专题强化01:直线与方程题型归纳【11大题型】-2024-2025学年高二数学《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破系列(苏教版2019选择性必修第一册)

2024-09-18
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启明数学物理探究室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第1章 直线与方程
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2024-09-18
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
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来源 学科网

内容正文:

专题强化01:直线与方程 【题型归纳】 · 题型一:直线的倾斜角与斜率 · 题型二:斜率公式 · 题型三:由直线与线段相交求斜率范围 · 题型四:直线的平行与垂直 · 题型五:四种直线方程 · 题型六:直线的定点问题 · 题型七:直线的交点问题 · 题型八:点到直线的距离 · 题型九:两个平行线的距离问题 · 题型十:对称问题 · 题型十一:直线方程的知识交汇综合 【题型探究】 题型一:直线的倾斜角与斜率 1.(24-25高二上·江苏徐州)已知点,,若,则直线的倾斜角的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高二上·浙江丽水·期末)直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二上·湖北武汉·期末)已知直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 题型二:斜率公式 4.(23-24高二上·四川宜宾·期中)已知点,则直线的斜率是(    ) A. B. C. D. 5.(23-24高二下·江苏盐城·期末)过两点、的直线的倾斜角为,则的值为(    ) A.或 B. C. D. 6.(23-24高二上·广东梅州·期末)若过点的直线的倾斜角为,则的值为(    ) A. B. C. D.2 题型三:由直线与线段相交求斜率范围 7.(23-24高一下·浙江宁波·期末)已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是(    ) A.或 B.或 C.或 D. 8.(2024高二·江苏·专题练习)已知直线,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为( ) A. B. C. D. 9.(23-24高二上·广东汕头·期中)已知点,若过点的直线与线段相交,求直线的斜率的取值范围为( ) A.或 B.或 C. D. 题型四:直线的平行与垂直 10.(24-25高二上·江苏南通·开学考试)已知直线:和直线:,则“”是“∥”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 11.(24-25高二上·全国·课后作业)已知,,三点,且有一点D满足,,则点D的坐标为(   ) A. B. C. D. 12.(23-24高二下·安徽芜湖)“”是“直线与直线平行”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型五:四种直线方程 13.(23-24高二上·广东珠海·期末)已知的三个顶点是,,. (1)求边上的中线的直线方程;(2)求边上的高的直线方程(3)求AC边的垂直平分线 14.(23-24高二上·四川成都·期中)已知的两顶点坐标为,,是边的中点,是边上的高. (1)求所在直线的方程; (2)求高所在直线的方程. 15.(2024高二上·全国·专题练习)已知ABC的三个顶点坐标分别为. (1)求BC边上的中线AD所在直线方程; (2)求BC边上的高AE所在直线方程. 题型六:直线的定点问题 16.(23-24高二上·北京西城·期中)任意的,直线恒过定点(    ) A. B. C. D. 17.(23-24高二上·江苏南京·期末)方程所表示的直线(    ) A.恒过点 B.恒过点 C.恒过点和点 D.恒过点和点 18.(23-24高二上·四川凉山·期末)已知两点,若直线与线段有公共点,则直线斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 题型七:直线的交点问题 19.(23-24高二上·吉林延边·期中)过两条直线,的交点,且与直线垂直的直线的方程为(    ) A. B. C. D. 20.(23-24高二上·北京朝阳·阶段练习)若直线l:与直线的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 21.(22-23高二上·四川凉山·期中)已知直线,直线与直线的交点为,则点到直线的距离最大时,的值为(    ) A.1 B. C.2 D. 题型八:点到直线的距离 22.(23-24高二上·四川绵阳·期末)已知,两点到直线:的距离相等,则(    ) A. B.6 C.或4 D.4或6 23.