内容正文:
2022-2023学年度第二学期期末考试
七年级政治与历史试题
说明:
1.本试卷分为政治与历史两部分:
2.政治试题在1~4页,历史议通在5~8页,
政治试题(40分)
一、单项选择题:共15题,每题1分,共15分.
1.下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的是
序号
微行为
点评
①
小光看到自己长出了喉结,心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
②
小挥时班长稳璃同来没完成值日的事
能够换位思考,善于关爱网学
③
小美认为男女有别,从不与男同学交
严中男女网学正常交往的原则
④小围周坚为居老奶奶读书、读报
从流清小事做起,积善成德
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
2。“高原现象”是指学生学习过程中成绩出现停滞不前的现象:但在突破“高原现象”之后,成
绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的是
硅喷
①悦纳自己,追求完美
②正视挫折,迎接挑战
③行己有耻,止于至善
④自信自强,坚持不螺
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
时网
3.人们常说:“生气是章别人做错的事来您罚自己,”这句话说明
A.不良情绪都是因别人的过错引起的
B.要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪
C.不要关心他人过失,要学会保护自己
D。一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的形响
4.一个人的务力是加法,一个团队的务力是乘法,从“神舟”问天,到“婉娥”奔月,从“天问”
落火,到“羲和”探日,我田航天事业的每一次成功和进步,都离不开航天团队协同配合形成的
强大合力。每一次发射任务的成功背后,直接参与我国载人航天工程的研究机构、基地等单位就
有百余个,配合参与的单位也有三千多个,这告诉我们
①集体成员共同的目标和团结协作是集体力量的源泉
②集体荣誉感能激励集体中的每一个成员不断前进
③一切事情的完成都需要集体中所有成员之间的合作
④通过优化组合能实现集体内的优势互补而产生合力
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
5.2023年3月16日,国务院新闻办公室发布的《新时代的中因网络法治建设》白皮书显示:从
2011年开始中国定期开展“护苗”行动,一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容:
另一方面培育“护苗”品牌,开展正面宜传教育活动。开展“护苗”行动
①是由于未成年人容易受到不良因素的影响②体现了对未成年人的特殊关爱和保护
③能够确保未成年人不受网络侵害
④有利于构建未成年人上网的良好环境
A.①②③
B.①②0
c.①③0D.②3④
6.2023年央视春晚(碇步桥)节目中,领舞朱洁静和30名群舞演员为亿万观众星现了一幅烟雨古
韵的江南图景,这场丰盛的视觉盛宴离不开每个演员的相互配合和务力,这告诉我们
人,个人的力量是有限的,在节目表演中不起作用
B.集体力量的大小取决于成员数量的多少
C,集体力量源于成员共同的目标和团结协作
D.集体生活能够涵养我们每个人的品格
?,右图漫画中的小辉和小刚在班级长跑比赛中分别获第一名和
喜件得了
第二名,他们的做法告诉我们
①集体成员之间只有合作而不存在竞争
②良好的竟争有利于集体成员共同成长
③有了竞争对手,我们就一定能够成功
④要尊重竟争对手,培养良好的竞争意识
A.①②
B.①③
C.②④D.③g
感谢对平
8现实生活中因救人反被告的事件时有发生,“扶不扶”“教不教”一度困扰公众。民法典明确了
侵权人和受益人的各自责任,同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任,这有助于解决“英
雄流血又流泪”的问题。上述材料表明
A,法律是由因家制定或认可的
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律规定与道德要求全相符
D.法律是既约束又保护着我们
9。雷锋说:“一滴水只有放进大海里才水远不会干酒,一个人只有当他把自己和集体事业融合在
一起的时候才能最有力量,”下列名言与雷锋的话内通一致的是
①孤则易折,众则难摧
②美美与共,天下大同
③己所不欲,勿施于人
④从菩如登,从恶如崩
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10。一位世界著名指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音',起音不
齐,乐曲就乱,第二是个人的‘专业音',不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最
好的、最精准的音。第三是‘团队音',当你展示自己的·专业音'时,还要考虑到整体,是否会
干扰别的人的音,”这段话表明
①集体规则会限制个人专业发展
②展示自己能确保集体的“和声”更美
③美好的集体一定有共同的规则
①共同目标和团队协作是集体力量之源
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
11.班上有个出了名的“小帮派“,他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请小明加入。
小明应该
A加入,在同学面前很威风
B。拒绝,小团体主义危害集体利益
C.加入,可以不受他人状负
D.拒绝,小群体都会危害集体利益
12.新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行,回应热点问题的解
决,以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明
①噪声污染防治只能依靠法律
②法律是应生活的需要制定和修改的
③国家禁止夜间施工、室内装修等活动
①法律保护我们的生活,维护我们的合法权益
A①②B.①3
c.②0
D.③④
13.下列能够体现法律最主要特征的是
A,国家公职人员参加宪法宜管仪式
B。民警帮助居民注册防诈骗小程序
C。李某因故意伤人被判处有期徒刑一年D.十三届全国人大三次会议表决通过了民法典
14.“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的
内心里,”这句话启示我们
A.法律是无章可循的
B.法律是统治阶级意志的体现
C.要从内心深处尊崇和进守法律D,法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
15.《韩非子·有度》曰:“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱.”对此理解正
确的是
人,依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
B.依法治国是实现国家长治久安的重要保证
C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
D.任何违法行为都必须承担法律责任,受到法律追究
二、非选择题:共2题,16题12分,17题13分,共25分。
16.
