第7单元 分数的初步认识(一)-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年三年级上册数学同步作业创新设计(苏教版)

第七单元 分数的初步认识（一） 1认识几分之一 基础作业 10分钟巩固基础 第七单元 一一 1〔教村P88变式题]用分数表示涂色部分。 2〔教材P88变式题]下图中的涂色部分不能用日表示的是( )。(填序号) B C. 3我会填。 (1)将一块蛋糕平均分成4份，每份是这块蛋糕的，这个分数的分子是 ( ),分母是( ),这个分数读作( )。 (2)[期末真题]如右图，把一张正方形纸对折一次，每份是它的 ；对折两次，每份是它的 ④先涂色，再比较大小。 3 5 0是0 6 ⑤〔黄材9变式题]果国的3种苹果树，剩余部分的一半种梨树，其余的种桃树。梨 树和桃树各占果园的几分之几？（先画一画，再回答) 久提升作业 5分钟提升思维 6〔思维训练题]每个图形中的涂色部分占整个图形的几分之一？ 可以试着先移动涂 色部分再观察哟！ 70 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册S」 2认识几分之几 基础作业 10分钟现围基础 ①用分数表示涂色部分。 第七单元 2〔教材91变式题]在括号里填上合适的数。 号是( )个 是( 5 )个1 是3个 3〔教材92变式题)先涂色，再比较大小。 2 6 4 2 8 8 6 6 ④我会填。 (1)把一张纸平均分成8份，1份是这张纸的 )3份是这张纸的 (2)杭州第19届亚运会成功举行。在羽毛球项目中，中国队共收获9枚奖牌，其 中有4枚金牌，3枚银牌，其余是铜牌。金牌占奖牌数的 ）,银牌占奖 牌数的 铜牌占奖牌数的 获得的( )牌最多。 提升作业 5分钟提升思维 3 和浩浩看同样的一本故事书，龙龙还有日 6 就看完了，谁看的多一些？请说明理由。 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册S」71 3 简单的分数加、减法 、基础作业 15分钟巩固基础 [教材P93变式题]想一想，填一填。 (1) ()个 加上()个 $$\frac { 4 } { 9 } + \frac { 3 } { 9 } = \frac { \left( \right) } { \left( \right) }$$ ()个 $$\frac { 1 } { 9 } ，$$ ，就是 $$\frac { ( ) } { ( ) } 0$$ (2) ()个 $$\frac { 1 } { \left( \right) }$$ 减去() $$\frac { 1 } { 2 }$$ 是()个。 $$\frac { 1 } { } ，$$ $$\frac { 1 } { 1 } =$$ $$\frac { \left( \right) } { \left( \right) }$$ 2涂一涂，算一算。 $$\frac { 2 } { 7 } + \frac { 4 } { 7 } =$$ $$\frac { 5 } { 6 } - \frac { 3 } { 6 } =$$ $$\frac { 2 } { 3 } - \frac { 1 } { 3 } =$$ $$\frac { 3 } { 1 0 } + \frac { 6 } { 1 0 } =$$ 3〔期末真題]莱市场的王师傅把一排摊位平均分成9份，摆了一些蔬菜(如下图)。 摆番茄的摊位占这排摊位的 $$\frac { \left( \right) } { \left( \right) } ，$$ ，摆番茄和辣椒的摊位一共占这排摊位的 $$\frac { 1 } { 7 } + \frac { \left( \right) } { \left( \right) } = \frac { \left( \right) } { \left( \right) } 。$$ 4直接写出得数。 $$\frac { 5 } { 7 } - \frac { 1 } { 7 } =$$ $$\frac { 3 } { 8 } + \frac { 4 } { 8 } =$$ $$\frac { 7 } { 1 0 } - \frac { 1 } { 1 0 } =$$ $$\frac { 1 } { 4 } + \frac { 1 } { 4 } =$$ $$\frac { 6 } { 1 0 } + \frac { 2 } { 1 0 } =$$ $$\frac { 5 } { 6 } - \frac { 3 } { 6 } =$$ $$\frac { 2 } { 7 } + \frac { 3 } { 7 } =$$ $$\frac { 4 } { 5 } - \frac { 2 } { 5 } =$$ ⑤在○里填上“>”“<”或“=”。 $$\frac { 8 } { 9 } - \frac { 2 } { 9 }$$ $$\frac { 2 } { 9 } \bigcirc \frac { 7 } { 9 }$$ $$\frac { 1 } { 5 } + \frac { 3 } { 5 }$$ $$\bigcirc \frac { 2 } { 5 }$$ $$\frac { 3 } { 4 } - \frac { 2 } { 4 } \bigcirc \frac { 1 } { 5 }$$ 72 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册S ⑥〔新情境〕劳动实践课上，老师带领同学们到一块试验田体验“种地”。第一周种了 这块试验田的？，第二周比第一周少种了这块试验田的 (1)第二周种了这块试验田的几分之几？ 第七单元 (2)两周一共种了这块试验田的几分之几？ ⑦〔期未真题〕小猪、小狗、小兔给小老虎过生日，生日蛋糕被平均分成了10块（如下图）。 我吃了这个蛋糕的 3 我吃的和小猪同样多。 109 我吃了1块。 我比小兔多吃2块。 (1)小猪和小狗一共吃了这个蛋糕的几分之几？ (2)小老虎吃了这个蛋糕的几分之几？小兔和小老虎一共吃了这个蛋糕的几分 之几？ 口提升作业 5分钟提升思维 一一一一一一■ 8〔开放创新题)填一填。（分子小于分母且不为0） (1)0 ）_6 (2) ）=4 9 9 )6 )( 4 7 9 9 9 6 9 9 9 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册S」 73 4练习课（第1~3课时） 基础作业 15分钟巩围基础 用分数表示下列图形的涂色部分和空白部分。 第七单元 图形 涂色部分 空白部分 2我会填。 (1)下面的图形中，( )的涂色部分占整个图形的！。（填序号） A☆ B C (2)3个1是( ),里面有 )个日6个 是6 )10 （3)计其号-号时，月( 7 )个号减去( )个剩下( )个 ,计 算结果是( )。 (4)在○里填上“>”“<”或“=” O; 60 3直接写出得数。 4+1= 63= 4+ 4 4 88 77 99 55 4_2= 3+1= 66 9g1 3_2= 3+4= 44 1010 4④按要求做一做。 (1)[教材P95变式题]先涂色表示分数，再比较大小。 5 3 2 10 10 74 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册S」 (2)[期未真题]请你在右面的图形上接着涂，使涂色部分占整个圆的5 根据涂色过程写出的分数加法算式是( 写出的分数减法算式是( 用一张彩纸做手工，用它的号做纸花，7做纸飞机，4： (1)做( )用的彩纸最多，做( )用的彩纸最少。 (2)用的最多的比用的最少的多用这张彩纸的几分之几？ 第七单元 ⑥〔新情境)实验小学开展“光盘行动”宣传活动，小夏负责这次活动的板报。她上午 画了全部板报的下午比上午多画了全部板报的号 (1)小夏下午画了全部板报的几分之几？ (2)小夏这一天画了全部板报的几分之几？ 提升作业 5分钟提升思维 ⑦〔思维训练愿]小芳和小丽吃两个大小相同、口味不同的 月饼，每人吃1个。小芳想把两种口味的月饼都尝一 尝，该怎样拿呢？ 蛋黄馅 五仁馅 (1)拿蛋黄馅的示五仁馅的( ),合起来正好是1个。 (2)拿蛋黄馅的( ,五仁馅的，合起来正好是1个 (3)还可以拿蛋黄馅的( ),五仁馅的( ),合起来正好是1个。 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册S」75 第七单元重难易错练 三重难点①初步理解分数的含义。 一、用分数表示涂色部分。 第七单元 二、〔期未真题]下面三个分数中，不能表示右图中涂色部分的是( A B号 三、我会填。 1,在括号里填上合适的数。 是3个 )个 6 57 是( 2.〔教材P94变式题]如右图，佳佳倒了一整杯水，第一 次喝了这杯水的 ,又倒入了这杯水的 现在还有这杯水的—。 三重难点②分数的大小比较。 