．文化价值：两者都是中华文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化信息和民族智慧，对研究中国古代社会、文化、宗教、哲学等方面具有重要意义。2．传播方式：在传播方式上，两者都主要通过口头传播和书面记载两种形式流传下来。在古代，这些故事往往通过口头传说的方式在民间广泛流传，后来逐渐被整理成书面文献，得以保存至今。3．艺术手法：两者都运用了丰富的艺术手法，如幻想、想象、夸张等，以生动形象的方式展现故事情节和人物形象，具有较高的艺术价值。选择其中的两条即可。 两者的不同点有：1．内容来源：《中国古代神话》主要源自远古时代人们对自然现象、宇宙起源、人类起源等的解释和想象。它反映了古代人民对自然的敬畏和对未知世界的探索精神。这些神话往往涉及神、仙、鬼、怪等超自然力量，以及历史上出名的人物或事件。《中国民间故事》则涵盖了更为广泛的内容，包括神话、传说、寓言、笑话、奇闻等多种形式。它不仅包括古代的神话传说，还包括了各个历史时期、各个地区流传的民间故事，这些故事往往与人们的日常生活、风俗习惯、道德观念等紧密相连。2．主题与风格：《中国古代神话》往往具有浓厚的神秘色彩和浪漫主义精神，通过夸张和想象的手法，展现了一个充满奇幻色彩的世界。这些神话往往以神祇、英雄或怪物为主角，讲述他们与自然、命运的斗争和抗争。《中国民间故事》则更加贴近人们的生活实际，以生动的情节和鲜活的人物形象展现古代劳动人民的勤劳、善良、勇敢、智慧等优秀品质，同时也揭示了社会中的自私、霸道等邪恶现象。这些故事往往具有较强的现实性和教育意义。3．艺术特点：《中国古代神话》在艺术形象上，往往具有高度的概括性和象征性，通过简练的笔触勾勒出一个个鲜明的神话形象。同时，这些神话还常常运用夸张和想象的手法，创造出一个个奇幻莫测的神话世界。《中国民间故事》则更加注重情节的曲折性和人物形象的丰富性。这些故事往往通过生动的情节和细腻的人物刻画，展现出一个个鲜活的人物形象。同时，这些故事还常常蕴含着深刻的道理和寓意，给人以启示和教育。选择其中的两条即可。 20. 读了《昆虫记》，我们知道了昆虫的世界原来藏着这么多秘密，请为你喜欢的昆虫做一个名片，整理自己的昆虫备忘录。 昆虫名片 名字：___________样子：______________________ 生活习性：_____________________________________ 【答案】 ①. 蟋蟀 ②. 头圆圆的，触角细长，长有三对足。 ③. 喜欢穴居，杂食性，性孤僻。 【解析】 【详解】本题考查综合课内理解与课外积累的表达能力。 “名字”就是写出喜欢的昆虫的学名或别名，“样子”就是昆虫的外形特点，“生活习性”就是长期生活和行为中形成的稳定的心理、情感和行为倾向。选择自己喜欢的一个昆虫按照上面三个方面写出即可，如：名字是蝗虫；样子是头大，触角短，身体长；生活习性是喜食禾本科植物，擅长跳跃。‌ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$