2.6 战国时期的社会变革 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第6课　战国时期的社会变革 一、战国七雄 1.构成:齐、楚、燕、韩、赵、魏、___势力较强的七国,史称“战国七雄”。 2.兼并战争 (1)特点:规模很___,参战_______,交战_______,持续_______。 (2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、_________等。 (3)结果:魏、楚、齐、秦等先后崛起,在当时的政治格局中占据优势地位。 秦 大 兵力多 区域广 时间长 长平之战 二、商鞅变法 1.背景:战国时期,诸侯国统治者纷纷实行变法改革(_____在魏国推行变法,_____在楚国 实行变法)。 2.目的:确立新的_________秩序,以求_________,为巩固统治、对外扩张积极创造条件。 3.开始:公元前356年,_______任用_____主持变法。 4.主要内容 政治 确立_____,由国君直接派官吏治理;废除贵族的_________;建立_____制度, 加强对人民的管理;严明_____,禁止私斗 经济 废除旧的_________;鼓励_____,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一_______ 军事 奖励_____,对有军功者授予爵位并赏赐土地 李悝 吴起 政治经济 富国强兵 秦孝公 商鞅 县制 世袭特权 户籍 法度 土地制度 耕织 度量衡 军功 5.作用:使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,_________大为增强, 提高了_____战斗力,一跃而成为最强盛的_______,为以后秦_________奠定了基础。 三、战国时期的经济发展 1.农业:_____的使用日趋普遍,_____得到进一步推广。 2.手工业:分工更加细密。 3.商业:_____流通广泛,涌现出一批中心城市。 4.都江堰 (1)修建:公元______年,秦国蜀郡郡守_____主持在岷江上修建。 (2)作用:是一座综合性水利工程,发挥出_________________等多方面的作用,建成之后_____ 平原成为沃野。 (3)评价:是我国古代劳动人民_________与勤劳精神的集中体现。 综合国力 军队 诸侯国 统一中国 铁器 牛耕 货币 前256 李冰 防洪、灌溉、水运 成都 杰出智慧 【易错易混】 1.春秋时期的战争主要以争霸为主,而战国时期的战争则以兼并为主。 2.“确立县制”对后世地方行政制度影响最大;“废除旧的土地制度(井田制)”最能体现变法性质;“鼓励耕织”对农民最有利;“奖励军功”最能提升秦国军事实力。 3.战国时期,经过各国的变法运动,地主阶级统治代替了奴隶主贵族的统治,封建制度逐步确立。 【重点图片】 商鞅变法时颁布的标准量器,反映了统一度量衡的变法措施。 【思维构建】 1.针对商鞅变法,两名同学提出不同的观点,请结合两种观点,说出你的观点和理由。 观点一:商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,变法是成功的。 观点二:商鞅变法触及旧贵族利益而遭诬陷,他起兵反抗,兵败被杀,变法失败了。 提示:商鞅变法成功了。判断一场变法成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生死,而在于变法的目的是否达到。商鞅被杀,说明了守旧势力的强大和统治者的昏庸。商鞅虽死,但变法还是获得了成功,因为经过变法,秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国。