内容正文:
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
3.1 维护秩序
1
政治认同:认同社会规则,正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。
道德修养:维护公共秩序,讲社会公德,在公共生活中做一个文明的社会成员。
法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,遵守法律等规则
健全人格:理解个人与社会、国家关系,能够维护社会秩序,适应社会规则的变化。
责任意识:关心社会,树立秩序意识和规则意识,积极维护社会秩序和规则,有担当精神
重点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系
难点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系
核心素养目标
要求:阅读教材P22-25,在课本上标记问题要点。
1.什么是社会秩序?
包括哪些内容?
2.为什么要维护社会秩序
(社会秩序的意义)?
3.社会规则的形成及种类?
4.社会规则的意义?
自主学习
无序化
有序化
社会秩序
左右两边的图片分别反映了怎样的社会生活?
社会生活有秩序
1
5
探究与分享
思考:你更喜欢生活在以下哪个场景中?
vs
探究与分享
思考:你更喜欢生活在以下哪个场景中?
vs
大家都喜欢生活在井然有序的环境中,那么什么是秩序?秩序的作用有哪些?
A
B
C
D
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
2.社会秩序种类
公共场所秩序
感受秩序之美
运用你的经验
8
1
社会管理
秩序
2
生产秩序
3
交通秩序
4
公共场所
秩序等
常见的社会秩序有哪些?
1. 社会秩序的含义和种类
(1)含义
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
(2)种类
傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
思考一:校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
提示:严重影响了交通秩序,给学生、老师以及行人带来了不便,容易引发冲突和交通事故。
思考二:你认为应该如何改变这种混乱状况?
提示:交警:加大执法力度,维持交通秩序;
学校: 安排不同年级分时段放学;
家长:遵守交通规则、在路边等候孩子;
学生:有序排队出校门等。
探究:社会秩序发挥什么作用?
社会的正常运行需要秩序(社会层面)
如果没有秩序……
我们的生活将会出现无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
观看视频:广州南站:乘客行李箱卡扶梯 后方拥堵酿险情
思考:酿成险情的原因是什么?
如何才能避免?
2、社会秩序的作用? P23
①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。(社会层面)
②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。(个人层面)
想要安静的上课,需要课堂纪律;
想要公平的比赛,需要比赛规则;
……
……
生活
需要
秩序
依靠
规则
维护秩序靠规则
维护秩序靠规则
2
15
遵守规则
维护秩序靠规则
社会正常运行的秩序离不开规则的约束!
在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方权利与义务。
思考:材料中有哪些规则?你还知道哪些类似的规则?
某中学校规规定,学生在校期间要穿校服入校;佩戴校卡;禁止带手机回校;禁止打架斗殴······
道德
纪律
法律
P24探究与分享
有3个和尚每天共食一锅粥,每次吃饭时秩序混乱,分的粥有多有少,总有人饿肚子。
2.他们达成的这个共识我们可以称之为什么?是如何形成的?
1.想一个办法改变吃饭秩序混乱局面?
三个和尚没饭吃
为了吃饭有序进行,经过多次探索他们达成了一个共识:每个人轮流分粥,但是分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是,在这个规则下,3只碗里的粥每次都是一样多。因为每个主持分粥的人知道:如果3只碗里的粥不相同,他确定无疑将享用那份最少的。最终,吃饭的时候变得井然有序.
规则
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
课堂笔记
4.社会规则的含义及种类?P25AB
A含义:
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
B种类:
道德
纪律
法律等
调节我们行为最主要的两种P21
高铁霸座,并在列车员多次沟通都不愿起身时,其行为构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为,根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,处以罚款200元的行政处罚,并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
第八百一十五条第一款规定: 如果乘客“霸座”,运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位,可以对霸座者起诉;被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构,以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。
探究与分享
问题1:材料中的社会规则指的是?
问题2:以上材料体现了社会规则有哪些作用?
法律《民法典》《治安管理处罚法》
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
①社会规则明确社会秩序的内容
上课认真听讲
按交通标志行驶
2016年,铁路部门规定:乘客在动车组列车吸烟,除接受罚款外,还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书,方可再次购买动车组车票。
2014年《铁路安全管理条例》规定:在动车组列车上吸烟或在其他列车的禁烟区吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。
思考:为什么会出现上述规定?
②社会规则保障社会秩序的实现
①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
4.如何遵守社会规则?P28-29
小结
课堂小结
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
1.社会秩序的含义和种类
(1)社会正常运行需要秩序
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障
1.社会规则的含义和种类
(1)社会规则明确社会秩序的内容
(2)社会规则保障社会秩序的实现
2.社会秩序的作用
2.社会规则的作用
(与社会秩序的关系)
真题演练
1. 暑期将至,很多同学想外出旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为( )
A.遵守规则旨在限制人们自由
B.社会规则保障社会秩序的实现
C.遵守规则是人们行为的底线
D.社会秩序明确社会规则的内容
B
真题演练
2. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是( )
A.在火车站排队进行安检
B.高铁上霸占他人座位
C.校门口随意停放共享单车
D.在旅游景区乱刻乱画
A
真题演练
3.《安徽省电动自行车管理条例》(以下简称 《条例》)于2023年3月1日起施行。驾驶电动自行车不佩戴安全头盔将会处5元以上50元以下罚款或警告;驾驶拼装、改装、加装的电动自行车上道路行驶的,由公安机关交通管理部门责令改正,进行处罚....对此,下列说法正确的是( )
A.良好的社会秩序依靠规则来保障
B.公安机关对违法行为具有审判权
C.公民的违法行为都要接受罚款或警告
D.《条例》 限制了人们驾驶电动车的自由
A
5.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与社会秩序对应错误的是( )
①人们在机场排队进行安全检查——公共场所秩序
②机床工人按操作规程工作——生产秩序
③行人、自行车、机动车各行其道——交通秩序
④人们在商场、车站保持安静——社会管理秩序
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
C
6.某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立( )
A.必然能使所有人都自觉排队
B.有利于增强人们的规则意识
C.能杜绝一切乱插队现象
D.限制了一些人的自由
B
7.2023年“五一’ 期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接插到另一队中, 后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵“输出”,并推搡怒怼小伙“我们不好惹”!她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( )
①转移注意,随意发泄情绪
②尊重他人,考虑他人感受
③文明有礼,切勿盛气凌人
④遵守秩序,维护社会规则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
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