(23-24高二上·北京海淀·期中)点到直线的距离最大时,直线的方程为(  ) A. B. C. D. 24.(21-22高二上·福建泉州·阶段练习)直线l过点,且到l的距离相等,则直线l的方程是(    ) A. B. C.或 D.或 题型九:两个平行线的距离问题 25.(23-24高二上·福建三明·期末)两条平行线,间的距离等于(    ) A. B. C. D. 26.(23-24高二上·江西新余·期末)若直线与直线平行,则与之间的距离为(    ) A. B. C. D. 27.(23-24高二上·天津和平·期末)设点P,Q分别为直线与直线上的任意一点,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C. D. 题型十:对称问题 28.(24-25高二上·全国·课前预习)已知,,直线. (1)求点关于直线的对称点的坐标; (2)求直线关于直线对称的直线方程. 29.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知直线,试求: (1)点关于直线的对称点的坐标; (2)直线关于直线对称的直线方程; (3)直线关于点对称的直线方程. 30.(2023高二·全国·专题练习)已知直线的方程为. (1)若直线和直线关于点对称,求直线的方程; (2)若直线和直线关于直线对称,求直线的方程. 题型十一:直线方程的知识交汇综合 31.(23-24高一下·浙江宁波·期末)已知直线. (1)求证:直线过定点; (2)若直线不经过第二象限,求实数的取值范围; (3)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求的方程. 32.(22-23高二上·云南临沧·阶段练习)已知直线. (1)若直线不经过第三象限,求的取值范围; (2)若直线交轴负半轴于,交轴正半轴于的面积为(为坐标原点),求的最小值和此时直线的方程. 33.(22-23高一下·重庆沙坪坝·期末)已知直线:,直线过点且与直线垂直. (1)求直线的方程; (2)直线与直线关于轴对称,求直线,,所围成的三角形的面积. 【专题强化】 一、单选题 34.(24-25高二上·陕西西安·开学考试)直线:与直线:的距离是(    ) A. B. C. D.1 35.(24-25高二上·湖南岳阳·开学考试)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为(    ) A. B. C.或 D.或 36.(23-24高二下·河南·阶段练习)已知直线,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 37.(2024高三·全国·专题练习)已知点A(0,3),B(3,2),直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围是(    ) A.[-2,0)∪(0,] B.(-∞,-]∪[2,+∞) C.[-2,] D.(-∞,-2]∪[,+∞) 38.(23-24高二上·内蒙古锡林郭勒盟·期末)设点,直线:,当点到的距离最大时,直线的斜率为(    ) A. B. C. D. 39.(23-24高二上·陕西西安·阶段练习)已知直线过点,且与直线及轴围成等腰三角形,则的方程为(    ) A.,或 B.,或 C. D. 40.(23-24高二上·江苏·单元测试)在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点P,则当实数变化时,点P到直线的距离的最大值为(  ) A. B. C.3 D. 二、多选题 41.(24-25高二上·全国·单元测试)已知两条直线,的方程分别为与,下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则两条平行直线之间的距离为 C.若,则 D.若,则直线,一定相交 42.(23-24高二上·福建南平·期末)已知直线,直线,则(    ) A.当时, B.当时, C.当时,与之间的距离为1 D.直线过定点 43.(23-24高二上·安徽黄山·期末)下列说法正确的是(    ) A.点是直线l上不同的两点,则直线l可以表示为 B.若直线与直线平行,则实数 C.过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为 D.直线的斜率分别是方程的两根,则 44.(23-24高二上·浙江宁波·期中)以下四个命题正确的有(    ) A.直线与直线的距离为 B.直线l过定点,点和到直线l距离相等,则直线l的方程为 C.点到直线的距离为 D.已知,则“直线与直线垂直”是“”的必要不充分条件 三、填空题 45.(24-25高二上·江苏徐州·开学考试)直线过点且与直线垂直,则直线与坐标轴围成的三角形面积为 46.(24-25高二上·湖南衡阳·开学考试)对任意的实数,直线所过的定点为 . 47.(24-25高二上·江苏泰州·阶段练习)在平面直角坐标系中,点在直线上,当最小时,点的坐标为 . 48.(23-24高二上·四川成都·阶段练习)已知直线和垂直且,则的最小值为 . 四、解答题 49.