四、先涂色，再比较大小。 6 5 ≈重难点③ 简单的同分母分数的加、减法。 五、直接写出得数。 2+2= 6_3= 2+3 5_2= 55 8 99 1010 32= 4_3= 44 + 66 76 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册S 六、期末真题·教材95变武题一瓶果汁，丽丽喝了它的8，妈妈喝了它的8，剩下的爸 爸喝了。 1.妈妈比丽丽多喝这瓶果汁的几分 2.妈妈和丽丽一共喝了这瓶果汁的 之几？ 几分之几？ 第七单 ≈易错点①忽略了平均分。 七、用下面的分数表示涂色部分。对的画“√”，错的画“X”。 3 3() 2 8 八、我会判。（对的画“√”，错的画“×”） 1起一根绳子分成5份，每份是这根绳子的 2.下面三个图中的涂色部分都可以用二表示。 之易错点② 分子是1的两个分数比较大小时，误认为分母越大，分数就越大。 九、在○里填上“>”“<”或“=”。 80 30号 32 32 87 76 77 88 99 88 ≈易错点③ 计算同分母分数的加、减法时，错误地把分子和分母同时相加、减。 十、〔新角度)下面是亮亮做的一些题目。你认为他做得对吗？先在每题后面的括号 里画“√”或“X”,再将做错的题目改正过来，在下面写出正确的计算过程。 ++。品）专g号-)+8 3+3-3=3 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册S」77 多彩的“分数条” ①想一想，填一填。 (1)1里面有( )个 综合与实践 )个1 6 2 (2)片里面有( )个 2 1 个 8 16° 16 (3)片里面有( )个或( 8 包张#%美无线一个正方休（六个面分别特注日6和记，两人一组 做游戏。 (1)在“抢1”游戏中，小明和小乐已经铺好的彩条如下图。 小明 小乐 16 816 ①小明要想第5次正好把白色直条铺满，应该掷出 ②小乐要想把白色直条铺满，最少还要掷( )次，应掷出 还 可能掷( )次，掷出的分别是( )。 (2)龙龙和浩浩月两个的彩条玩“清0”游戏，龙龙第一次掷出了子他可以起自 己的彩条平均分成( )份，拿走其中的( )份；浩浩第一次掷出了 日，他可以把自已的彩条平均分威圆 )份，拿走其中的( )份。 龙龙 浩浩 78 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册S」第六单元 平移、旋转和轴对称 5. 丰 日 8 1平移和旋转 6.B 7.M A 1.o√√0 2.旋转平移平移旋转 3 【解析】轴对称图形的基本特点：沿一条 直线对折后能完全重合。根据这个特点 进行分析解答。 4.(1)A(2)C 第六单元重难易错练 5.(1)(2)如下图所示。 一、旋转平移旋转 平移旋转 北 (√) () 三、1.CA2.C 四、平移旋转旋转平移 6 五、错误【解析】题中的图形如果沿下图 中的虚线对折，两侧的图形就能完全重 【解析】观察前三幅图中的变化规律，可 合，所以这个图形是轴对称图形 知前1幅图顺时针旋转可得到后1幅图。 所以第四幅图 第七单元 分数的初步认识（一） 2轴对称图形 1认识几分之一 1.×√√× 2 2.C 3.(1)月 14 四分之一 △☑3 1 4☆的 4.【示例】 飞尼ZB 德才兼备·作业创新设计数学三年级上册S」 21 5.【示例】 果 梨 桃 树 树 6 梨树占果园的桃树占果园的号 9 10 6.1111 4542 3. 2 3 5 9 9 9 9 【解析】 可将右上的涂色部分移到 4.1 7 6 8 2 8 10 10 7 25 左下，即 由此可见，涂色部分占整 5.<>> 个因彩的子 6.(1)312 快用这种方法做一做其他 77-7 答：第二周种了这块试验田的 的题目吧！ 2 认识几分之几 36 2 18g60 答：两周一共种了这块试验田的。 2.43 4 7.(1)3+3=6 101010 3.【示例】 答：小猪和小狗一共吃了这个蛋糕的 6 10 (2)1+2=3(块) 4.(1) 3 小老虎吃了这个蛋糕的 0 88 (2)432 0+品-告 999 金 答：小老虎吃了这个蛋糕的 5.龙龙看的多一些 小兔和 理由：龙龙还有号没看，治洁还有设 小老虎一共吃了这个蛋糕的 10 看浩浴利下的多一些，电就是洁 8.(1)152433 (2)516273 浩看的少一些，所以龙龙看的多一些。 (本大题答案不唯一)】 (理由合理即可)】 【解析】同分母的分数相加、减，分母不 变，分子相加、减。