阅读下列材料,回答问题:
2023年6月1日,新修订的《未成年人保护法》正式施行。从家庭保护、学校保护、社会保
护、网络保护、致府保护、司法保护六个方面,结合现今社会突出问题,对原《未成年人保护法)
作出修改与完兽。
内容捕录
防钱名称
①国务院政府办公斤印发了《头于进一步减轻义务教育价段学生作业负
坦和校外培训负担的意见》,要求各地区各部门认真贯彻落实。
②学校、幼儿四不得在危及未成年人人身安全、身心使康的校舍和其他
A家庭保护
设花、场所中进行教有教学活动。
B.学权保护
C.社会保护
③网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诗导其沉追的产品和服
D.网络保护
E.政府保护
,④人民法院开庭审理涉及未成年人素件,木成年被害人、证人一投不出
F,司法保护
庭作证:必须出庭的,应当采取保护其隐私的技术手段和心理干预等保护措
施。
(1)结合所学知识,请你选出与内容摘录相匹配的防线名称选项?(4分)
①
②③
④
近年来,未成年人受到伤害的率情时有发生,如校国欺液,交通事故,消水,电信诈骗等,
下面是七年复几个同学的谈话,小芳:我都上初中了,爷爷每天还要接送我。小附:妈妈告诉我,
不要随便与陌生人说话。王强:我在学或术,要提高自我保扩的能力,
(2)听了同学们的议论,有的同学认为:只要我们增强法治意识,提高自我保护的意识和能力,
就能使未成年人免受伤售了,请你运用所学知识对此观点加以评析,(8分)
17.对于我们学生来说,最主要的集体就是班级。每天,班级中总要发生一些事情,它们有大有小,
有喜有忧。某校七年级(2)班同学召开了一次主题为“在集体中成长”的班会活动,请你参与其
中,完成下列任务,
【桑体生活成就我】同学们纷纷诉说自己在过去一年的成长。
张宁:我以前和人说话就脸红,朋友很少,后来在和班上同学们的文往中变得越来越开勿,有
了很多朋友,
李可:小学时我从不参与班级上的率情,只顾埋头学习,进入初中后老师发现我喜欢运动,让
我担任体有委员,在组织体育活动的过杜中我尽积尽贡,对班城事务越来越上心了,
(1)请你列举一例“集体生活如何成就我”,并作简要分析。(7分)
【统一单音与和声】最近,部分同学表现糟赵:上课交头接耳、课后艳延作业、值日大而化之
对此,班干部听之任之,其他同学更是“事不关己,高高挂起”,完全没有认识到连设美好集体需
委全班同学共同尽★,
(2)面对这些“不和谐音”,“我”和“你”如何共同奏出集体生活的和谐乐章?(6分)
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1. B
2. D
3. B
4. B
5. B
6. C
7. C
8. D
9. A
10. D
11. B
12. C
13. C
14. C
15. B
16.
(1)①E
②B
③D
④F
(2) 此观点是片面的。增强法治意识,提高自我保护的意识和能力,有利于未成年人免受伤害。但未成年人免受伤害还需要家庭、学校、社会、网络、政府和司法等各方面的保护,需要全社会共同努力为未成年人创造良好的成长环境。同时,未成年人自身也需要增强自我保护的意识和能力,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
17. (1)我以前比较内向,在集体生活中,与同学们的交往让我变得开朗,有了很多朋友。这说明集体生活能够涵养我们的品格,培养我们人际交往的基本态度和能力。
(2)①我们要尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。④在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。⑤无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
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