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知直线 (1)若直线不经过第四象限,求的取值范围; (2)判断直线与直线的位置关系 (3)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值及此时直线的方程. 50.(23-24高二上·江苏泰州·期末)已知直线:,:,其中为实数. (1)当时,求直线,之间的距离; (2)当时,求过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程. 51.(23-24高二上·安徽安庆)已知点,求下列直线的方程: (1)求经过点,且在轴上的截距是轴上截距的2倍的直线的方程; (2)光线自点射到轴的点后被轴反射,求反射光线所在直线的方程. 52.(23-24高二上·湖北襄阳)设直线l的方程为. (1)求证:不论a为何值,直线l必过一定点P; (2)若直线l分别与x轴正半轴,y轴正半轴交于点,,当面积最小时,求此时的直线方程; (3)当直线l在两坐标轴上的截距均为正整数且a也为正整数时,求直线l的方程. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题强化01:直线与方程 【题型归纳】 · 题型一:直线的倾斜角与斜率 · 题型二:斜率公式 · 题型三:由直线与线段相交求斜率范围 · 题型四:直线的平行与垂直 · 题型五:四种直线方程 · 题型六:直线的定点问题 · 题型七:直线的交点问题 · 题型八:点到直线的距离 · 题型九:两个平行线的距离问题 · 题型十:对称问题 · 题型十一:直线方程的知识交汇综合 【题型探究】 题型一:直线的倾斜角与斜率 1.(24-25高二上·江苏徐州)已知点,,若,则直线的倾斜角的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,设直线的倾斜角为,由的坐标求出直线的斜率,结合的范围可得即的取值范围, 再利用正切函数的性质分析可得的范围,即可得答案. 【详解】解:根据题意,设直线的倾斜角为, 点,,则直线的斜率, 又由,则的取值范围为,, 即的范围为,, 又由,则 故选:C. 2.(23-24高二上·浙江丽水·期末)直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先由直线方程得到斜率,再由斜率可得倾斜角的范围. 【详解】直线的斜率为, 由于,设倾斜角为, 则,, 所以. 故选:B. 3.(23-24高二上·湖北武汉·期末)已知直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据条件,分和两种情况讨论,再结合的图像,即可求出结果. 【详解】当时,直线的倾斜角为, 当时,由得到, 又易知,所以,即, 由的图像可知,, 综上,    故选:C. 题型二:斜率公式 4.(23-24高二上·四川宜宾·期中)已知点,则直线的斜率是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用两点的斜率公式计算即可. 【详解】由题意可知直线的斜率为. 故选:A 5.(23-24高二下·江苏盐城·期末)过两点、的直线的倾斜角为,则的值为(    ) A.或 B. C. D. 【答案】D 【分析】根据斜率公式计算可得. 【详解】因为过两点、的直线的倾斜角为, 所以,即,解得. 故选:D 6.(23-24高二上·广东梅州·期末)若过点的直线的倾斜角为,则的值为(    ) A. B. C. D.2 【答案】D 【分析】根据倾斜角与斜率的关系求解. 【详解】由题意得,解得, 故选:D 题型三:由直线与线段相交求斜率范围 7.(23-24高一下·浙江宁波·期末)已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是(    ) A.或 B.或 C.或 D. 【答案】D 【分析】根据两点间斜率公式计算即可. 【详解】直线的斜率为,直线的斜率为, 结合图象可得直线的斜率的取值范围是. 故选:D 8.(2024高二·江苏·专题练习)已知直线,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出直线所过定点的坐标,数形结合可求出直线的斜率的取值范围,即可得出直线的倾斜角的取值范围. 【详解】直线的方程可化为, 联立方程组,可得,所以直线过定点, 设直线的斜率为,直线的倾斜角为,则, 因为直线的斜率为,直线的斜率为, 因为直线经过点,且与线段总有公共点, 所以,即, 因为,所以或, 故直线的倾斜角的取值范围是. 故选:D. 9.(23-24高二上·广东汕头·期中)已知点,若过点的直线与线段相交,求直线的斜率的取值范围为( ) A.或 B.或 C. D. 【答案】A 【详解】由题知直线过定点,进而作出图形,数形结合求解即可得答案. 【分析】解:直线方程为转化为, 所以直线过定点,且与线段相交,如图所示, 则直线的斜率是, 直线的斜率是, 则直线与线段相交时,它的斜率的取值范围是或. 故选:A. 题型四:直线的平行与垂直 10.(24-25高二上·江苏南通·开学考试)已知直线:和直线:,则“”是“∥”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据直线平行求得,然后根据充分、必要条件的知识求得正确答案. 【详解】当时,,解得或, 当时,两直线分别为,符合题意, 当时,两直线分别为符合题意, 所以“”是“∥”的充分不必要条件 故选:B 11.