内容正文:
第二次月考卷
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1. 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出1000元记作元,那么元表示( )
A. 支出80元 B. 收入 80元 C. 支出1080元 D. 收入1080元
2. 下列说法正确的是( )
A. ﹣5,a不是单项式 B. ﹣的系数是﹣2
C. 系数是﹣,次数是4 D. x2y的系数为0,次数为2
3. 下列各式中运算错误的是( )
A 2a﹣a=a B. -(a﹣b)=﹣a+b C. a+a2=a3 D. 2(a+b)=2a+2b
4. 已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是( )
A. 7 B. 4 C. 1 D. 不能确定
5. 若是关于x一元一次方程,则( )
A. B. 2 C. 0 D.
6. 如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“生”相对的面上的汉字是( )
A. 数 B. 活 C. 学 D.
7. 我国国土面积约为960万平方千米,用科学记数法可表示为( )平方千米.
A. B. C. D.
8. 如果三点在同一直线上,且线段,,若分别为的中点,那么两点之间的距离为( )
A. B. C. 或 D. 无法确定
9. 小明根据下列语句,分别画出了图形,并将图形的标号填在了相应的“语句”后面的横线上.其中正确的是( )
①直线经过点三点,并且点在点与之间;
②点在线段的反向延长线上;
③点是直线外一点,过点的直线与直线相交于点;
④直线相交于点.
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③
10. 如图,宽为的长方形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ).
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 有理数的绝对值的相反数是________.
12. 定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=﹣2a+3b,如:1⊕5=(﹣2)×1+3×5=13,则方程x⊕2=0的解为________.
13. 按下面的程序计算:
若输入x=100,则输出结果是501;若输入x=25,则输出结果是631;若开始输入的数x为正整数,最后输出结果为781,则开始输入的数x的所有可能的值为_____.
14. 观察下列一组数:,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是_____.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:
(1);
(2).
16. 解下列方程(组):
(1);
(2)
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 已知一个角的补角比这个角的余角的倍小,请你计算出这个角的度数.
18. 先化简后求值:
已知 求代数式的值
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.
20. 小明家住房的结构如图所示(图形均为长方形,单位:米),小明爸爸打算把卧室以外的部分都铺上地板砖,请问:
(1)小明家需要多少平方米的地板砖?如果这种地板砖的价格为a元/平方米,那么购买地板砖至少需要多少元?
(2)当,,时,求小明家购买地板砖需要多少钱.
六、(本题满分 12分)
21. 请欣赏下列描述《西游记》中孙悟空追妖精的数学诗:悟空顺丰探妖踪,千里只行4分钟.归时四分行六百,风速多少才称雄?解释:孙悟空顺风去查妖精的行踪,4分钟就飞跃1000里,逆风返回时4分钟走了600里,问风速是多少?
七、(本题满分12分)
22. 2016年春节即将来临,甲、乙两单位准备组织退休职工到某风景区游玩.甲、乙两单位共102人,其中甲单位人数多于乙单位人数,且甲单位人数不够100人.经了解,该风景区的门票价格如下表:
数量(张)
101张及以上
单价(元/张)
60元
50元
40元
如果两单位分别单独购买门票,一共应付5500元.
(1)如果甲、乙两单位联合起来购买门票,那么比各自购买门票共可以节省多少钱?
(2)甲、乙两单位各有多少名退休职工准备参加游玩?
(3)如果甲单位有12名退休职工因身体原因不能外出游玩,那么你有几种购买方案,通过比较,你该如何购买门票才能最省钱?
八、(本题满分 14分)
23. 探索规律:观察下面算式,并解答问题.
(1)试猜想= ;
(2)试猜想 ;
(3)请用上述规律计算:(请算出最后数值哦!并写出计算过程)
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第二次月考卷
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1. 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出1000元记作元,那么元表示( )
A. 支出80元 B. 收入 80元 C. 支出1080元 D. 收入1080元
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了正负数应用,根据正负数是表示一对意义相反的量进行辨别,解题的关键是能准确问题间的数量关系和具有意义相反的量.
