第三节社会行为-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（人教版）

©第三节 社会行为 新知梳理 新课知识提前练 7.应用：用提取的或人工合成的性外激素作 ,可以 农业害虫。 一、社会行为的特征 8.生物与环境的统一：在自然界，生物之间的 1,概念：群体内部不同成员之间 是普遍存在的。正是由于物质 共同维持 生活的行为。 流、 和 的存在，使生物 2.白蚊群体成员的分工： 之间的联系错综复杂，生物与 才成为 成贡 功能 统一的整体。 蚁后 专职的“① 一◇知识拓展◇ 蚁王 具有② 能力，与蚁后交配 不仅蚂蚁有通讯行为，许多动物都有通说行为，如蜜 蜂，舒展，黑猩猩等。通讯行为在生物中是普魂存在的，即 觅食、筑乘、服料蚁后产下的卵、饲喂 使是单独生活的动物，在繁殖期问也会进行信息交流，近行 ③ 其他白蚁等大部分工作 交配繁衍后代 兵蚁 专司蚁巢的④ 基础达标 日基础识分类练 3.狒狒群体的等级关系： 知识点一 社会行为的特征 (1)等级划分依据：个体 、力量 健康状况和凶猛程度的不同。 1.下列叙述中，不属于社会行为的特征是( (2)“首领”的权利和义务：优先享有 和 A.群体内部往往形成一定的组织 配偶；优先选择 ,其他成员对它会 B.成员之间有明确的分工 作出表示 的姿态，对它的攻击不敢反 C.有的群体中还形成等级 击。负责指挥整个社群的 ,并且与其 D.成员之间没有合作 他雄狒狒共同保卫这个群体。 2.(中考·新疆)2022年5月，在新疆博州精河 4.重要特征：群体内部往往形成一定的 县附近发生了盘羊群遭雪豹攻击的事件。一 成员之间有明确的 ,有的群体中还形 只盘羊逃跑时掉队，可能的原因是受到惊吓未 成 能接到羊群首领发出的信号，出现了迷路状况。 ◇易错易混◇ 从这个事件可以看出，盘羊具有 () 并非所有营牌体生活的动物都具有杜会行为，如蝗虫 A.繁殖行为 B.防御行为 群体。 C.社会行为 D.攻击行为 二、群体中的信息交流 3.(中考·通辽)下列诗句中，所描述的动物具有 5.信息交流的方式：动物的 和 社会行为的是 ( 等。 A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 6.动物个体之间的通讯：一个动物群体中的某个 B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个 C.须臾十来往，犹恐巢中饥 体会产生某种 的现象 D.稻花香里说丰年，听取娃声一片 第五单元26 知识点二群体中的信息交流 (1)准备实验用的蚂蚁：捕获来自同一蚁穴的 4.动物群体中的分工合作需要交流信息，下列不 蚂蚁，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间， 能在动物信息交流中起传递信息作用的是 实验前将蚂蚊进行饥饿处理24小时。 (2)实验方法与步骤： A.动作 B.声音 ①将三块小石头放在盛有 C.气味 D.体色 清水的容器内，创建三个小岛A、B、C,小岛间 5.下列不属于信息交流的是 用两根一样的小木条连接起来（如图所示），这 A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息 样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个 B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配 小岛到达其他小岛。 C.萤火虫发出冷光“对话” ②先将饥饿的蚂蚊放在B岛上，在C岛上放食 D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 物，A岛 ,观察蚂蚁的行为。 ③能力训练沙重点知识孩化森 ③一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和 A、B岛的“桥”对换，观察蚂蚁的行为有什么 6.(中考·吉林)下列不属于动物社会行为的是 变化。 ④完成上述步骤后，在蚂蚁爬过的“桥”上涂一 A.啄木鸟啄击树干 些有气味的物质（如白醋），观察蚂蚁的行为 B.雌性狮子在狮群中负责捕食 表现。 C.蚁后在蚁群中专职产卵 (3)实验结果： D.狒狒“首领”优先占有食物和配偶 步骤②：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C 7.(中考·岳阳)黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时会发 岛，获取食物。 出不同叫声，其他猴随之做出不同反应。