第3节植物的生殖方式-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（北师大版）

基在线 能力在酸 2202学 212%(减140 1.53.)3,A4.i口0日 名A(A7C义C.A1a5I.C (1XY (2XX 不公子速售纳 能力在线 卫1单厘度双里程有游窝无销腐 412.X2山2阳X2Y 桌养漫升 7.B4.C丝C1 2:是因为刚对性秋耳能有多种不月表现兔型 丘IX2YXBY(2)精F 1.11是性外横女得正带，母来速利 1儿，1)围用食@题盘由翻克(2期化 粉色，白色和攻红色 盖意在线 1MA增大禁上置菜蜡 装泰银升 1414种 LD1AaC1D3,Ci,C工Aa,C 师×（或1 12,1)期毫侯护)小孔气圈 素界每开 能力在城 3西气室4)果布新程 线小副皮耳景我为 线A1板日 )和育驱往 1眼皮环熏观力 11.(1)流对(2)★XX1021 女销能 第3节植物的生殖方式 (浮有耳垂无耳所视力正滑国视 《40W4拼141Y 十忙韩望人坐衣应病 制轮在线 14请传学 氯带视升 第20章如只堑理与短习 L受精脚色号体事通传日息，①月体的性状 第”节性状道传的物质甚眉 以，10月白色10W智1A 美点精所精越 2,(1)无柱 精知在线 (6)生男生女是确机的机为是均等的 LC 2D &D 4D 5.D )下体目枝华：形成星特成不定眼 1,市国纯2)NA重在喷a)成对 第5节意传与环境 信合体习烟美 ,并植体的物体 141父方母方 餐居在线 LC 2.B 3.B 4.C 5.D 毛，籍荐精外情体阳.芽 五1长的状42)一个多个1山意格信息 1基因型表现型 气，以相对性核(2通传变号曼性 五.就良复时可无明香道民温 城对 三环境条件 43)A11XYXX30% 整萄在线 4,属白质意候信是性发素现 义植传物质 专项复习 1名3，n4A元D反A7,C 玉，基四再境 七直接精露代魔 专项一实验探究 需力在楼 基赠在候 强庭在线 1,1)有肌物无侧物对明盘7有机转无机物 8.A3,D ,H21,C4,3,A6B7,日 LB2.C名t4D1.AkC.C )宜盐脑中完余容解 以，1嫁接21受精肩 健力在雄 管力在桃 三，《1)票青虫总是取食十学龙科植物的可片，这一行为是儿 得)传者是精4甲 4,A久A城.A1L,国 RC机D 大计行为 装界提升 1之11染色体11NA【工林因(4》限多 儿.1)不国造背库意袋园转料角整因：环地 2)由不同料的桶物叶青单一对目 山.)兼港系珠得体 索养维升 (2)不现 《)川条是免用非条草春由进行实验图造成的第然性 ?形成可国单结本篇至素仁和可馆性精的含量 以银的个体大小生长微素琴因 装养提升 4)是有虫总是取童十字龙科框物前雪片，区一行为是 无机盐 (2大就生整潮素基因香通理鼠的体方开酒 12,1相时性状白BAA或Aa1/8 天生性为 第10意知识整理与复习 第3市，性款道传有一定的视律性 CA 上山蚂喜欢龙睛两（或药松喜这吃白精延是存攻吃食要 考点睛桥信等 新划在线 (幻)店销株病度减体鸡1并求平均教心路厘米野生 4已培静■应放人等量测成标末秋的自情和食盐 L.A 2.A 1,小)或对不同得同春理 衡味高的空化其与南位有美在5模末与法厘来之间 行礼填与复靠支吃白槽 植合修习属关 31设有表规(40曼性(5)2性 所生萄候高的麦化与精圆和海板都有关 1)为障详南的发醇是有机物 LA,A畏C4.C我A4C ,)基因m成(4，AA)且林表我 第后节遮传病和人类健雨 2)录死峰角 7.(1)年专师生面生2肠量 1,成对的座色体父本 所知在接 4)情止接种的程华陶范高出杀 3过千雀(4)T5和最2编附管 4,积子限子 L确售转所中程子布人日素骑 4乳性无氧酒转二氧化话发聘 第2如章生物的道传和变异 基健在候 丝(1》博增着通传信息(2界常青配于 )品算 第1节速传和变壮现单 1C AA 5.D 4.C T.C 4H 器别法 1,4)不用件美口罩的过植效车相属吗 际如有拔 储力在线 L(1》光(2致州茶件色作请传侧 〈2)日种类威少实验成秀 1,(1)形志特至42)酮色 3.D 1.l I1.D 3》直系血第秀乳由备 不料相有 21)表理为型直发 21相时性状2)有盈性G0发D1dM L信角纳我害 《4)与唐专用垃碳相 1某代子代 素养延并 蒂魔在越 43)刺海只莹寄生在活灌图中才镜生存推置烟 七夏并 1DNA主府烟整2)白色(3A4(41 LB2.uaC4.B立D反D ,1)相对日状息恒2)有花 互1)流传(2)变开（信）晋烟存在 第4节性别和性测决是 能力在线 4a)An AA A4)1B2同 整迪在线 暂妇在候 1,44,目其 )不对隐性林国控刻暖备的性获不表呢，创是控制随 1C213A4n ,1性别丧建()月 10,1相时性我9，A 高倍林岗在子代中并末第天，奶壁传泽龄手·优 究在成·八年级生规（上）·65 15第3节 植物的生殖方式 4.过程：配制 →接种 新知在线多 新深知以提物练 诱导产生 等器官，形成一个新的植 一、植物的生殖方式 物体。 