所以说,商鞅变法是成功的。 2.商鞅变法取得成功的原因、启示。 (1)原因:①从历史发展角度看,商鞅变法代表了新兴地主阶级的利益,要求发展封建经济,顺应了历史发展的潮流;②从外部因素看,商鞅变法获得了秦孝公(统治者)的支持;③从变法者的个人品质看,商鞅具有作为改革者的个人品质,敢于同旧势力作斗争。 (2)启示:改革是推动社会进步的主要推动力;只有顺应历史发展潮流,具有创新、献身精神,才能实现自身价值等。 学习方法 技巧指导 示例 历史评价法:历史事实是指已经发生过的客观进程,是不以人的意志为转移的客观存在。历史评价是历史认知者对历史人物、历史事件及其意义的议论 1.评价历史人物或历史事件时,必须运用客观、公正且合理的基本原则。先将历史人物或历史事件置于特定的历史环境中进行评价。衡量的基本标准主要是看这一历史人物或历史事件是否顺应了历史发展潮流或促进社会生产力的发展。 2.评价历史人物或历史事件时,应把所有人物的所有活动或历史事件集中起来,进行全面的、综合的、一分为二的分析和评价。 3.必须运用“史论结合”的原则,评价时应当有史有论,而且史实要典型,要有较强的说服力;结论要客观、公正、合理、准确和精练 见上 【难点拓展】1 材料　商鞅的部分主张: 主张 出处 “入令民以属农(从事农耕),出令民以计战(追求战功)” 《商君书·算地》 “壹赏、壹刑、壹教。壹赏则兵无敌,壹刑则令行,壹教则下听上”(壹:统一) 《商君书·赏刑》 “人众兵强,此帝王之大资也” 《商君书·弱民》 “自卿相将军以至大夫庶人,有不从王令、犯国禁。乱上制者,罪死不赦” 《商君书·赏刑》 请选择材料中商鞅的某一主张,说明这一主张体现了商鞅的哪一思想,并结合商鞅变法的相关知识进行评述。(要求:思想明确,评价正确,史实准确,论述充分) 提示:示例一 主张:“入令民以属农,出令民以计战”。 思想:体现了商鞅的农战(或奖励耕战)思想。 评述:战国时期,兼并战争日益剧烈,各诸侯国迫切需要富国强兵。商鞅提出“入令民以属农,出令民以计战”,并以此为指导在秦国变法中实行重农抑商,奖励耕织;废除旧的土地制度;奖励军功。这些措施增强了秦国的经济和军事力量,为秦统一中国奠定了基础。因此,商鞅的农战思想适应了富国强兵的需要,受到秦的推崇。 示例二 主张:“壹赏、壹刑、壹教。壹赏则兵无敌,壹刑则令行,壹教则下听上”。 思想:体现了商鞅的军功赏罚思想。 评述:战国时期,兼并战争剧烈,各诸侯国迫切需要壮大军事力量。商鞅主张以军功作为赏罚教化百姓的重要途径,奖励军功,对有军功者赐予田宅和官爵。这有利于调动秦国将士的作战积极性,增强秦国军队的实力,也促进了新兴地主阶级的发展壮大,进而推动了秦国的统一大业。但是,过于强调军功,也加剧了日后秦朝的暴政,导致秦朝的灭亡。商鞅主张以军功作为赏罚教化百姓的重要途径,对秦国(朝)的统治产生双重影响。 1.[史料实证]“民无逃粟,野无荒草,则国富,国富者强”,“戮力本业,耕织致粟帛多者复其身”。这反映商鞅变法( ) A.以农为本 B.以法治国 C.轻罪重罚 D.打击权贵 【解析】题干材料大意是“百姓不逃避粮食生产,郊野没有荒草,那么国家就会富裕,国家富裕就会强大”“致力于农业生产,耕田织布生产粮食和丝帛多的人免除自身的徭役”,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,商鞅推行一系列改革措施,在经济上,鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。这一措施,提高了人们的生产积极性,促进了农业生产的发展,A正确。 A 2.(2022·深圳中考)商鞅变法造就了以军功和才干上升的官僚功勋系统,使秦国社会的动力驱动系统焕然一新。推动这一驱动系统建立的变法措施是( ) A.耕织致粟帛多者复其身 B.民有二男以上不分异者,倍其赋 C.