下列 步骤③：将BC“桥”和AB“桥”对换后，B岛上 分析错误的是 的蚂蚁会先通过“桥”爬向 岛。 A.该猴群具有社会行为 步骤④：在蚂蚁爬过的“桥”上涂一些白醋后， B.不同叫声都是先天性行为 发现蚂蚁队伍出现混乱状态，行动失去具体目 C.不同的叫声起信息交流作用 标，无所适从，短时间内不能准确到达目的地。 D.该猴群内部有明确分工 可能的原因是 ④素养提升》学科索养凝升练 (4)能否直接用手移动“桥”？为什么？ 8.[探究实践]你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬 (5)实验结论：蚂蚁依靠 进行通讯。 运食物的情景吗？蚂蚁不会发声，它们是依靠 什么进行通讯的呢？某生物小组做了探究实 验，请分析回答： 27探究在线八年级生物（上）2汇，D许椅 素恭提升 能力练 能力辑练 3GA.BE@C.F④A,CD.F 其，(2)童具整爱的行为是（木是无天性行为 8.亡，A10,4 6.D 7.A B,C 第一章知识整理与豆习 (3)去市场购买即将解化的用，可以锋疏后天环境 素养湿升 .1)①④ 1.B2D3,D4D5,D6.D7.C8B 影响，更有利下稳特囊的这一行为是先天性行为 山，(1)光合作用 20卖履面餐毛 第二章动物的远功和行为 还是学习什为，使实验更具有项信度 ()草一兔一度先增相日减少生多半衡 3)古时绿体分解者 第一节动将的运动 (4)叶片的种类 ()爱收分解者物酒得环 素养提升 1,静关节肌肉骨整机 5)选用10只直做重复实酸，可减少实验中的灵方 (4)传粉传福的子分布 10.1)空气中的领南不睫进人 1①关节我骨滑流岸擦 和偶然料 第二，三章知识整理与复习 《2铺南的有无 2)肌腹机睫 (?)蚕只吃海叶的行为是（不是）先天性行为 1,D2,C3B4.A5.e6.47,C8.D (3)对圆 云收馆骨关节 第三节社会行为 ,010,D11,D12,B 4)纸围抑时了组离的生长和繁随 新知徒理 13.(1)美节(2)收增收缩(3)神臣 第三节真前 1.分工合作摩体 第四章细菌和真菌 新知梳理 丝①产非相器色生殖@十蚁保耳 第一节向前和真首的分有 1,多单 3.(1)大小氨则 新知酸国 名闺k吸闺取眼 神经系城情化系恢手吸系统船环系能 2)食物悟皇场断顺从行为 L.集合体 主湘魔树 五得愿食特 七弭织.分工等级 2.①较小☒光带勃得③城毛 10 基秘达标 五动作五骨气林 品，①牛内计琼脂高相④①细菌成直菌 I.A 2.A 1.B LC 3.B 6.A 7C 8.D 9.D 气.行为反应 ⑤保背恒定但度 德力辑等 7,1锈列诱桑 5,水分卫度无氧 10.D.11,A12.A1a.D 名，信息交流能量流信息流环填 基建达标 ①所冒清卷②用胞核出界 14,11裕动 麻图达标 L.D2.C支.D4D5A 《2叶禄体营养南能异春 ?)心悲三头肌支点 L D 2C 1.B 4.D 5.D 能力谓练 很子 43e关节软骨c关节2 能力闺炼 6.D7.C&.C 基础达标 ()运动前要进行株身，如话动关节.拉伸肌肉 6,A7.B 崇养授升 1B2.B3.A4.C3. 等：冬要时减藏护钢，护降等 熏界援升 ,(1)有机物 能力辑练 煮养提升 8.(2)什么都不成 (?)单变量 6.0 1,1中骨机肉美节《2e3)摔经4》A (3)A白帽对药氨的通风造成千代 (3)段出践箱酒对题 71子实体色图置正离柄 第二节先天性行为和学习什为 (4)不能，国为手上的气味会千找实装 《4)减少 2雅于①菌刚低管子实体 新知植夏 (5)气绿 第二节细道 (3叶绿体血商统 L(1)西鲜行为常翰行为社会行为 第三章动物在生特圈中的作用 斯知装理 素养提升 (2先天性①生来②道传物质环境 新知梳理 1.1)列文成克 &.(14 ③生活经轮0学习面夏奈 1,依赖制约：.比州稳定 (2)巴撕德乳酸南黄生物学之父 (2》看免偶然性 Σ.察法实童法 8平南 3,①球菌☒杆商。③媒旋商 3第1里中用0套升白街菌A溶线不够料学， 1?)小鼠走连宫该取食物的行为是学习行为 E产，D数 《,(1)目裂明细陶裂 应改为用200毫升白幅蒲A南液 (3)①帆饺魔高 霸阳 (2)成形的篷微核原核 (白假青溶浪 (4)空试与错误 (3)有机物 (Ge ()会试与错误短 精时：航 (4)美限瘦6 第帽节如篱和真前在角驾界中的作用 基础达标 五.分裂 新知梳夏 L.B 2.A 3.D 4.C f.D 6.A 五.传粉6.种子 6.好泡 上，二氧化城无机盐3.快懒有利 能力样练 基醒达标 基速达标 慧留达标 7B8,C 1,A2,A3,B4,45Ci,D7,G 1,D2,D3,A4D5g 1,D1B3.A4.B5,B6,A 14 探究在线·八年级生物（上》