【详解】解:∵支出1000元记作元,
∴元表示表示收入1080元,
故选:D.
2. 下列说法正确的是( )
A. ﹣5,a不是单项式 B. ﹣的系数是﹣2
C. 系数是﹣,次数是4 D. x2y的系数为0,次数为2
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.
【详解】A、﹣5,a是单项式,故此选项错误;
B、的系数是,故此选项错误;
C、的系数是,次数是4,故此选项正确;
D、x2y的系数为1,次数为3,故此选项错误.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了单项式的次数与系数以及单项式的定义,根据已知正确把握单项式的系数与次数是解题关键.
3. 下列各式中运算错误的是( )
A. 2a﹣a=a B. -(a﹣b)=﹣a+b C. a+a2=a3 D. 2(a+b)=2a+2b
【答案】C
【解析】
【详解】A. 2a−a=a,运算正确;
B. −(a−b)=−a+b,运算正确;
C. a+a2不能合并,运算错误;
D. 2(a+b)=2a+2b,运算正确.
故选C.
4. 已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是( )
A. 7 B. 4 C. 1 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】观察题中的代数式2x+4y+1,可以发现2x+4y+1=2(x+2y)+1,因此可整体代入,即可求得结果.
【详解】由题意得,x+2y=3,
∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×3+1=7.
故选A.
【点睛】本题主要考查了代数式求值,整体代入是解答此题的关键.
5. 若是关于x的一元一次方程,则( )
A. B. 2 C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确解方程是解题关键.
直接利用一元一次方程的定义进而解方程得出答案.
【详解】解:是关于的一元一次方程,
且,
解得:.
故选:D.
6. 如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“生”相对的面上的汉字是( )
A. 数 B. 活 C. 学 D. 的
【答案】C
【解析】
【分析】根据正方体的展开图的特点即可判断.
【详解】由正方体的展开图的特点“生”与“学”是“Z”字形,故为对应面,故选C.
【点睛】此题主要考查正方体的展开图的应用,解题的关键是熟知正方体展开图的特点.
7. 我国国土面积约为960万平方千米,用科学记数法可表示为( )平方千米.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:根据科学记数法的定义:960万平方千米=9600000平方千米=平方千米
故选D.
【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.
8. 如果三点在同一直线上,且线段,,若分别为的中点,那么两点之间的距离为( )
A. B. C. 或 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了线段的和差、线段中点的定义,分两种情况:点在点间和点在点间,然后画出图形,根据线段的和差、线段中点的定义分别解答即可求解,运用分类讨论思想解答是解题的关键.
【详解】解:如图,点在点间,
∵分别为的中点,
∴,,
∴;
如图,点在点间,
∵分别为的中点,
∴,,
∴;
综上,为或,
故选:.
9. 小明根据下列语句,分别画出了图形,并将图形标号填在了相应的“语句”后面的横线上.其中正确的是( )
①直线经过点三点,并且点在点与之间;
②点在线段的反向延长线上;
③点是直线外一点,过点的直线与直线相交于点;
④直线相交于点.
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了直线,射线和线段的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
根据直线是向两方无限延伸、射线是向一方无限延伸和线段不能向任何一方延伸的定义分析即可.
【详解】解:①直线经过点三点,并且点在点与之间,,正确;
②点在线段的反向延长线上,,正确;
③点是直线外一点,过点直线与直线相交于点,,正确;
④直线相交于点,,正确;
故选A.
10. 如图,宽为的长方形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知本题存在两个等量关系,即小长方形的长+小长方形的宽=50cm,小长方形的长+小长方形宽的4倍=小长方形长的2倍,根据这两个等量关系可列出方程组,进而求出小长方形的长与宽,最后求得小长方形的面积.
【详解】解:设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm, 则可列方程组
,解得,
则一个小长方形的面积=40cm×10cm=400cm2.
故选A.
