内容正文:
2024年下学期二年级生态文明教学计划
一、指导思想
以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、及《“绿色学校”创建指南》为指导,以培养学生的环保意识和创建"绿色学校”相标,从而进一步推进生态文明教育的可持续发展, 提高二年级的环境教育教学水平。
二、教材分析
生态文明教育这门课程主要是让学生去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活。为学生提供-定的时间和空间,把学校教育和社会生活结合起来,让学生回到生动的社会生活中去。二年级学生在以往开展综合实践活动的基础上,已经初步掌握了一定的研究能力,可尝试自己独立面对社会与自然,去关注、调查、探究、思考、总结,做出自己的判断。根据我校的实际情况,依据学生的年龄特点,教学内容以"生态文明”为主题,引导学生更加熟悉自己的生活,了解自己周围的环境,提高学生的整体的素质。
三、教学目标
(一)双基
1.让学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破坏环境的生活方式。
2.学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。
(二)思想教育
1.体验健康生活离不开好的环境。
2.树立爱护环境、保护大自然的情感意识。
四、教学重难点
1.学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
2.学生对动物与人的关系有比较深入的认识和了解,理解爱护、保护动物的重要性。
3.学生热爱动物的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
4.体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。
5.学生环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。
五、教学措施
1.精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强生态文明教育。
2.充实教学内容,拓展教学空间。
3.设置情境激发学生的学习兴趣。
4.分类各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。
5.课堂中渗透思想品德教育。
六、课时安排
周次
时间
教学内容
课时安排排
备注
第1周
9.1-9.7
企鹅的家在哪里
1
第2周
9.8-9.14
第3周
9.15-9.21
企鹅的家在哪里
1
第4周
9.22-9.28
如果平均气温上升2°
1
第5周
9.29-10.5
国庆放假
第6周
10.6-10.12
如果平均气温上升2°
1
第7周
10.13-10.19
第8周
10.20-10.26
世界地球日的诞生
1
第9周
10.27-11.2
第10周
11.3-11.9
世界地球日的诞生
1
第11周
11.10-11.16
第12周
11.17-11.23
巧妙搭配显亮丽
1
第13周
11.24-11.30
第14周
12.1-12.7
少吃红肉,多吃蔬菜
1
第15周
12.8-12.14
第16周
12.15-12.21
少吃红肉,多吃蔬菜
1
第17周
12.22-12.28
第18周
12.29-1.4
节能灯,绿色照亮未来
1
第19周
1.5-1.11
2024年8月30日
学科网(北京)股份有限公司
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