2024年中考化学专题训练——盐和化肥

2024年中考化学专题训练——盐和化肥 一、选择题 1．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化不能一步实现的是 A．Na2CO3NaClNaNO3 B．FeFeCl3Fe(OH)3 C．CaCO3CaOCa(OH)2 D．SSO2Na2SO3 2．下列各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是 A．CaCl2、AgNO3、KCl、HNO3 B．BaCl2、Na2CO3、K2SO4、KNO3 C．FeCl3、KOH、NaNO3、NaCl D．MgSO4、NaOH、Ba（NO3）2、HCl 3．下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．石墨熔点高、能导电，可用于作电机电刷 B．金属铝性质活泼，可用于制作铝合金门窗 C．氯化钠溶液有咸味，可用于配制生理盐水 D．氢氧化钠呈碱性，可用于酸性土壤改良剂 4．下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A．食醋用于去除水垢 B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多 C．氢氧化钠用于除油污 D．氢氧化钠固体用作干燥剂 5．下列实验操作能达到相应实验目的的是 A．鉴别和气体：点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象 B．除去NaCl固体中混有：溶解，加入过量稀盐酸，蒸发结晶 C．检验与NaOH溶液中和后，盐酸是否有剩余：取样，滴加溶液，观察有无沉淀 D．分离生石灰粉末和石灰石粉末：溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶 6．下列实验方案能达到实验目的的是 A．除去中混有的CO：通过足量灼热的氧化铜 B．除去NaOH溶液中的：加入适量的溶液，过滤 C．检验生石灰中是否有熟石灰：取样，加水溶解，滴加酚酞溶液 D．探究铁锈蚀的条件：将一枚光亮的铁钉放入盛满蒸馏水的试管中，观察现象 7．分类法是化学学习的重要方法。下列物质的分类正确的是 A．合成材料：塑料、涤纶、合金 B．复合肥：硝酸钾、硝酸铵、氯化铵 C．人体内微量元素：钙、铁、锌 D．有机物：甲烷、葡萄糖、酒精 8．下列实验现象的描述，正确的是 A．将铁丝放入稀盐酸溶液中，溶液由无色变为黄色，且有气泡产生 B．白磷在空气中燃烧，发出黄光，并产生大量的白雾 C．向滴有石蕊试剂的水中通入呼出气体，溶液变为红色，对溶液加热，又变为紫色 D．将少量尿素和熟石灰粉末混合，研磨，放出刺激性气味的气体 9．鉴别、除杂和分离是重要的实验技能，下列实验设计能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 将混合物放入烧杯，加足量水搅拌，充分溶解，过滤 B 除去二氧化碳中的水蒸气 将混合气体通过装有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶然后再用向上排空气法收集 C 判断氢氧化钙是否变质 向样品中加入足量稀盐酸，观察是否冒气泡 D 验证锌、铜、银的金属活动性强弱 向三种金属中分别加入等质量等浓度的稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 10．下表中除去物质中所含少量杂质的方法不可行的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO2气体 CO 缓缓通过盛有足量氧化铜的玻璃管 B 氧气 水蒸气 通过装有足量无水氯化钙的干燥管 C NaCl固体 泥沙 加足量水充分溶解、过滤、蒸发结晶 D HNO3溶液 HCl 加入适量的AgNO3溶液， 过滤 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 11．根据下列装置图，回答有关问题。 (1)写出实验室选用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。可选用的收集装置是 。 (2)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气可选用装置B，装置B的突出优点是 （写一点即可）。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔隔板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是 （选填编号）。 ①氢氧化钠溶液    ②碳酸钠溶液     ③硫酸钠溶液      ④澄清石灰水 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。若制得的二氧化碳中混有少量的水蒸气及氯化氢气体，欲使用F、G装置除去杂质气体，F、G装置的连接顺序为 （填字母序号）。 A．abcd B．abdc C．cdba D．dcab 12．某化学兴趣小组在实验室模拟“侯氏制碱法”制备纯碱并验证产品。 (1)制备 如图所示是实验室制取气体的常用发生装置，应选取装置 （填序号）制取，需要的药品为 。 (2)合成产品 步骤Ⅰ：将气体通入氨的饱和食盐水中，发生反应：； 步骤Ⅱ：将Ⅰ中所得的混合物进行分离，得到滤渣和滤液。该操作中所用到的玻璃仪器除烧杯和漏斗外，还必需的是 ； 步骤Ⅲ：将Ⅱ中得到的滤渣洗涤、干燥，再加热发生反应：，得到产品。 (3)验证产品 【查阅资料】①碳酸钠受热不分解；②碳酸氢钠不与溶液反应。 【设计实验】小组同学设计了两个方案： 方案一：取少量产品于试管中，加水使之完全溶解，再滴加溶液，若试管中 ，说明产品中一定有发生反应的化学方程式为 。 方案二：取少量产品于试管中，加水使之完全溶解，再滴加足量稀盐酸，若试管中产生大量气泡，说明产品中一定有。 【分析讨论】小组同学一致认为方案二不正确，理由是 。 【补充实验】取少量产品于试管中，塞上带导管的橡胶塞，并把导管伸入澄清石灰水中，加热试管，观察到 ，说明产品中还含有。 【反思交流】实验室模拟“侯氏制碱法”制备纯碱时，应注意控制反应以提高产品纯度。 三、计算题 13．为了测定某品牌纯碱（杂质只含氯化钠）中碳酸钠的含量，取该纯碱样品25g，向样品中逐滴加入一定溶质质量分数的氯化钙溶液，充分反应，生成沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。计算： (1)反应生成的碳酸钙的质量为 g。 (2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程） (3)恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。 四、填空与简答 14．2024年2月28日上午，陕西省政府新闻办举行新闻发布会，介绍了2023年陕西省生态环境质量状况。2023年全省水环境质量不断改善，创近20年来历史最好水平。大气污染治理取得了明显的阶段性成效，土壤环境质量保持稳定。 (1)在河流治理方面，连续两年消灭劣V类水质断面，全省水环境状况整体为优。水的污染源有工业污染、农业污染和 。 (2)全省12个市（区）优良天数平均280.2天，同比增加5.4天。空气质量指数级别越低，空气质量 。以下措施能够改变空气质量的有 （填字母）。 A．开发利用新能源 B．提高森林覆盖率 C．增高重污染企业的烟囱 (3)合理使用农药化肥和提高肥料利用率是降低土壤污染的一个途径。（NH4）2HPO4属于 （填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。 15．下图所示为广东中山小榄农村建设示范项目，可持续农业生态系统“桑基鱼塘”的模式简图。 (1)蚕丝属于 (填“天然”或“合成”)纤维。蚕丝在灼烧时能闻到 气味，常用此方法区分蚕丝和纯棉两种材料。 (2)鱼塘饲养了大量肉质细嫩，口感鲜美的脆鲩鱼。鱼肉富含人体所需的营养素是 。食用鱼肉也可以补究Ca、Fe、K等元素，其中K元素在人体内属于 (填“常量”或“微量”)元素。 (3)鱼塘内出水处有纱网阻隔，可以防止鱼流失，该设计利用的原理相当于 (填操作名称)。 (4)农民种植桑叶需要科学施加碳酸氢铵，已知碳酸氢铵受热易分解，所以要选在 (填“中午”或“傍晚”)施肥。塘泥也可用作肥料，可促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿，相当于 (填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)的作用。 16．如图是小红归纳总结有关的知识网络。 (1)遇溶液变红色的酸碱指示剂是 。 (2)将图中反应④发生，反应中的现象是 ，其反应方程式是 （任写一个）。 (3)利用反应③模拟泡沫灭火器的反应原理，其反应方程式是 （任写一个）。 (4)用熟石灰通过反应②可制取的一种碱是 （写名称）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A D B A D C C A 1．