(1)题中，分数的分母 3 简单的分数加、减法 均为7，已知算式结果的分子为6，因此 1.(1) 等式左边的两个分数的分子只要满足相 ，437。 加等于6且均不为0的要求即可.(2)题 (2) 2 3 3 中，分数的分母均为9，已知算式结果的 582 838 8 8 8 分子为4，因此等式左边两个分数的分子 2.【示例】 只要满足被减数的分子比减数的分子大 4,两者均大于或等于1且小于9即可。 22 德才兼备·作业创新设计数学三年级上册SJ 4练习课（第1~3课时） 2 6 9 16 示：蛋黄馅，想要这部分和五仁馅 4 1山 的月饼合起来是1个，涂色表示： 36 9 16 2.(1)C ,即拿五仁馅的 (2唱 五仁馅 (e题 5 1 10 1 (3)651 中，拿五仁格的台涂色表示： (4)< > > 38号 12417 五仁馅 ,想要这部分和蛋黄馅的月 569410 4.(1)【示例】 饼合起来是1个，涂色表示：蛋黄馅， 中拿买黄结的子 快用同样的方法做 一做(3)题吧！ (2) 第七单元重难易错练 (涂法不唯一) 2+3=55_2=3 13223 9468 888 888 5.(1)风车纸飞机 二、B【解析】将图形中间空白的长方形 部分也像其他部分一样平均分成两份， e4月 答：用的最多的比用的最少的多用这张 如图 整个图形被平均分成了 形纸的号 6份，涂色哪分占2份，占整个图形的 6.(1)3+1-4 888 也可以移动涂色部分，如图 答：小夏下午画了全部板报的 可以看成把整个图形平均分成3份，涂 e+培 色部分占1份，占整个图形的号 答：小夏这一天画了全部板报的？ 三、1.4457 7.a8 2号 5 四、【示例】 e号 2 【解析】①题中，拿蛋黄馅的子，涂色表 43531641 五58910 4756 德才兼备·作业创新设计数学三年级上册S」 23 六、1.5-2-3 6.405×8=3240(件】 888 答：能分拣3240件快递。 答：妈妈比丽丽多喝这瓶果汁的 7.4×265=1060(米) 28+号-8 1250-1060=190(米) 答：还剩190米没有修。 答：妈妈和丽丽一共喝了这瓶果汁 8.48×4=192(元)189+6=195（元） 192<195在甲网店购买比较划算 七、√√×√× 答：小华的妈妈在甲网店购买比较划算。 9.141【解析】根据题意，“花甲重逄”是 八、1.×2.√ 两个60岁，即60×2=120（岁），“三七岁 九、<>> +、×√× 月”是3×7=21（岁），“花甲重逢，增加三 2+4= 2+4_6 七岁月”，即为120+21=141（岁）。“古稀 8888 双庆”就是两个70岁，即70×2=140（岁）， ++-9 “一度春秋”指1年，“古稀双庆，又多一 9 9 9 度春秋”，即140+1=141（岁），所以这位 。多彩的“分数条” 老寿星141岁。 1.(1)24816 2数与代数(2) (2)248(3)2 4 1.9060 6050804001232 2.10g ②1 88 2.201…318680…3103 (横线上方的答案不唯一) 3.(1)百0、1、2、3 (2)214 1(答案不唯一) (2)65(3)5229 (4)> 4.(1)C(2)B (3)B 第八单元 期末复习 5.216÷9=24(时) 1数与代数(1) 答：至少需要24小时完成。 1.240260 200048200630 6.986÷8=123(个)…2（个） 2400 123+1=124(个) 2.67214005648 1638 答：至少需要124个箱子才能把这些盲 3.(1)6(2)三3 盒装完。 (3)23(4)不够 7.(1)125÷5=25(个) 4.(1)A(2)A(3)A 125÷6=20(个)…5（元） (4)C【解析】对折一次把这条丝带平 76÷3=25(把)…1（元） 均分成2份，对折两次把这条丝带平均 76÷4=19(把) 分成4份，对折三次把这条丝带平均分 答：他买的是5元一个的卷笔刀和4元一 成8份，一份长30厘米，所以这条丝带原 把的尺子。 来长8×30=240（厘米）。 (2)125+76=201(元) 5.115×2=230(人)230×3=690（人） 201÷7=28(把)…5（元）】 答：三年级有230人，六年级有690人。 答：最多可以买28把。 24德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册SJ