(24-25高二上·全国·课后作业)已知,,三点,且有一点D满足,,则点D的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,根据平行、垂直关系列式求解即可. 【详解】由题意可知:,, 若,,可知直线的斜率存在, 设,则,, 则,即,解得,即. 故选:D. 12.(23-24高二下·安徽芜湖)“”是“直线与直线平行”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据两直线平行的条件进行判断 【详解】当时,直线与直线, 即为直线与直线的斜率都是,纵截距不同,则两直线平行,是充分条件; 若直线与直线平行,当时,两直线方程都为,直线重合不符合题意, 当时,两直线平行则斜率相等,截距不相等,解得,是必要条件; 故选:C 题型五:四种直线方程 13.(23-24高二上·广东珠海·期末)已知的三个顶点是,,. (1)求边上的中线的直线方程; (2)求边上的高的直线方程 (3)求AC边的垂直平分线 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)求出中点,则可得到中线的直线方程; (2)根据直线垂直得到高的斜率,则得到边上的高的直线方程; (3)求出AC的中点,再根据斜率垂直则得到斜率,即可得到直线方程. 【详解】(1),,由中点坐标公式得中点为, 又,由直线方程的两点式得边上的中线的直线方程为, 整理得:. (2),,则,所以边上的高的直线的斜率为, 又,则边上的高的直线方程为, 整理得:. (3)因为,,则其中点坐标为, 而,则AC边的垂直平分线的斜率为1,其方程为:, 即. 14.(23-24高二上·四川成都·期中)已知的两顶点坐标为,,是边的中点,是边上的高. (1)求所在直线的方程; (2)求高所在直线的方程. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)由条件结合中点坐标公式求的坐标,利用点斜式求直线方程,再化为一般式即可; (2)根据垂直直线的斜率关系求直线的斜率,利用点斜式求直线方程,再化为一般式即可. 【详解】(1)因为是边的中点,所以, 所以直线的斜率, 所以所在直线的方程为:,即, (2)因为是边AB的中点,所以, 因为是边上的高, 所以,所以, 所以, 因此高所在直线的方程为:,即.    15.(2024高二上·全国·专题练习)已知ABC的三个顶点坐标分别为. (1)求BC边上的中线AD所在直线方程; (2)求BC边上的高AE所在直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用中点坐标公式及直线的两点式即可求解; (2)利用两点的斜率公式及直线垂直的条件,结合直线的点斜式即可求解. 【详解】(1)由题意可知,作出图形如图所示 因为,所以BC的中点为, 因为在BC边上的中线上, 所以所求直线方程为,即. 即BC边上的中线所在直线的方程为. (2)由题意可知,作出图形如图所示 因为, 所以直线BC的斜率为, 因为BC边上的高所在直线与直线BC垂直, 所以BC边上的高所在直线的斜率为, 因为在BC边上的高上, 所以所求直线方程为,即. 即BC边上的高所在直线的方程为. 题型六:直线的定点问题 16.(23-24高二上·北京西城·期中)任意的,直线恒过定点(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将直线方程整理成斜截式,即可得定点. 【详解】因为,即, 所以直线恒过定点. 故选:C. 17.(23-24高二上·江苏南京·期末)方程所表示的直线(    ) A.恒过点 B.恒过点 C.恒过点和点 D.恒过点和点 【答案】A 【分析】将方程化为,令的系数等于0,即可得到答案. 【详解】,, 令,解得, 即方程所表示的直线恒过定点. 故选:. 18.(23-24高二上·四川凉山·期末)已知两点,若直线与线段有公共点,则直线斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求出直线所过的定点,再分别求出的斜率,结合图象即可得解. 【详解】直线化为, 令,解得, 所以直线过定点, , 因为直线与线段有公共点, 结合图象可得直线斜率的取值范围为. 故选:A. 题型七:直线的交点问题 19.(23-24高二上·吉林延边·期中)过两条直线,的交点,且与直线垂直的直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求出两直线的交点坐标,再由与直线垂直可设所求直线为,将交点坐标代入可求得结果. 【详解】由,得, 设与直线垂直的直线的方程为,则 ,得, 所以所求直线方程为. 故选:A 20.(23-24高二上·北京朝阳·阶段练习)若直线l:与直线的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】联立两直线方程得到交点坐标,然后根据交点位于第一象限得到,解方程得到,最后根据斜率与倾斜角的关系得到倾斜角的范围. 【详解】联立得,所以,解得, 所以直线的倾斜角的范围为. 故选:B. 21.