B 【详解】A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，均能一步实现转化，故选项不符合题意； B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠，不能一步实现转化，故选项符合题意； C、碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，均能一步实现转化，故选项不符合题意； D、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，均能一步实现转化，故选项不符合题意； 故选：B。 2．D 【详解】A、硝酸银与氯化钙反应产生氯化银白色沉淀与硝酸钙，氯化钾与硝酸银反应生成氯化银与硝酸钾，硝酸与硝酸银不反应，故可鉴别出硝酸银、硝酸，但不能鉴别出氯化钙 、氯化钾，该选项不用其它试剂不能鉴别出来； B、碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀与氯化钠，硫酸钾与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀与氯化钾，故可鉴别出氯化钡，但不能鉴别出氯化钡、硫酸钾、硝酸钾，该选项不用其它试剂不能鉴别出来； C、氢氧化铁为黄色，其它溶液均为无色，可鉴别出氢氧化铁，氢氧化钾与氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，可鉴别出氢氧化钾，无法鉴别出硝酸钠、氯化钠，该选项不用其它试剂不能鉴别出来； D、硫酸镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀与硫酸钠，硫酸镁与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀与硝酸镁，可鉴别出硫酸镁、稀盐酸，其中氢氧化镁白色沉淀可与稀盐酸反应生成氯化镁与水 ，硫酸钡沉淀不与稀盐酸反应，该选项不用其它试剂就 能鉴别出来； 故选D。 3．A 【详解】A、石墨熔点高、能导电，可用于作电机电刷。符合题意； B、金属铝耐腐蚀，密度小可用于制作铝合金门窗，并不是因为性质活泼。不符合题意； C、用氯化钠配制生理盐水，是因为这个浓度与细胞内的细胞液的渗透压相等，不会造成细胞的脱水与吸水。不符合题意； D、氢氧化钠呈碱性，但氢氧化钠具有较强的腐蚀性，不可以用于改良酸性土壤。不符合题意。 故选A。 4．D 【详解】A、食醋用于去除水垢，是因为食醋中的醋酸显酸性，醋酸能与水垢中的氢氧化镁和碳酸钙反应，需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意； B、氢氧化铝用于治疗胃酸过多，是因为氢氧化铝显碱性，能与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意； C、氢氧化钠用于除油污，是因为氢氧化钠能与油污反应，需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意； D、氢氧化钠固体用作干燥剂，是因为氢氧化钠固体具有吸水性，吸水性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，符合题意。 故选D。 5．B 【详解】A、H2的燃烧产物是水，CH4的燃烧产物是二氧化碳和水，点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察到的都是烧杯内壁有水珠生成，现象相同，无法鉴别，故A不能达到实验目的； B、溶解，加入过量稀盐酸，Na2CO3与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，蒸发，可除去水和氯化氢，得到纯净的氯化钠，故B能达到实验目的； C、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，生成的氯化钠与硝酸银反应也会生成氯化银白色沉淀，加入硝酸银不能检验盐酸是否有剩余，故C不能达到实验目的； D、生石灰和水反应生成氢氧化钙，石灰石难溶于水，溶解、过滤，将滤渣洗涤、烘干得到石灰石粉末，将滤液蒸发结晶得到氢氧化钙，不能得到生石灰，故D不能达到实验目的； 故选：B。 6．A 【详解】A、CO能与灼热的CuO反应生成铜和CO2。符合题意； B、Na2CO3与CaCl2反应，化学方程式为：生成的氯化钠可溶，引入了新的杂质，不符合题意； C、生石灰加水后与水反应生成了熟石灰，无论生石灰中是否有熟石灰，加水后滴加酚酞溶液，酚酞溶液都变红，无法检验。不符合题意； D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，不能确定铁生锈的条件，还应设计对比实验。不符合题意； 故选A。 7．