第4节 电流的测量-【探究在线】2024-2025学年九年级上册物理高效课堂导学案（人教版）

第4节 电流的测量 原因 wluw h 0.2 知识点1 电流的强弱 1.单位换算： 丙 (1)700A= mA= A: 甲同学： (2)0.15A= mA= A. 乙同学： 2.通常情况下，下列家用电器中，正常工作电流 丙同学： 从小到大排列正确的是 6.在如图甲中，闭合开关后，通过灯泡L的电流 A.节能灯、计算器中电源的电流、冰箱、空调 为1.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A,试根 B.计算器中电源的电流、节能灯、空调、冰箱 据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连 C.计算器中电源的电流、节能灯、冰箱、空调 接起来. D.节能灯、计算器中电源的电流、空调、冰箱 知识点2电流的测量 3.下图所示四个电路图中，能正确测量通过灯 黜 L电流的电路是 ( 8 8 深 甲 乙 B 7.用电流表测量通过灯泡L,的电流，如图所示 的四个电路中，正确的是 ) X 4.如图所示是对同一段电路先后两次测量的结 果.甲采用的是 量程，示数是 A:乙采用的是 量程，示 数是 A. dulg 0.20 %3 甲 8.有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表， 5.如图所示为甲、乙、丙三位同学使用电流表出 小明在实验中接入了“0~0.6A”这一量程，但 现的问题，请分别写出造成这些现象的可能 他读数时用了“0~3A”的量程，读数为2.3A. 九年级物理（上） 则实际电流的大小为 12.根据图中标出的电流方向，请在图中的两个 A.0.7A B.2.3A 虚线框内画出“电源”和“电流表”的符号，并 C.0.43A D.0.46A 满足当开关都闭合时两灯正常工作的条件. 9.下列电路中，闭合开关，有可能损坏电流表的 是 13.如图所示的电路，有两根导线尚未连接，请你 用笔画线代替导线连接电路，要求：I1和【并 联，开关S控制L1,电流表测通过Le的电流。 10.如图所示的电路中，当闭合开关S和S后，两 只灯泡均正常发光，下列说法正确的是() 14.在用电流表测电流的实验中： 久、i3313,3」 020.7 0 0.6 69 母 A.电流表测量干路电流 (1)连接电路时，开关应 ,电流表应 B.斯开S后，La的亮度不变 先用 (填“大”或“小”)量程试触。 C.灯I2被短路，L,正常发光 (2)若某同学连接的电路如图甲所示，则电流 D.通过两灯的电流可能相等 表测的是灯 的电流.闭合开关后，如果 11.电流表在电路中相当于一根导线.如图所示， 电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电 粗心的小强把电流表并联在灯L的两端.此 流是 mA. (3)只需要改动一根导线所连接的接线柱就 时如果闭合开关，一定会发生的是 () 可测得干路电流，请在图甲中用“×”指出需改 动的导线，并在原图中画出正确的电路连线。 1 (4)若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发 生偏转，那么原因可能是 A.电源短路 B.电流表损坏 A.电流表内部断路 B.开关处接触不良 C.灯L不亮 D.灯L的灯丝烧断 C.电流表被短路 D.电源供电不足 第十五前 40专题三 电路的设计 枯溪在线 第5节 、并联电路中电流的规健 16.B 1.B 2.C 3.D 基础在战 # # 第节 联和并联 1.C 基&在线 . 2.(1断开 (2)处的电流 本联电路中的电流处处相等 4C7.C (0不合运 实验次数太少,结论有然线 声 一、开关灯L灯跃 3.(1)①并联电路中各支路电流都相等 (2)距路 不 互 ②干路电流等于各支路电道之 (3)亮 不毫 既有 相同 {## (2)①实验次数大少 2.(1 b.8 8 不能用现格网的好滚进行实 4.D. 提力在线 “。# 四 开关 灯L 开关 灯L段百 开耿 干器 1.C6. 7.D BC 10.(11.不发无,1。发无(2) 文路 9 1 111>1 . (2)通路 亮 互不影响 # 10.41)不相别(2A (33不发光 不发光 发光 发光 不发光 不发光 (300.212 只测量了一组实验数据,实验存在 专题四 电路图与实物图间的互相转化 发走 不发允 不发光 发光 &指性 不同 整个 所在支践 1.1 (2 第4节 电流的测量 tC 3.AC 4.B 基础在规 拓展在 。 1.4110.77×10*(23150 15×10 11.0.21 (1 2.c3e 教材素材延件 40-3A 1.D 0-0.6A 0. 1.D 2.114 1.接不说 5.电流表的正负接线杜接反了电说表所用量程大大 3. 电流去所用量程太小 , & 办在践 2.(1 一 6.15 7.C 8.C 9. 共默 开头 力在规 7.C 8.D 3. B 10.D 11.C 11.-② 5.干路 1 干路 # “ # ### 13. 拓展在缺 11.0 5) 拓展在规 专题二 电路的识别 14.(1)斯开 大 (21460 6.1C (2误 1.C 2B 3.D 4 5.C 5.D 7.C 8B 9.C () 而 (3)电表的正负接线柱接反了 10.A (4)只效了一次实验,结论具有选数(合理即可) 1. 11.井联 工作时互不影响,立工作 并联 第 第十五章整合提升 12.[分析与判到] 章节中考链楼 [理与实验]灯泡不断地闪提 (4C 1. B 2.D3. D 4. A5.D 4.A 7. D8. C0.D 一.究在线·九年级视理(上) 15