(22-23高二上·四川凉山·期中)已知直线,直线与直线的交点为,则点到直线的距离最大时,的值为(    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】A 【分析】先求得以及直线所过定点,根据斜率求得正确答案. 【详解】由解得,即. 由整理得, 由解得,所以直线过定点, ,, 则当点到直线的距离最大时,. 故选:A 题型八:点到直线的距离 22.(23-24高二上·四川绵阳·期末)已知,两点到直线:的距离相等,则(    ) A. B.6 C.或4 D.4或6 【答案】D 【分析】求出点到直线的距离和点到直线的距离,二者相等求解方程即可. 【详解】点到直线的距离为, 点到直线的距离为, 因为点到直线的距离和点到直线的距离相等, 所以,所以或. 故选:D. 23.(23-24高二上·北京海淀·期中)点到直线的距离最大时,直线的方程为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由直线方程确定定点,根据时点线距离最大,求出直线的斜率,进而可得直线的斜率,进而写出直线的方程. 【详解】由直线的方程整理可得:, 可得直线恒过定点,所以, 当 时,到直线的距离最大, 可得直线的斜率为,即, 所以直线的方程为, 即. 故选:. 24.(21-22高二上·福建泉州·阶段练习)直线l过点,且到l的距离相等,则直线l的方程是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】由题可知l斜率存在,可设l为:,根据点到直线距离公式列出方程求出斜率k即可. 【详解】显然直线l的斜率存在,故设直线l为:,即, 则或或, ∴l方程为:, . 故选:C. 题型九:两个平行线的距离问题 25.(23-24高二上·福建三明·期末)两条平行线,间的距离等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用两平行线间的距离公式求解即可. 【详解】由题意知:,:,即, 因为两直线平行,所以距离为,故A正确. 故选:A. 26.(23-24高二上·江西新余·期末)若直线与直线平行,则与之间的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据两直线平行求出参数的值,再利用两平行线之间的距离公式即可得解. 【详解】因为直线与直线平行, 所以,解得或, 当时,与重合,不符合题意; 当时,与平行,符合题意; 此时,可化为, 则与之间的距离. 故选:D. 27.(23-24高二上·天津和平·期末)设点P,Q分别为直线与直线上的任意一点,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】C 【分析】因为直线与直线平行,所以的最小值为直线与直线距离,求解即可. 【详解】由直线可得, 所以直线与直线平行, 所以的最小值为直线与直线距离, 所以. 故选:C. 题型十:对称问题 28.(24-25高二上·全国·课前预习)已知,,直线. (1)求点关于直线的对称点的坐标; (2)求直线关于直线对称的直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据中点和斜率以及对称性等知识列方程求得正确答案. (2)结合(1)以及两点式来求得正确答案. 【详解】(1)设点关于直线的对称点的坐标为, 则有,解得,则. (2)因为的坐标满足直线的方程,点关于直线的对称点为, 则直线即为所求的直线, 由两点式得所求直线方程为, 化简得. 29.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知直线,试求: (1)点关于直线的对称点的坐标; (2)直线关于直线对称的直线方程; (3)直线关于点对称的直线方程. 【答案】【小题1】 【小题2】 【小题3】 【分析】(1)已知点和直线,求点关于直线的对称点问题,设出对称点的坐标,利用点和点中点在直线上以及直线与直线垂直列方程组,解方程组即可求解. (2)如果两条直线相交,求一条直线关于另一条直线的对称直线的方程,可以先求两条已知直线的交点,再求直线上任取的一点关于另一条直线的对称点,两点和可以确定要求直线的方程,从而求得方程. (3)求直线关于点的对称直线的方程,可以转化成求直线上两点关于已知点的对称点,通过两个对称点的坐标求出直线方程即可. 【详解】(1)设点关于直线 的对称点的坐标为, 则有题意可得,解得, 故点关于直线的对称点的坐标为. (2)由可得, 直线与直线的交点为, 再在直线上取一点, 设点关于直线的对称点为, 则由解得, 即. 由题意可得、两点是所求直线上的两个点,则直线斜率为, 则直线方程为, 化简为. (3)在直线上任意取出两个点, 求出这两个点关于点对称点分别为 由题意可得,是所求直线上的两个点, 则直线斜率为3, 则所求直线方程为, 即. 30.(2023高二·全国·专题练习)已知直线的方程为. (1)若直线和直线关于点对称,求直线的方程; (2)若直线和直线关于直线对称,求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,由点关于点对称的点在直线上,列出方程即可得到结果; (2)由题意可得直线与直线的交点,求出关于直线对称的点为,即可得到直线方程. 