D 【详解】A、塑料、涤纶属于合成材料，合金属于金属材料，该选项分类错误； B、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥料，氯化铵、硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥料，该选项分类错误； C、锌、铁属于人体中的微量元素，但钙属于人体中的常量元素，该选项分类错误； D、甲烷、葡萄糖、酒精都是含碳的化合物，属于有机物，该选项分类正确。 故选D。 8．C 【详解】A、将铁丝放入稀盐酸溶液中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，溶液由无色变为浅绿色，产生气泡，不符合题意； B、白磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意； C、向滴有石蕊试剂的水中通入呼出气体，呼出气体中含二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，对溶液加热，碳酸受热分解生成二氧化碳和水，溶液又变为紫色，符合题意； D、尿素不属于铵态氮肥，和熟石灰不反应，不能放出刺激性气味的气体，不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A、碳酸钙难溶于水，氯化钙可溶于水，则将混合物放入烧杯，加足量水搅拌，充分溶解，过滤，洗涤滤渣、干燥，可以得到碳酸钙，蒸发结晶滤液可以得到氯化钙，故选项实验方案不合理； B、二氧化碳能与NaOH反应生成Na2CO3与H2O，则将将混合气体通过装有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶，原物质二氧化碳会被消耗，故选项实验方案设计不合理； C、氢氧化钙与空气中CO2反应生成CaCO3沉淀与H2O导致变质，CaCO3与HCl反应生成CaCl2、H2O、CO2，Ca（OH）2与HCl反应生成CaCl2与H2O，则向样品中加入足量稀盐酸，观察是否冒气泡可以判断氢氧化钙是否变质，故选实验方案设计合理； D、向Zn、Cu、Ag三种金属中分别加入等质量等浓度的稀盐酸，观察到Zn能与稀盐酸反应产生气泡，Cu、Ag均不能与稀盐酸反应，则可以得出结论金属活动性，Zn＞H，H＞Cu，H＞Ag，无法验证Cu、Ag的金属活动性，故选项实验方案设计不合理。 故选C。 10．A 【详解】A、常温下，一氧化碳和氧化铜不反应，缓缓通过盛有足量氧化铜的玻璃管不能除去一氧化碳，应通过盛有足量灼热氧化铜的玻璃管，符合题意； B、通过装有足量无水氯化钙的干燥管，无水氯化钙具有吸水性，且与氧气不反应，可用无水氯化钙干燥氧气，不符合题意； C、氯化钠溶于水，泥沙难溶于水，加足量水充分溶解、过滤、除去泥沙，蒸发结晶，得到氯化钠固体，不符合题意； D、加入适量的硝酸银溶液，硝酸银和盐酸反应生成氯化银和硝酸，过滤，除去氯化银，可除去杂质，不符合题意。 故选A。 11．(1) D或E (2) 可以控制反应的发生和停止 ③ (3) D 【详解】（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向下排空气法或排水法收集，则可选用的收集装置是D或E。故填：；D或E。 （2）装置B带有多孔隔板和活塞开关，关闭活塞开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞开关，气体导出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，则B装置的优点是可以控制反应的发生和停止；氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液和澄清石灰水都会和稀硫酸反应，会消耗稀硫酸，从而是产生氢气的质量减少，因此不可行，加入的硫酸钠溶液不与稀硫酸反应，可以使稀硫酸与锌粒接触，反应进行，则最适宜从长颈漏斗中添加的是③硫酸钠溶液。故填：可以控制反应的发生和停止；③。 （3）实验室常用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是；制得的二氧化碳中混有少量的水蒸气及氯化氢气体，先将气体通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体，再通过浓硫酸干燥气体，气体的进出方向是长进短出，即顺序为dcab。故选：D。故填：；D。 12．(1) ① 大理石（或石灰石）、稀盐酸 (2)玻璃棒 (3) 产生白色沉淀 碳酸钠和碳酸氢钠都能与稀盐酸反应产生气泡， 不能说明产品中一定有Na2CO3 澄清石灰水变浑浊 【详解】（1）实验室通常利用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石（或石灰石）与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，属于固液常温型反应，需选取的发生装置是①，故填：①；大理石（或石灰石）、稀盐酸。 （2）步骤Ⅱ：将Ⅰ中所得的混合物进行分离，得到滤渣和滤液，说明该操作实现了固液分离，是过滤。过滤所用到的玻璃仪器除烧杯和漏斗外，还必需的是玻璃棒（用于引流）。 （3）方案一：实验结论是产品中有Na2CO3，碳酸氢钠不与CaCl2溶液反应，Na2CO3能与CaCl2反应生成CaCO3沉淀、NaCl，现象是试管中产生白色沉淀，该反应的化学方程式为：。 分析讨论：碳酸钠和碳酸氢钠都能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水，都会产生气泡，因此滴加足量稀盐酸，若试管中产生大量气泡，不能说明产品中一定有Na2CO3，故填：碳酸钠和碳酸氢钠都能与稀盐酸反应产生气泡，不能说明产品中一定有Na2CO3。 补充实验：实验结论是样品中还含有NaHCO3，根据资料，碳酸钠受热不易分解，而碳酸氢钠受热会分解生成碳酸钠、二氧化碳、水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以加热试管，会观察到澄清石灰水变浑浊。 13．(1)20 (2)解：设该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为x x=84.8% 答：该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为84.8%。 (3)解：设反应生成的氯化钠的质量为y y=23.4g 样品中原有的氯化钠质量为： 恰好完全反应时溶液的质量为： 所得溶液的溶质质量分数为： 答：恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数为13.6%。 【详解】（1）氯化钙与氯化钠不反应，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠，化学方程式为。则反应产生的沉淀是碳酸钙，根据图像，最终生成的碳酸钙的质量为20g。 （2）反应生成的碳酸钙的质量为20g，据此可通过化学方程式计算出该纯碱样品中碳酸钠的质量分数，详见答案。 （3）根据图像，恰好完全反应时，加入的氯化钙溶液的质量为195g，根据质量守恒定律，化学反应前后，物质总质量不变，则所得溶液的质量为。恰好完全反应时，所得溶液的溶质只有NaCl，可通过化学方程式计算出反应生成的NaCl的质量，通过样品中碳酸钠的质量分数算出样品中原有的NaCl的质量，最后根据NaCl的总质量以及所得溶液的质量求出所得溶液的溶质质量分数，详见答案。 14．(1)生活污水 (2) 越好 AB (3)复合肥 【详解】（1）水体污染的污染源主要有工业污染、农业污染和生活污水。 （2）空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气污染越严重质量越差，空气质量指数级别越低，空气质量越好； A、开发利用新能源，可以减少污染，该选项符合题意； B、提高森林覆盖率，有助于环境保护，该选项符合题意； C、增高重污染企业的烟囱，并没有减少污染，该选项不符合题意。 故选AB。 （3）（NH4）2HPO4含有氮元素、磷元素，属于复合肥。 15．(1) 天然 烧焦羽毛 (2) 蛋白质 常量 (3)过滤 (4) 傍晚 氮肥 【详解】（1）蚕丝属于天然纤维；蚕丝主要成分是蛋白质，灼烧时，有烧焦羽毛的气味。 （2）鱼肉中富含蛋白质；钾在人体中含量较多，属于常量元素。 （3）鱼不能让纱网穿过，但水能流过，其原理类似于过滤。 （4）中午温度较高，碳酸氢铵受热易分解，则应在傍晚施肥；氮肥能促进植物生长茂盛、叶色浓绿，则塘泥相当于氮肥的作用。 16．(1)无色酚酞试液 (2) 产生白色沉淀 (3) (4)氢氧化钠 【详解】（1）碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故填：无色酚酞试液； （2）图中反应④为碳酸钠和某些盐反应，氯化钙属于盐，且碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，现象是：产生白色沉淀，该反应的化学方程式为：； （3）利用反应③模拟泡沫灭火器的反应原理，其反应为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （4）氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钠属于碱，故用熟石灰通过反应②可制取的一种碱是氢氧化钠。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$