河南省南阳市方城县2022-2023学年四年级上学期第二次学情分析语文试卷

河南省南阳市方城县2022-2023学年四年级上学期第二次学情分析语文试卷 一、基础知识。（52分） 1．（16分）看拼音，写词语。 2．（2分）下列加点字的读音有误的一项是（　　） A．震撼（hàn） 船舶（bó） 家雀儿（què） 潜入（qián） B．荧屏（yíng） 僵硬（jiāng） 囚犯（qiú） 铃铛（dāng） C．怀抱（huái） 感觉（jué） 芦苇（wěi） 霸占（bà） 3．（11分）把下列词语补充完整，并按要求完成练习。 ① （ ）流不（ ） ② （ ）云（ ）雾 ③（ ）（ ）不平 ④ （ ）（ ）败坏 ⑤（ ）头（ ）臂 ⑥ （ ）（ ） 神通 （1）上面词语中出自神话故事的有 ，描写人物神态的词语有 。（填序号） （2）选择合适的词语填空。 a.联欢会上，大家表演了各种各样的节目，真是八仙过海， 。 b.马路上行人车辆 ，一派繁忙的景象。 c.这件事情处理得不公正，很多人都 。 4．（4分）选择合适的关联词语填空。 只要……就…… 如果……那么…… 不光……还…… 即使……也…… （1）我们 要仔细听老师的讲解， 要仔细听其他同学发言。 （2）人应该有毅力， 一遇到困难 后退，什么事情也干不成。 （3）当一个人决定要征服黄蜂的巢时， 他的这一举动，没有经过谨慎而细致地思考的话， 这种行动就是冒险。 （4）这件事情 不是你干的，你 脱不了干系。 5．（10分）按要求写句子。 （1）蟋蟀的出名由于它的唱歌。蟋蟀的出名由于它的住宅。（用合适的关联词语把两句话合成一句话。） （2）秋天，柿子树上挂满了熟透的果实。（改成比喻句） （3）老师讲的故事太搞笑了，我不约而同地笑了起来。（修改病句） （4）唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？（改成陈述句） （5）花牛在草地里走。（扩句、至少扩两处） 6．（9分）根据语境填写句子或者根据课文内容填空。 （1）国庆节之后，天气转凉，爷爷说：“现在不需要吹空调了。”爷爷的话让我想起了“ ”这句谚语。 （2）再聪明的人，也有不知道的地方，使我想起了韩愈的“ ？” （3）《雪梅》这首诗的作者是 朝诗人 。诗的后两句是：“ ， 。”从中可以看出梅花和雪花的特点是 。 （4）本学期我们学习了几篇神话故事，其中我对《 》印象最深，因为 。 二、口语交际。（3分） 7．眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。你知道怎样才能保护好视力吗？请你写出几条保护视力的方法。 三、阅读。（20分） 8．（10分）课内阅读。 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了 的风和 的云；他发出的声音化作了 的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了 的江河；他的汗毛变成了 的花草树木；他的汗水变成了 的雨露…… （1）在横线上填写恰当的词语。 （2）这段话是围绕哪句话来写的？用“_____”画出来。 （3）这段话采用 的修辞手法。请你想象一下，盘古的身体还会变成什么？ （4）结合课文内容，夸一夸盘古。 我非常敬佩盘古，为了 ，他不惜献出了自己的 。他死后，身体化作了宇宙万物，继续造福人类。从他身上我看到了 。 9．（10分）课外阅读。 从前，大海里长着一棵树，名字叫扶桑，这棵扶桑又高又粗，是太阳的家。那个时候，天上有十个太阳，一起住在这棵扶桑树上。 这十个太阳是十兄弟，他们轮着到天上去，一天一个。 过了几千年，几万年……有一天夜里，太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说：“咱们十天才上一次天，太没意思了。明天，咱们一起上天去玩个痛快。” 第二天，公鸡“喔喔”一叫，太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了，天上亮得叫人睁不开眼，地上热得叫人喘不了气。不一会儿，河里的水全都被烤干了，地里的庄稼全被烤焦了，还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天，那么整个世界都要毁灭了，怎么办呢？ 那个时候，有一个天神名叫后羿，他有一张弓，很多箭。他射起箭来，又远又准。他知道了这件事，立即拿出他的弓，又拿了十支箭，去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭，射下了五个太阳，地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳，这下可好了，天气跟平常一样了，一位老者赶忙对他说：“不要再射了！要把太阳都射下来，大家也没法活了。” 后羿一想，对呀！要是把太阳全射下来，整个天下就黑咕隆咚了，庄稼长不成，人也没法活了。 后羿射日的传说就这样被流传下来了。 （1）为短文起一个合适的题目： 。 （2）照样子，写词语。 叽叽喳喳 又远又准 （3）后羿射下九个太阳，天空中只有一个太阳了，大地发生了什么变化？ （4）你还知道哪些神话故事呢？把名字写下来吧！（至少写三个） （5）后羿为什么要射日？他又是怎样把太阳射下来的？ ( ) A.