【详解】(1)因为直线和直线关于点对称, 在直线上任取一点,则关于点对称的点在直线上, 将点代入直线可得, 所以直线的方程为. (2)设直线与直线的交点为, 所以,解得,则, 在直线上取点,设关于直线对称的点为, 则①, 因为与的中点坐标为, 所以②, 由①②可得,所以, 因为直线和直线关于直线对称, 所以直线经过点和点, 所以直线的两点式方程为, 整理得直线的一般式方程为. 题型十一:直线方程的知识交汇综合 31.(23-24高一下·浙江宁波·期末)已知直线. (1)求证:直线过定点; (2)若直线不经过第二象限,求实数的取值范围; (3)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求的方程. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)由方程变形可得,列方程组,解方程即可; (2)数形结合,结合直线图像可得解; (3)求得直线与坐标轴的交点,可得面积,进而利用二次函数的性质可得最值. 【详解】(1)由,即, 则,解得, 所以直线过定点; (2) 如图所示,结合图像可知, 当时,直线斜率不存在,方程为,不经过第二象限,成立; 当时,直线斜率存在,方程为, 又直线不经过第二象限,则,解得; 综上所述; (3)已知直线,且由题意知, 令,得,得, 令,得,得, 则, 所以当时,取最小值, 此时直线的方程为,即. 32.(22-23高二上·云南临沧·阶段练习)已知直线. (1)若直线不经过第三象限,求的取值范围; (2)若直线交轴负半轴于,交轴正半轴于的面积为(为坐标原点),求的最小值和此时直线的方程. 【答案】(1); (2)最小值为4,直线的方程为. 【分析】(1)转化为斜截式,根据直线不经过第三象限得到不等式,求出答案; (2)表达出,利用基本不等式求出面积的最小值,并得到直线的方程. 【详解】(1)直线可化为, 要使直线不经过第三象限,则,解得, 的取值范围为. (2)由题意可得中,取,得, 取,得, , 当且仅当时,即时,取“=”, 此时的最小值为4,直线的方程为. 33.(22-23高一下·重庆沙坪坝·期末)已知直线:,直线过点且与直线垂直. (1)求直线的方程; (2)直线与直线关于轴对称,求直线,,所围成的三角形的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据两直线垂直确定直线m的斜率,根据直线过的点即可求得答案; (2)根据直线与直线关于轴对称,可得n的方程,进而求出直线,,所围成的三角形的顶点坐标,即可求得答案. 【详解】(1)由题意知直线:的斜率为, 直线过点且与直线垂直,则, 故直线的方程为,即; (2)直线与直线关于轴对称,则直线的方程为, 即,    如图示,设直线,,所围成的三角形为, 则, 联立,解得,即, 联立,解得,即, 直线与y轴的交点为, 故直线,,所围成的三角形的面积为. 【专题强化】 一、单选题 34.(24-25高二上·陕西西安·开学考试)直线:与直线:的距离是(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】将直线的方程化为,进而根据平行线间的距离公式计算求解即可. 【详解】直线:化为, 又直线:,所以, 所以直线与直线的距离是. 故选:A. 35.(24-25高二上·湖南岳阳·开学考试)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】分直线过原点和不过原点两种情况讨论,结合直线的截距式即可得解. 【详解】当直线过原点时在两坐标轴上的截距都为,满足题意, 又因为直线过点,所以直线的斜率为, 所以直线方程为,即, 当直线不过原点时,设直线方程为, 因为点在直线上, 所以,解得, 所以直线方程为, 故所求直线方程为或.故D项正确. 故选:D 36.(23-24高二下·河南·阶段练习)已知直线,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】由可求出的值,再由充分条件和必要条件的定义求解即可. 【详解】若则且所以或 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 37.(2024高三·全国·专题练习)已知点A(0,3),B(3,2),直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围是(    ) A.[-2,0)∪(0,] B.(-∞,-]∪[2,+∞) C.[-2,] D.(-∞,-2]∪[,+∞) 【答案】D 【分析】求出和,数形结合观察满足直线l过点且与线段AB有公共点下斜率的变化情况即可求出结果. 【详解】根据题意,作出图形如下图: 直线PA的斜率为,直线PB的斜率为, 所以由图可知过点且与线段AB有公共点时,直线l的斜率取值范围是. 故选:D. 38.(23-24高二上·内蒙古锡林郭勒盟·期末)设点,直线:,当点到的距离最大时,直线的斜率为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】整理直线的方程,可得直线恒过点,当时,点到的距离最大时,即可求解. 【详解】∵直线:, ∴可将直线方程变形为, 由,解得, 由此可得直线恒过点, 当时,点到的距离最大时, ,则由,得. 故选:A. 39.(23-24高二上·陕西西安·阶段练习)已知直线过点,且与直线及轴围成等腰三角形,则的方程为(    ) A.,或 B.,或 C. D. 