1.2 空气有质量吗 （精准练习）-2023-2024学年三年级科学上册同步重难点精练 湘科版（2017）

1.2 空气有质量吗 （精准练习）-2023-2024学年三年级科学上册同步重难点精练 湘科版（2017） 一、选择题 1．先将打足气的皮球放在天平上称出质量（图A），再将放掉气的皮球放回天平（图B）。下面说法正确的是（    ）。 A．天平指针向右偏移，说明空气有质量 B．天平指针向左偏移，说明空气有质量 C．天平仍旧保持平衡，说明空气没有质量 2．小明用天平测量一个苹果的质量时，托盘里砝码的总质量是125克，游码在标尺上对应的刻度值是2．5，这个苹果的质量是_____。 A．127．5克 B．122．5克 C．125克 D．2．5克 3．下列工具中（    ）可以称打足气的皮球的质量。 A．天平 B．尺子 C．量杯 4．如图，先在横梁两端挂上充了气的气球，并调平。如果将左边的气球放气，那么（    ）。 A．左边会往上翘 B．右边会往上翘 C．还是原来的样子 5．常用的质量单位有（    ）。 A．米、厘米 B．千克、克 C．升、毫升 6．下图中的小木块，质量是（    ）。 A．50克 B．4克 C．54克 7．用（　　　　　　）方法可以使皮球变重。 A．放掉皮球内的空气 B．给皮球加些空气 C．给皮球加热 D．以上都是 8．使用天平测量苹果的质量时，要将苹果放在天平的（    ）。 A．左盘 B．右盘 C．左右盘都可以 9．两个相同大小的袋子，分别装满空气和沙子，然后放在平衡的天平的两端，结果是（    ）？ A．天平向装沙子的一侧倾斜 B．天平向装空气的一侧倾斜 C．天平仍然保持平衡 二、填空题 10．( )是测量物体质量的精密仪器。 11．使用天平时应遵循下面几个步骤：①调节；②( )；③( )；④( )。 三、判断题 12．科学家伽利略证明了空气有质量。( ) 13．质量表示物体含有物质的多少，不随物体的形状、状态变化而改变。( ) 14．在使用天平时，可以用手去摸天平托盘和砝码。( ) 15．空气虽然有质量，但是太轻了，不能测量出来。( ) 16．天平的砝码用手拿取就可以。( ) 四、实验题 17．小明同学想亲自通过比较充气篮球和踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的，下面是他的实验过程。 （1）实验材料：电子秤、篮球、打气筒、气针等。 （2）实验步骤： ①用气针和打气筒给篮球打足气，然后用电子秤称出其 。 ②把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的空气尽量排净。 ③把踩瘪的篮球放在电子秤上，称出其质量。 ④观察两次称量的数值是否相同。重复实验几次。 （3）实验现象：两次称量的数值是 的。 （4）实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然误差影响实验结果。 （5）实验结论：空气是 质量的。 五、综合题 空气的研究。 18．如果在天平的左边放装着充气的皮球，想要让天平平衡，则最合适放天平右边的是（    ）。 A．石头 B．绿豆 C．桔子 19．如果平衡后继续往左边的皮球里打了20筒空气，此时天平（    ）。 A．左边下沉 B．右边下沉 C．保持平衡 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，空气很轻，有一定的质量。先将打足气的皮球放在天平上称出质量（图A），再将放掉气的皮球放回天平（图B）。天平的指针会往右偏，因为指针变轻了，这说明空气是有质量的。 2．A 【详解】天平是称量物体质量的工具。用天平称量物体质量时，物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值。所以用天平测量一个苹果的质量时，砝码的总质量是125克，游码所对的刻度值是2.5克，则该物体重125+2.5=127.5克。这个苹果的质量是127.5克。 3．A 【详解】空气具有质量但是很轻，结合证明空气具有质量的实验可知，最适合用来证明空气有质量的工具是细木棒制成的小天平。所以天平可以称打足气的皮球的质量。可见A符合题意。 4．A 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。由于空气具有质量，所以如果将左边的气球放气，那么左边气球的质量就会减小，左边气球会往上翘。 5．B 【详解】常用的质量单位是千克、克。米、厘米是常用的长度单位，升、毫升是体积单位。 6．C 【详解】天平是实验室常用的测量物品的质量仪器，天平的读数：砝码的读数+游码的读数，由图看出；砝码的质量是50克，游码所在的位置每一小格是0.2克，游码与4克处的刻度线对齐，即50克+4克=54克。 7．B 【解析】略 8．A 【详解】使用天平时左侧