2.2神经调节的基本方式第2课时课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第2节 神经调节的基本方式 第2章　神经调节 望梅止渴 膝跳反射 分析这两种反射的区别 2 1、反射的种类 （1）非条件反射:出生后无须训练就具有的反射 特点：先天、终身性、不需大脑皮层参与 例：膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、婴儿的吮乳、金鸡报晓、觅食反射等 （2）条件反射:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射 特点：后天、可建立、可消退、需大脑皮层参与 二、非条件反射与条件反射 例：望梅止渴、谈虎色变、鹦鹉学舌、画饼充饥 3 2、条件反射的建立过程 条件 刺激 说明: 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。 食物 分泌唾液 非条件刺激 非条件反射 铃声 不分泌唾液 无关刺激 不发生反射 铃声 分泌唾液 条件反射 大脑皮层 唾液分泌中枢 无关刺激与非条件刺激多次结合 二、非条件反射与条件反射 5 狗和铃声之间建立起了条件反射，如果以后多次给予铃声，却不给食物，久而久之狗一听到铃声，还会分泌唾液吗？ 不会 条件反射的消退 二、非条件反射与条件反射 不给予 非条件刺激 消退 维持 非条件刺 激的强化 （基础） 非条件反射 学习 训练 条件反射 (1)概念：条件反射建立之后要维持下去，还需非条件刺激的强化。如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至最终完全不出现，这是条件反射的消退。 (2)消退机理：条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。铃声的出现不再预示着食物的到来。 (3)消退实质：条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。 3.条件反射的消退 4、条件反射建立的意义 ►条件反射的建立，是动物生存必不可少的； ►条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应； ►条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 条件反射的建立和消退机制对于我们的学习具有怎样的启发意义呢？ 学而时习之，不亦说乎？——《论语》 业精于勤，荒于嬉。——韩愈·《进学解》 8 二、非条件反射与条件反射 如何区分条件反射与非条件反射？ 条件反射与非条件反射的射的区别和联系 反射类型 非条件反射 条件反射 区别 形成方式 神经中枢 反射数量 持续时间 意义 联系 生来就有，遗传获得 大脑皮层以下的中枢 完成基本的生命活动 一般是终生的、固定的 有限的 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练建立的。 后天学习和训练获得 大脑皮层+其他 使机体具有更强的预见性、灵活性和 适应性，提高适应复杂环境的能力 暂时的、可消退（反复条件刺激而不给予非条件刺激） 几乎无限 条件反射的维持需要非条件刺激的不断强化。 例1、条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述正确的是（   ） A．实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射 B．听到上课铃声，走进教室是条件反射，与大脑皮层有关 C．条件反射的消退是由于中枢神经系统内某些神经元消失 D．条件反射的建立需要大脑皮层参与，条件反射的消退不需要大脑皮层参与 B 即时练习 2.判断下列反射的类型，属于非条件反射的是 ；属于条件反射的是_________________。 a.眨眼反射　b.婴儿吮吸　c.谈虎色变　d.望梅止渴　 e.老马识途　f.画饼充饥　g.鹦鹉学舌　h.杯弓蛇影 3、某饲养员长期给大熊猫喂食，大熊猫听到该饲养员的脚步声就会分泌唾液，下列相关叙述错误的是（ ） A.如果该饲养员反复进出熊猫笼舍却不喂食，条件反射就会逐渐减弱 B.此过程需要大脑皮层和低级中枢的共同参与 C.食物属于条件刺激，饲养员的脚步声属于非条件刺激 D.条件反射的消退也是一个学习过程 a、b c、d、e、f、g、h C 2.如果你家里养了猫或狗，要让它在固定的地点大小便，你该怎样训练它呢？ 通过奖励或惩处，使猫、狗建立定点大小便的条件反射。例如，在猫、狗将要大小便的时候，将它转移到固定大小便的地点，完成大小便后给予一定奖励；如果随意大小便，便给予一定的惩处。多次重复，直到建立起条件反射。 3、反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（ ） A. 两者都有助于动物适应环境 B. 条件反射是建立在非条件反射基础上的 C. 条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的 D. 条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与 D 教材练习 小结 神经调节基本方式 在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应 反射 概念 种类 非条件反射 结构基础 反射弧 组成 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 有神经节 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 缺少任何环节，反射就不能完成 先天具有，永久性，数量有限的，无需大脑皮层参与 条件反射 建立基础 维持 意义 非条件反射 非条件刺激的不断强化 提高动物适应复杂环境变化的能力 后天学习和训练获得，需要大脑皮层的参与 课后作业： $$