【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小长方形的长与宽的关系.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 有理数的绝对值的相反数是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的绝对值和相反数,熟练掌握有理数的绝对值和相反数的求法是解题的关键.先求出的绝对值,再求相反数即可.
【详解】解:有理数的绝对值是,
的相反数是,
故答案为:.
12. 定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=﹣2a+3b,如:1⊕5=(﹣2)×1+3×5=13,则方程x⊕2=0的解为________.
【答案】3
【解析】
【详解】根据新定义运算的运算规则得,-2x+3×2=0,解得x=3.
故答案为3.
13. 按下面的程序计算:
若输入x=100,则输出结果是501;若输入x=25,则输出结果是631;若开始输入的数x为正整数,最后输出结果为781,则开始输入的数x的所有可能的值为_____.
【答案】1或6或31或156
【解析】
【分析】根据输出的结果确定出x的所有可能值即可.
【详解】解:若5x+1=781,
解得:x=156;
若5x+1=156,
解得:x=31;
若5x+1=31,
解得:x=6;
若5x+1=6,
解得:x=1,
故答案为1或6或31或156.
【点睛】此题考查了代数式求值,弄清程序中的运算过程是解本题的关键.
14. 观察下列一组数:,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是_____.
【答案】
【解析】
【详解】根据题意得,这一组数的第个数为:
故答案为
【点睛】观察已知一组数发现:分子为从1开始的连续奇数,分母为从2开始的连续正整数的平方,写出第 n个数即可.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握以上知识是解题的关键.
(1)根据有理数的除法,乘法和加减法可以解答本题.
(2)根据有理数的乘方,有理数的乘法和加减法可以解答本题.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
解:原式
.
16. 解下列方程(组):
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程、解二元一次方程组,熟练掌握运算方法是解此题的关键.
(1)先去分母、再移项、合并同类项,最后系数化为1即可得出答案
(2)根据加减消元法解二元一次方程组即可.
【小问1详解】
解:去分母,得.
去括号,得.
移项,得.
合并同类项,得.
两边同除以3,得.
【小问2详解】
解:原方程组化简,得,
由得:,
解得:,
将代入①得,
解得:,
∴原方程组的解为.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 已知一个角的补角比这个角的余角的倍小,请你计算出这个角的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了余角和补角,能根据题意得出方程是解此题的关键,设这个角为,表示出补角和余角,利用“一个角的补角比这个角的余角的倍小”列式求解即可.
【详解】解:设这个角为,则它的补角为,它的余角为,
根据题意,得:,
解得:,
答:这个角是.
18. 先化简,后求值:
已知 求代数式的值
【答案】14
【解析】
【分析】根据非负数的性质分别求出x、y,根据整式的混合运算法则化简,代入计算即可.
【详解】由题意得,x-3=0,y+=0,
解得,x=3,y=-,
则2xy2-[6x-4(2x-1)-2xy2]+9
=2xy2-6x+4(2x-1)+2xy2+9
=2xy2-6x+8x-4+2xy2+9
=4xy2+2x+5
=4×3×(-)2+2×3+5
=14.
【点睛】本题考查的是整式的加减混合运算、非负数的性质,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.
【答案】75°.
【解析】
【分析】先根据角平分线定义求出∠COB的度数,再求出∠BOD的度数,求出∠BOE的度数,即可得出答案.
【详解】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,
∴∠COB=∠AOB=45°,
∵∠COD=90°,
∴∠BOD=45°,
∵∠BOD=3∠DOE,
∴∠DOE=15°,
∴∠BOE=30°,
∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.
【点睛】本题考查了角平分线定义和角的有关计算,掌握角平分线定义是解题的关键.
20. 小明家住房的结构如图所示(图形均为长方形,单位:米),小明爸爸打算把卧室以外的部分都铺上地板砖,请问:
(1)小明家需要多少平方米的地板砖?如果这种地板砖的价格为a元/平方米,那么购买地板砖至少需要多少元?
(2)当,,时,求小明家购买地板砖需要多少钱.
【答案】(1)元
(2)小明家购买地板砖需要1650元
【解析】
【分析】此题考查了整式的混合运算,代数式求值,弄清题意是解本题的关键.
