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2024年中考化学专项复习---推断题
推断题
1.某小组同学以石灰石为原料制备牙膏中的摩擦剂,所涉及物质主要成分间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。已知A为石灰石的主要成分,E俗称纯碱或苏打。反应①②③为制备方案I,反应①②④为制备方案II。请回答下列问题:
(1)A的化学式为 。
(2)反应①的基本反应类型为 。
(3)反应②的化学方程式为 。
(4)物质D的一种用途 。
2.A~E是初中化学常见的物质,其中A是最常见的溶剂,D是一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体,它们之间存在如下关系。“—”表示两种物质可相互反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。
(1)分析1:D的化学式为 。
(2)分析2:A→B发生反应的化学方程式为 。
(3)分析3:C→D反应的基本反应类型是 。
3.如图所示A~J是初中化学上册中常见的物质(反应条件和部分产物已省略, “→”表示转化关系),其中A与B、E与F的组成元素相同,常温下A、B是液体,D、C、E、F是气体,G是一种红色金属单质,H是一种白色固体。回答下列问题:
(1)物质C的一种用途 ;
(2)A→B、C的反应类型是 ;
(3)F→G的化学方程式为: ; E→H的化学方程式为: 。
4.A~D为初中化学常见的四种化合物,其中A是一种水溶液呈碱性的盐,C在生活中可用作调味品,D是相对分子质量为100的难溶性的盐。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
(1)B的化学式: ;A和B反应生成C和D所属的基本反应类型为 。
(2)写出D→B反应的化学方程式: ;D在生产或生活中的一种用途为 。
5.小丽学习酸、碱的知识后,构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图,图中连线两端的物质均能发生反应,其中甲为黑色固体,乙、丙为氧化物。请回答。
(1)Ca(OH)2的俗称为 。
(2)甲的化学式为 。
(3)乙与稀盐酸反应得到黄色溶液,写出该反应的化学方程式 。
(4)丙与甲反应过程会 (填“吸收”或“放出”)热量。
6.A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,D和E通过光合作用反应生成F和G,H是一种具有还原性的气体,H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。
(1)A的俗称是 ;A和B反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。
(2)D和E进行光合作用反应的化学方程式为 。G在酒化酶的作用下生成乙醇和E,该反应的化学方程式为 。E转为H的过程中 热量。I的用途是 。
7.如图是六种物质或其主要成分之间的转化关系(不考虑微溶物质)用“-”表示两种物质之间能发生反应(没用“-”相连的则表示二者不能反应)用“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物、反应条件及反应关系已略去),其中A、B、C、D为不同类别的物质其中有一种化合物的颜色为红棕色B、C之间发生中和反应,C、D之间不存在转化关系。(以上反应均在溶液中进行)。
试回答下列问题:
(1)在图中标出B和D物质的化学式 。
(2)图中有一个转化的箭头没有画出,请在图中补充画出,并使其转化关系成立 ;
(3)写出C与NaOH溶液反应的化学方程式 。
(4)A与过量的C反应的实验现象 。
8.在下面物质转化的关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质;甲、乙是酒精燃烧时产生的两种物质;丁是常用建筑材料的主要成分; G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊溶液变蓝; J是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式:乙是 ,G是 ;
(2)写出H与J反应的化学方程式: ;
(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向所得溶液中加入足量纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色, 写出有关变化的方程式: 。
9.已知A和C是组成元素相同的两种物质,且B和C可以相互转化,E能使澄清石灰水变浑浊。
(1)写出A的名称 。
(2)写出反应③的化学方程式 。
(3)写出反应②的实验现象 。
(4)反应④所属的基本反应类型 。
10.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中只有A和B组成的元素种类相同且B可用作人工降雨,它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分物质),回答下列问题:
(1)B→A的反应属于 反应(填“化合”或“分解”)。
(2)物质C的名称是 。
(3)请写出C→D的化学反应方程式 。
(4)关于E和F有如下说法,其中正确的是 。
a.E可能是化合物
b.E可能具有可燃性
c.E→C的反应可能没有元素化合价发生变化
d.E和F不能是均有两种元素组成的物质
e.E和F可以是均有三种元素组成的物质
11.下列用字母表示的八种物质是初中化学常见的物质,它们是由七种元素中的一种或两种组成。
(1)A、B、C三种物质之间可以发生两个反应:。其中A是最清洁的燃料,A是 ,写出反应的化学方程式 。
(2)D的一种单质在B中燃烧生成一种无色气体E,将该气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色,D为 ,用化学方程式表示石蕊溶液由紫色变为红色的原因 ;
(3)X和Y是两种单质,在的转化中,X中元素的化合价由0变为,X和Y分别为 ;
(4)F与某氧化物在一定条件下反应生成X和E,F和E组成相同。该反应的化学方程式为
12.为初中常见的六种物质,它们之间的部分反应和转化关系如图所示“”表示两种物质之间能发生化学反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,省略部分反应物或生成物及反应条件,且上述反应均在初中范围内。、、均由两种元素组成,、、均为单质,其中是参与植物光合作用的气体,是年产量最多的金属,物质中两种元素的质量比为:,为紫红色固体。