1.有性生殖和无性生殖： 5.优点：①用于培育 的植物品种。 比较 有性生殖 ②在 内大量繁殖植物。③培养 无性生殖 项目 感染植株。①可将培养物保存 两性生殖细胞结合 不经过两性生殖轲 形成① 在 下，实现优良品种的长期保存 概念 再由受精卵发育成 胞的结合，由② 和长途运输。 新个体 直接产生新个体 2》 具有两个亲本的 子代的遗传信息来自 基础在线 显础划识分类练 ③ 一个亲本，能稳定地保 特点 后 持④ 繁 知识点● 植物的生殖方式 代生活力强 殖速度快 1.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是 2.营养生殖： (1)概念：绿色开花植物利用其营养器官繁 A.甘薯用块茎繁殖 殖新个体的 生殖方式。 B.秋海棠用叶片繁殖 (2)优点：有利于保持母体的优良性状，加快 C.玉米用种子繁殖 繁殖速度。 D.竹子用竹鞭繁殖 (3)常用方法： 2.一般开花植物进行有性生殖时，需经下列步 a.扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的 骤：①精子和卵细胞结合：②长出花粉管： 插入土壤中，在适宜的水分和温度 ③长出新个体：④花粉传到雕蕊：⑤胚珠形 条件下，枝条下部长出 ,上部发芽，最 成种子。它们的先后顺序是 () 后长成一个新个体。 A.④→①→②→⑤-→③ b.嫁接： B.③→④→①→⑤→② 一接稔 接穗 C.④→②→①→⑤→③ 步骤 厚砧木 砧木 D.④→②→⑤→①→③ 被接 芽接 以① 作为接穗 以② 作为接秘 3.无性生殖与有性生殖的最大区别是() 成功 嫁接时应当使接穗与砧木的③ A.是否产生生殖细胞 关键 紧密结合在一起 B.是否有生殖细胞的结合 心.压条：剥掉一个枝条中段下半部的半圈 C.后代是否有性别区别 ,然后把枝条弯曲下来，将其中部 D.是否用茎繁殖 埋在土壤里，让枝条的上段露出地面。不 4.(中考·成都)剪取一段葡萄的枝条，插入湿 久，这个枝条就会长出 和新叶。 润的泥土中，不久，枝条下部长出根，上部发 二、植物组织培养技术 芽，最后长成一个新个体，这种繁殖方式属 3.概念：把 接种到人工配制的培养 于 () 基上，它们能够生长发育成一个完整的 A.营养生殖 B.出芽生殖 ,这种技术叫植物组织培养技术。 C.分裂生殖 D.孢子生殖 探究在线八年级生物（上）·s 5.将苹果树的芽接到海棠树上，使两部分长成 (3)图乙表示番茄生殖发育：②→④发生的两 一个完整植物体的繁殖方式是 ( 个重要生理过程依次为 A杂交 B.压条 (4)图 所示繁殖方式的优点是能够 C.扦插 D.嫁接 保持母体的优良性状。 6.嫁接成活的关键步骤中，接穗和砧木必须紧 密结合在一起的部位是 》 素养提升 学科素养是升领 A.形成层 B.表皮 C.导管 1L.(科学探究)西瓜为消暑的一种重要水果， D.筛管 由于果肉汁多味美，广受人们的喜爱。 知识点●植物组织培养技术 7.组织培养属于无性生殖，是指利用植物的组 (1)西瓜瓢中丰富的汁液主要位于西瓜果 织或细胞培养成完整植株的生物技术，其优 肉细胞的 中，西瓜子由雌花的 点不包括 () 发育而来，利用种子繁殖西瓜所 A.保持遗传特性的一致性 产生的后代不能稳定保持 的优良 B.繁殖速度快 性状。因此，人们常利用嫁接的方式进行 C.优良性状快速增多 繁育。 D.能获得更健康的植株 (2)研究人员通过实验，研究了不同嫁接方 )能力在线 8 法对西瓜的生长状况及果实品质的影响， 盟点识化练 实验方法和结果如下表所示。 8.(中考·新疆)在新疆，“阿克苏的苹果、吐鲁 单砧木 单砧木 番的葡萄”素米享有盛誉。繁育苹果和葡萄 自根 双砧木 嫁接 (葫芦砧)（南瓜砖） 的方法通常是 () 嫁接 方法 嫁接 嫁提 嫁接 A.嫁接和扦插 B.嫁接和压条 检测 C.组织培养和扦插 D.杂交和组织培养 指标 9.(中考·岳阳)无籽蜜橘嫁接到砧木一枳 成活率 壳上，枳壳根系发达，以下表述不正确的是 82.47 98.08 96.16 87.07 (%) () 50天茎 A.新植株结无籽蜜橘 4.61 5.78 6.15 7.71 粗(mm) B.砧木为接穗提供水和无机盐 单瓜质 0.70 0.74 0.89 1.34 C.形成层紧密结合是嫁接成功的关键 量(kg) D.嫁接有利于遗传物质发生改变 雏生素C 0.61 0.77 0.47 1.06 10.下图表示两种植物的不同繁殖方式，请据图 ag/100g) 回答： 可溶性 68.46 76.36 63.87 79.64 糖(g/g) 接秘 ①自根嫁接组的作用是 ②由表中数据可知，虽然双砧木组成活率 砧木 低于 组，但是通过 判断，双砧木嫁接 ④ 甲 能够提高西瓜果实品质，这可能是由于双 (1)图甲所示的营养繁殖方式是 砧木嫁接使植株具有更强大的根系，有利 (2)图乙所示植物个体发育的起点是 于吸收更多的水和 ,为植物生 长提供充足的营养物质，利于果实的发育。 第6单元生命的延续