(1)卫生间、厨房和客厅面积相加即可得地板面积.
(2)把,,代入代数式即可得花费钱数.
【小问1详解】
解:小明家需要的地板砖的面积为(平方米),
购买地板砖需要(元;
【小问2详解】
解:当,,时,(元
则小明家购买地板砖需要1650元.
六、(本题满分 12分)
21. 请欣赏下列描述《西游记》中孙悟空追妖精的数学诗:悟空顺丰探妖踪,千里只行4分钟.归时四分行六百,风速多少才称雄?解释:孙悟空顺风去查妖精的行踪,4分钟就飞跃1000里,逆风返回时4分钟走了600里,问风速是多少?
【答案】风速为每分钟50里.
【解析】
【分析】设悟空的速度为每分钟x里,风速为每分钟y里,依题意可以列出方程组,解这个方程组即可解决问题.
【详解】解:设悟空的速度为每分钟x里,风速为每分钟y里,
依题意得:
解这个方程组得
答:风速每分钟50里.
【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.
七、(本题满分12分)
22. 2016年春节即将来临,甲、乙两单位准备组织退休职工到某风景区游玩.甲、乙两单位共102人,其中甲单位人数多于乙单位人数,且甲单位人数不够100人.经了解,该风景区的门票价格如下表:
数量(张)
101张及以上
单价(元/张)
60元
50元
40元
如果两单位分别单独购买门票,一共应付5500元.
(1)如果甲、乙两单位联合起来购买门票,那么比各自购买门票共可以节省多少钱?
(2)甲、乙两单位各有多少名退休职工准备参加游玩?
(3)如果甲单位有12名退休职工因身体原因不能外出游玩,那么你有几种购买方案,通过比较,你该如何购买门票才能最省钱?
【答案】(1)比各自购买门票共可以节省1420元
(2)甲单位有62人,乙单位有40人
(3)方案一:各自购买门票需5400元;方案二:联合购买门票需4500元;方案三:联合购买101张门票需4040元;应该甲乙两单位联合起来选择按40元一次购买101张门票最省钱
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,一元一次方程的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程,根据题意列出算式.
(1)根据题干信息列出算式进行计算即可;
(2)设甲单位有退休职工x人,则乙单位有退休职工人,根据两单位分别单独购买门票,一共应付5500元,列出方程,解方程即可;
(3)分三种情况进行购买,方案一:各自购买门票,方案二:联合购买门票,方案三:联合购买101张门票,分别求出结果,然后进行比较即可.
【小问1详解】
解:如果甲、乙两单位联合起来购买门票需(元),
则比各自购买门票共可以节省:(元);
答:比各自购买门票共可以节省1420元.
【小问2详解】
解:设甲单位有退休职工x人,则乙单位有退休职工人,
依题意得:,
解得:.
则乙单位人数为:(人),
答:甲单位有62人,乙单位有40人;
【小问3详解】
解:方案一:各自购买门票需(元);
方案二:联合购买门票需(元);
方案三:联合购买101张门票需(元);
综上所述:因为.
故应该甲乙两单位联合起来选择按40元一次购买101张门票最省钱.
八、(本题满分 14分)
23. 探索规律:观察下面算式,并解答问题.
(1)试猜想= ;
(2)试猜想 ;
(3)请用上述规律计算:(请算出最后数值哦!并写出计算过程)
【答案】(1)169 (2)(n+3)²
(3)772 121,过程见解析
【解析】
【分析】本题考查数字的变化规律,能够通过所给式子,探索出式子的规律,并运用规律进行解题是关键.
(1)由已知式子规律可知,从1开始的连续奇数的和等于奇数的个数的平方,然后根据此规律求解即可;
(2)利用(1)的规律推出一般规律即可;
(3)用从1开始到2021的连续奇数的和减去从1开始到999的连续奇数的和,然后根据规律进行计算即可得解.
【小问1详解】
【小问2详解】
【小问3详解】
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