内容正文:
2024年上学期二年级生态文明教学计划
一、指导思想
2024年,学校将继续紧紧围绕"建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校"的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。
二、教材分析
从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。
以创建国家绿色学校为抓手,努力建设生态校园,为最终构建和谐社会作出贡献。
三、教学目标
开设专门课程,并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。
四、教学措施
1.认真备课,不断探索新的教学方法。
2.从实践中发掘学生的感触点。
3.教导学生自主学习,做到环境保护自主性。
4.生活中学习中,师生互相学习。
五、课时安排
日期
周次
教学内容
课时安排
备注
2.25—3.2
1
3.3—3.9
2
奇妙的合作(一)
1
3.10—3.16
3
3.17—3.23
4
奇妙的合作(二)
1
3.24—3.30
5
3.31—4.6
6
空气(一)
1
清明放假
4.7—4.13
7
4.14—4.20
8
空气(二)
1
4.21—4.27
9
4.28—5.4
10
我们的学习用具(一)
1
五一放假
5.5—5.11
11
5.12—5.18
12
我们的学习用具(二)
1
5.19—5.25
13
5.26—6.1
14
垃圾也是宝(一)
1
6.2—6.8
15
6.9—6.15
16
垃圾也是宝(二)
1
端午放假
6.16—6.22
17
6.23—6.29
18
全册内容梳理
1
6.29-7.6
19
7.7—7.13
20
全册内容梳理
1
2024年2月25日
学科网(北京)股份有限公司
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