因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下了五个太阳，又射下了四个太阳。 B.因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。 四、习作。（25分） 10．（25分）爱是人类最美好的情感，它使人间充满了温暖。想一想生活中谁给了你爱？谁给了你温暖？动笔写一写这个人吧!题目自拟，要注意把这个人的特点和你印象最深的地方写清楚。 要求：书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于350字，期待着你的杰作! 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省南阳市方城县2022-2023学年四年级上学期第二次学情分析语文试卷 参考答案 1.温暖 均匀 庄稼 舒适 豌豆 研究 技术 恐怕 2.A 3.①川流不息 ②腾云驾雾 ③愤愤不平 ④气急败坏 ⑤三头六臂 ⑥各显神通 （1）上面词语中出自神话故事的有②⑤，描写人物神态的词语有③④。 （2）a.各显神通：比喻在各自工作中显身手。结合语境，应选“各显神通”。 b.川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。结合语境，应选“川流不息”。 c.愤愤不平：心中不服，感到气愤结合语境，应选“愤愤不平”。 故答案为： ①川 息 ②腾 驾 ③愤 愤 ④气 急 ⑤三 六 ⑥各 显 （1）②⑤； ③④ （2）a.⑥；b.①；c.③. 4.（1）分句间是递进关系，可以用“不光……还……”相连。 （2）两个分句间是假设关系，可以用“只要……就……”相连。 （3）两个分句间是假设关系，可以用“如果……那么……”相连。 （4）两个分句间是假设关系，可以用“即使……也……”相连。 故答案为： （1）不光 还； （2）只要 就； （3）如果 那么； （4）即使 也。 5.（1）句子前后句间是递进关系。关联词“不仅……还……”是递进关系的关联词。递进关系是指能够表示在意义上进一层关系的，且有一定逻辑的词语。后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层。故句子加入关联词后为：蟋蟀的出名不仅由于它的唱歌，还由于它的住宅。 （2）改为比喻句，找出本体，选择与本体相近的事物作为喻体，选用恰当的比喻词连接即可。如：秋天，柿子树上挂满了熟透的果实，像一个个红灯笼。 （3）“我”用词不当，应改为“我们”。据此写出改正后的句子。 （4）改为陈述句，可将句中的反问词“难道不……吗”删去，问号改为句号。 （5）扩句，即为句子添加修饰词，将句子表达的更加具体生动。结合题目要求添加至少两处修饰语，如：可爱的花牛在一望无际的草地里悠闲地走。 故答案为： （1）蟋蟀的出名不仅由于它的唱歌，还由于它的住宅。 （2）秋天，柿子树上挂满了熟透的果实，像一个个红灯笼。 （3）老师讲的故事太搞笑了，我们不约而同地笑了起来。 （4）唤来寒冬的，是巨人那颗任性、冷酷的心。 （5）可爱的花牛在一望无际的草地里悠闲地走。 6.（1）立了秋，把扇丢； （2）人非生而知之者，孰能无惑； （3）宋 卢钺 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 馨香和洁白； （4）精卫填海  精卫持之以恒的精神值得我学习。 7.（1）不在光线暗的地方看书。 （2）走路的时候不看书。 （3）当车开动的时候不看书、玩手机。 （4）用眼40分钟左右，眼睛就要做适当的休息。 （5）端正看书写字的姿势，绝不卧床看书。 8.（1）四季 飘动  隆隆 奔流不息 茂盛 滋润万物； （2）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。 （3）排比 他的手指变成了错落有致的山峰，他的眉毛变成了 广阔的草原，他的牙齿变成了珍贵的玉石矿产，他的肌肉，变成了肥沃的土地。 （4）开天辟地 生命 无私奉献的精神。 9.（1）本题考查给文章加标题的能力。阅读文章可知，本文主要描写的是羿射下九个太阳的故事。故标题可为：后羿射日。 （2）本题考查仿写词语的能力。“叽叽喳喳”是AABB式的词语，类似的词语有：叮叮咚咚、淅淅沥沥。“又远又准”是“又A又B”式的词语，类似的词语有：又高又大、又白又胖。 （3）本题考查对文章内容的理解。阅读文章可知，后羿射下了九个太阳，天空中只有一个太阳后，地上不像先前那么热了，天气跟平常一样了。 （4）本题考查课外知识积累。这是一道开放性试题，答案不唯一。根据积累作答即可。 （5）本题考查对文章内容的理解。阅读文章可知，后羿之所以要射日，是因为十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。后羿射日的过程是：后羿陆续射了五箭，射下了五个太阳，地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳，只留下了一个太阳，让大地重新现出了勃勃生机。故选A。 故答案为： （1）后羿射日； （2）叮叮咚咚   淅淅沥沥    又高又大   又白又胖； （3）天气跟平常一样了； （4）《夸父逐日》《女娲补天》； （5）A。 学科网（北京）股份有限公司 $$