【答案】A 【分析】根据直线所过点、倾斜角以及等腰三角形等知识求得正确答案. 【详解】设,直线过和, 当时,直线、直线与轴为成的三角形是不是等腰三角形.所以直线的斜率存在. 设关于轴的对称点为, 当直线过两点时,,三角形是等腰三角形, 同时由于直线的斜率为,倾斜角为,所以三角形是等边三角形, 所以,此时直线的方程为 设直线与轴相交于点,如图所示,若, 则,所以直线,也即直线的斜率为, 对应方程为. 故选:A 40.(23-24高二上·江苏·单元测试)在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点P,则当实数变化时,点P到直线的距离的最大值为(  ) A. B. C.3 D. 【答案】D 【分析】当,直接求解出到直线的距离,当时,先求解出点坐标,然后表示出到直线的距离,结合基本不等式求解出距离的最大值,由此可知结果. 【详解】当时,,所以交点,所以; 当时,由解得,所以, 所以到的距离, 若,则,当且仅当时取等号, 若,则,当且仅当时取等号, 所以,所以, 所以,所以的最大值为, 综上可知,点P到直线的距离的最大值为, 故选:D. 二、多选题 41.(24-25高二上·全国·单元测试)已知两条直线,的方程分别为与,下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则两条平行直线之间的距离为 C.若,则 D.若,则直线,一定相交 【答案】AD 【分析】根据两直线平行求出的值,可判断A选项;利用平行线间的距离公式可判断B选项;根据两直线垂直求出的值,可判断C选项;根据两直线相交求出的范围,可判断D选项. 【详解】两条直线,的方程分别为与,它们不重合, 若,则,得,检验符合,故A选项正确; 若,由A选项可知,:,直线的方程可化为, 故两条平行直线之间的距离为,故B选项不正确; 若,则,得,故C选项不正确; 由A选项知,当时,,所以若,则直线,一定相交,故D选项正确. 故选:AD. 42.(23-24高二上·福建南平·期末)已知直线,直线,则(    ) A.当时, B.当时, C.当时,与之间的距离为1 D.直线过定点 【答案】BC 【分析】通过的取值结合选项验证可得A,B,C的正误,利用求直线过定点的方法可得D的正误. 【详解】对于A,时,,显然与不垂直,A不正确; 对于B,时,,因为,所以,B正确; 对于C,当时,且,解得, 此时,与之间的距离为,C正确; 对于D,,令,解得, 所以直线过定点,D不正确. 故选:BC. 43.(23-24高二上·安徽黄山·期末)下列说法正确的是(    ) A.点是直线l上不同的两点,则直线l可以表示为 B.若直线与直线平行,则实数 C.过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为 D.直线的斜率分别是方程的两根,则 【答案】BD 【分析】对于A,根据两点的横坐标,纵坐标是否相等进行讨论,可得答案;对于B,利用直线与直线平行的性质直接求解,可得答案;对于C,分截距为和截距不为两种情况,进行求解,可得答案;对于D,利用根与系数的关系可进行判断得到答案. 【详解】对于A,当,时,由斜率公式,可得,可整理为, 当时,直线的方程为;当时,直线的方程为,故A错误; 对于B,直线与直线平行,则, 解得:或,当时,两直线重合,舍去,故时,两直线平行,B正确; 对于C,当直线在坐标轴上截距为时,设,将代入得,此时直线方程为, 当直线在坐标轴上截距不为时,设直线方程为,把代入得,解得. 此时直线方程为,即, 故过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为和,故C错误; 对于D,设两直线的斜率分别为,因为是方程的两根, 所以利用根与系数的关系得,所以两直线的位置关系是垂直,故D正确. 故选:BD. 44.(23-24高二上·浙江宁波·期中)以下四个命题正确的有(    ) A.直线与直线的距离为 B.直线l过定点,点和到直线l距离相等,则直线l的方程为 C.点到直线的距离为 D.已知,则“直线与直线垂直”是“”的必要不充分条件 【答案】ACD 【分析】选项A根据平行直线的距离公式求解即可;选项B分类讨论直线l斜率是否存在,斜率不存在时判断是否符合题意,斜率存在时列方程即可求得直线l的方程;选项C根据点到直线的距离公式求解即可;选项D根据两直线垂直得到,求出a的值后进行判断即可. 【详解】对于选项A,, 所以两直线的距离为,故A正确; 对于选项B,当直线l斜率不存在时,直线l的方程为,此时点和到直线l距离分别为3和6,不合题意; 当直线l斜率存在时,设直线l的方程为,即, 因为点和到直线l距离相等, 所以,解得或, 所以直线l的方程为或,故B错误; 对于选项C,点到直线的距离为,故C正确; 对于选项D,因为直线与直线垂直, 所以,解得或, 所以“直线与直线垂直”是“”的必要不充分条件,故D正确. 故选:ACD 三、填空题 45.(24-25高二上·江苏徐州·开学考试)直线过点且与直线垂直,则直线与坐标轴围成的三角形面积为 【答案】9 【分析】根据直线垂直求出直线的方程,再求出直线与坐标轴的交点,进而可得与坐标轴围成的三角形面积. 【详解】直线过点且与直线垂直,直线的斜率为,得直线的斜率为2, 故直线的方程为,即, 当时,,当时,, 所以直线与坐标轴围成的三角形面积为. 故答案为:9 46.(24-25高二上·湖南衡阳·开学考试)对任意的实数,直线所过的定点为 . 