(1)请写出下列物质的化学式:. ;. ;
(2)物质的化学方程式为 ;
(3)物质的实验现象为 。
13.在A、B、C、D、E、F六种物质中,C被誉为生命之源,A、D都是单质,在一定的条件下它们存在如下的转化关系:
①A+B→Cu+C②D+B→Cu+E③F→CaO+E
请回答:
(1)写出有关物质的化学式:C ;F 。
(2)写出反应②、③的化学方程式:
反应②: ;反应③: 。
14.A~I是初中化学常见的物质,且分别由H、C、N、O、Na、Al、S、Cl中的一种或几种元素组成。D在空气中表面会生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;I是炉具清洁剂中含有的物质,A、B、C物质类别相同且相对分子质量的关系为A>B>C,D、E、F中含有一种相同的金属元素,G、H与足量的A反应产物相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:F ;I 。
(2)写出C→B的反应的化学方程式 。
(3)写出A和E反应的化学方程式 。
15.思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答问题:
(1)A的化学式为 。A 与D反应的实质为 。
(2)A生成B的化学方程式 。
(3)C与D反应的化学方程式 。
16.每年的4月22日是世界地球日,旨在动员民众参与到环保运动中,改善地球的整体环境,保护金属资源是有效措施之一,某小组设计的回收利用废旧金属过程如图所示。A~I是初中化学常见物质,其中B是有毒气体,C是常见的溶剂,I是红色固体单质。请回答:
(1)物质I的化学式为 。
(2)反应②的化学方程式为 。
(3)反应③的基本反应类型为 。
(4)物质A的一种用途为 。
17.化学实验室现有一瓶无色液体A和一包固体混合物B,某同学想探究它们各自的成分组成。已知样品A中可能含有KNO3、HCl、BaCl2、Ba(NO3)2中的一种或多种,样品B中可能含有CaO和CaCl2,中的一种或两种。该同学按如图所示过程进行探究实验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的化学反应都恰好完全反应)。
请根据上述信息回答下列问题:
(1)沉淀C的化学式为 ,现象X为 ,溶液F中一定存在的阴离子是 。
(2)溶液D中一定大量存在的阳离子是 (填离子符号)。
(3)写出步骤②中发生反应的一个化学方程式: ;写出生成无色气体G的化学方程式: 。
(4)根据上述信息,可推知样品B中一定存在的物质是 (填化学式)。
(5)根据上述信息,可推知样品A中一定存在的物质是 (填化学式),你的理由是 。
18.已知某氯化钠样品中,可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质。 某化学兴趣小组设计实验探究杂质成分,过程如下:
根据以上实验信息,得出结论:此氯化钠样品中含有的杂质是硫酸钠。
【实验分析】
(1)说明步骤①中加入适量NaOH溶液的目的: 。
(2)说明③中加入足量稀盐酸的理由: 。
(3)写出步骤③中生成沉淀的化学反应方程式 。
19.A~F是初中化学常见的六种物质。已知A是人体胃液中的一种物质,可帮助消化;B、C、E在常温常压下为无色无味的气体,C、D、E为氧化物,F为固体。它们之间的转换关系如图所示。(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,“—”表示相连两物质之间可以发生反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略)
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式是 ;
(2)物质F的用途是 (任写一种即可);
(3)写出C→E反应化学方程式 ;
(4)若物质D为红棕色固体,请写出D与E发生反应的化学方程式: 。
20.下图中甲~己均为初中化学常见物质。其中丙和戊组成元素相同,丁为固体单质。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质;“—”表示两种物质可以反应,反应条件、部分反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)若丙的相对分子质量大于戊
①甲的名称为 。
②戊的用途是 (写一种即可)。
(2)若丙的相对分子质量小于戊,
①戊→丙的化学方程式为 。
②乙→甲反应的现象为 。
(3)下列说法正确的是______(填序号)。
A.甲可能由原子构成 B.乙中可能含有金属元素
C.图中可能实现丙→己的转化 D.丁→戊一定是放热反应
21.“复兴号”化学动车组五节车厢 A~E 分别代表初中化学教材五种常见物质,如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应),如:A 车厢→B 车厢 即 A 会发生化学反应生成 B(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中:除 B 是一种常见的液体外,其他都是无色气体,D 常用于灭火。
(1)B 的化学式是 ;
(2)写出物质 E 的一种用途
(3)动车返程,转化反应发生变化即 E→D→C→B→A,请回答下列问题:
①若将 E 换成白色固体物质也能完成转化,请写出满足 E→D 反应的化学方程式 ;
② D→C 在自然界称为 ;
(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可以从此门上车,则“旅客”碳 可以从______顺利上车(填序号)。
A.门 1 B.门 2 C.门 3 D.门 4
22.甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,均含有地壳中含量最多的元素,乙的固体俗称干冰,丙为相对分子质量最小的氧化物,它们之间部分转化关系如图所示。(“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一物质;“—”表示两种物质可发生化学反应,图中部分反应物、生成物已省略)
(1)若丁为难溶性白色固体,则丁为 (写化学式),
(2)乙→丙化学方程式∶ 。
(3)若戊为气体,且实验室可用相同发生装置制取戊与乙。请回答下列问题:
①丁的用途为
②下列说法正确的是
A.甲转化为乙可以是化合反应,也可以是分解反应
B.甲转化为丙一定有元素化合价改变
C.甲在常温下可能是固体、液体或气体
D.乙→丁一定为吸热反应
E.戊→丙一定为化合反应
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