1.2 空气有质量吗(课件)-2024-2025学年三年级科学上册湘科版

2024-09-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 2 空气有质量吗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.58 MB
发布时间 2024-09-20
更新时间 2024-09-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47449195.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

空气有质量吗 三年级上册 第一单元 《空气的研究》 想一想 眼睛看无法判断。 用手掂一掂呢? 苹果与一杯水,谁轻谁重呢? 想一想 用手掂准确吗? 有什么办法能确定的更准确呢? 用电子秤称呢? 想一想 怎么称杯子里水的质量呢? 怎样使用电子称呢? 首先要清零。 第1步:清零 第2步:称空杯子 第3步:按“去皮”键,称装水杯子 想一想 称量身边的物体 个头大的质量就大。 你推测哪个物体质量比较大? 想一想 称空气 放气时要注意什么? 1.电子秤数值清零。 2.给小球打足气。 3.称量打足气的小球质量。 4.取下小球,用气针放出部分空气。 6.比较前后的质量数。 5.再次称量放气后小球的质量。 球 充足气 放气后 质量(克) 不要把球弄瘪了。 想一想 还有哪些方法可以称空气? 不平衡了。 把充足气和放气后的球放在平衡尺上,会怎样呢? 想一想 通过称空气你知道了什么? 还有哪些方法可以称物体的质量呢? 所有的物体都有质量吗? 找一找 练一练 一、选择题 1.空气是一种物质,它有( )。 A.质量 B.形状 C.颜色 D.气味 2.电子秤可以称出物质(    )。 A.颜色的深浅 B.形状的大小 C.量的多少 D.软硬程度 B 3.称一杯水的质量,要先称(    )。 A.水 B.空杯子 C.装水的杯子 D.塑料袋装的水 A C 4.小型电子称的单位是(    )。 A.千克 B.克 C.米 D.厘米 B 5.用橡胶球称空气的步骤是(     )。 A.电子秤数值清零 B.称量打足气的小球质量 C.给小球打足气 D.取下小球,用气针放出部分空气 E.比较前后的质量数 F.再次称量放气后小球的质量 ACBDFE 练一练 二、判断题 1.空气看不见摸不着,所以没有质量。( ) 2.苹果的质量一定比一杯水多。( ) 3.海绵的质量小,所以掂起来比较轻。( ) 4.乒乓球大,玻璃球小。乒乓球的质量比玻璃球大。 ( ) 5.用电子秤能准确称量出物质的质量。  ( ) × √ √ × × 让科学流行起来 $$

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