【答案】 【分析】将方程化为,列方程求解即可. 【详解】原方程可变形为, 令,解得, 于是有对,都满足方程, 所以这些直线都经过同一定点,该定点的坐标为. 故答案为:. 47.(24-25高二上·江苏泰州·阶段练习)在平面直角坐标系中,点在直线上,当最小时,点的坐标为 . 【答案】 【分析】求出过原点与已知直线垂直的直线方程,联立已知方程求解可得. 【详解】易知,当垂直于直线时,取得最小值, 此时,所在直线方程为, 联立解得,即. 故答案为: 48.(23-24高二上·四川成都·阶段练习)已知直线和垂直且,则的最小值为 . 【答案】 【分析】根据直线垂直得到方程,求出,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值. 【详解】由题意得,故, 因为,由基本不等式得 , 当且仅当,即时,等号成立. 故答案为: 四、解答题 49.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知直线 (1)若直线不经过第四象限,求的取值范围; (2)判断直线与直线的位置关系 (3)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值及此时直线的方程. 【答案】(1); (2)当时,两直线平行,当时,两直线相交; (3)4, 【分析】(1)根据直线不经过第四象限,得到不等式,求出; (2)先根据平行的条件得到方程,求出,验证后得到两直线平行;当时,两直线相交; (3)根据题意得到不等式,求出,表达出,由基本不等式求出最值,并求出直线方程. 【详解】(1)由直线不经过第四象限,又, 则,解得; (2)令,解得,此时直线,显然与平行; 当时,两直线相交, 综上,当时,两直线平行,当时,两直线相交; (3)直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点,为坐标原点,设的面为, 由直线的方程可得与坐标轴的交点,, 则,解得:. , 当且仅当,即时取等号. 的最小值为4,及此时直线的方程为:. 50.(23-24高二上·江苏泰州·期末)已知直线:,:,其中为实数. (1)当时,求直线,之间的距离; (2)当时,求过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)直接根据两直线平行的公式计算出,再由两直线间的距离公式求解即可; (2)求出两直线的交点,再利用点斜式求解即可. 【详解】(1)由得,解得, 此时直线:,:,不重合, 则直线,之间的距离为; (2)当时,:, 联立,解得, 又直线斜率为, 故过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程为, 即. 51.(23-24高二上·安徽安庆·阶段练习)已知点,求下列直线的方程: (1)求经过点,且在轴上的截距是轴上截距的2倍的直线的方程; (2)光线自点射到轴的点后被轴反射,求反射光线所在直线的方程. 【答案】(1)或. (2) 【分析】(1)根据题意,分直线过原点与不过原点讨论,结合直线的截距式代入计算,即可得到结果; (2)根据题意,求得点关于轴的对称点的坐标为,再由直线的点斜式代入计算,即可得到结果. 【详解】(1)当直线过原点时,满足在轴上的截距是轴上截距的2倍, 此时直线方程为,将代入,可得,化简可得; 当直线不过原点时,设直线方程为,且, 即,将代入,可得,解得, 则直线方程为,化简可得; 综上,直线方程为或. (2)点关于轴的对称点的坐标为, 由题意可知,反射光线所在的直线经过点与, 所以反射光线所在的直线斜率为, 则反射光线所在的直线方程为, 化简可得. 52.(23-24高二上·湖北襄阳·阶段练习)设直线l的方程为. (1)求证:不论a为何值,直线l必过一定点P; (2)若直线l分别与x轴正半轴,y轴正半轴交于点,,当面积最小时,求此时的直线方程; (3)当直线l在两坐标轴上的截距均为正整数且a也为正整数时,求直线l的方程. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3). 【分析】(1) 因为,,通过化简得,结合过定点列方程组,解出方程组的解即可得到定点坐标. (2) 令得,,令可得,.因为,点A,B分别在x,y轴的正半轴上,所以得到的取值范围,再利用均值不等式求出的值即可得到直线方程. (3) 由(2)可知直线l分别与x,y 轴的正半轴相交,所以,,均为正整数且a也为正整数求得. 将的值代入原方程即可. 【详解】(1)由得,则,解得, ∴不论a为何值,直线l必过一定点; (2)由, 当时,,当时,, 又由,得, , 当且仅当,即时,取等号. ,, ∴直线方程为. (3)直线l在两坐标轴上的截距均为正整数,即,均为正整数,而a也为正整数, ,, ∴直线l的方程为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题强化01:直线与方程题型归纳【11大题型】-2024-2025学年高二数学《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破系列(苏教版2019选择性必修第一册)
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