有军功者,各以率受上爵 D.为私斗者,各以轻重被刑大小 【解析】根据所学和“有军功者,各以率受上爵”可知,这是奖励军功,这样,就造就了以军工和才干上升的官僚功勋系统,使秦国社会的动力驱动系统焕然一新。 C 1.[跨学科·语文]下面两首咏史诗反映的共同历史现象是( ) 周室衰微不共匡,干戈终日互争强。 诸侯若解尊天子,列国何因次第亡。 ——[唐]周昙　 七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。 老氏却思天竺住,便将徐甲去流沙。 ——[唐]胡曾　 A.战争不断 B.分封制瓦解 C.周室衰微 D.七雄崛起 A 【解析】根据题干“干戈终日互争强”“七雄戈戟乱如麻”等和所学知识可知,这两句诗分别反映的是春秋诸侯争霸、战国七雄互相征战,战争不断是两首诗反映的共同历史现象。 2.[五育·体育]春秋战国时期蓬勃发展的体育项目,都与军事训练有密切关系。如射箭、举重、武艺、摔跤、田径、游泳、赛马、击剑。这说明春秋战国时期各诸侯国( ) A.经济富足,娱乐多样 B.体育发达,人才辈出 C.战争影响,强兵治国 D.严格训练,竞赛频繁 【解析】春秋战国时期战争频繁,诸侯国大都崇尚武力,蓬勃发展的体育项目,都与军事训练有密切关系,如射箭、举重、武艺、摔跤、田径、游泳、赛马、击剑,C正确。 C 3.(2024·镇江模拟)湖北云梦睡虎地秦墓出土了一封特殊的家书,信中秦军士兵黑夫询问家人,因杀敌立功而晋升爵位的文书是否收到,相关待遇是否落实。该家书内容印证当时秦国( ) A.推广县制 B.改革户籍 C.奖励耕织 D.奖励军功 【解析】从家书的内容可以看出,士兵黑夫因为杀敌立功而期望晋升爵位,并询问相关待遇是否落实,与秦国实行的奖励军功政策相吻合,D正确。 D 4.蜀郡先民修建都江堰时,先利用热胀冷缩原理,在玉垒山凿出缺口,再利用弯道环流原理,把岷江水分成内江、外江,内江灌溉,外江防洪。由此可知,蜀郡先民修建都江堰时遵循的理念是( ) A.崇尚节俭,爱惜民力 B.道法自然,“无为而治” C.尊重规律,不违农时 D.乘势利导,因地制宜 【解析】根据题干信息“再利用弯道环流原理,把岷江水分成内江、外江,内江灌溉,外江防洪”可知,都江堰结合弯道环流原理,实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量,体现了都江堰的修建充分利用当地的地理环境,乘势利导,因地制宜,D正确。 D 5. (2024·广州模拟)右图所示是1977年随州曾侯乙墓出土的文物铜冰鉴,中间有夹层, 可放冰块,是战国时期贵族使用的青铜冰酒器,是已发现的最早“冰箱”。它可说明( ) A.随州手工业领先世界 B.春秋时期的经济发展 C.商朝青铜器工艺高超 D.战国时期的社会变化 【解析】根据所学和材料可知,铜冰鉴的出现,说明青铜器的使用已经生活化,这体现出生产力已经大发展了,也正是生产力的大发展,最终使奴隶社会瓦解,封建社会建立,因此,它体现的是战国时期的社会变化,D正确。 D 6.[历史解释]历史解释的培养目标之一是感悟、体验、明了历史上发生的各类情况,理解历史上的变化与发展。基于下表中史实能够得出的解释是( ) 时间 事件 春秋 宋襄公说:君子不重伤,不擒二毛,敌人逃跑,追击不能超过一百步 战国 晋国韩、赵、魏三家瓜分智氏的土地;白起攻打赵国,坑杀赵国四十余万人 A.恪守宗法到礼乐崩坏 B.尊礼重信到文明讨伐 C.王室内讧到华夏一统 D.争霸从礼到弱肉强食 D 【解析】据题干信息可知,春秋时期,宋襄公提出了“君子不重伤,不擒二毛,敌人逃跑,追击不能超过一百步”的战争原则,这反映了春秋时期的战争规范和礼仪,强调了君子的仁义之道,体现了当时社会的礼乐文化,战国时期,晋国韩、赵、魏三家瓜分智氏的土地;白起攻打赵国,坑杀赵国四十余万人,这表明了战国时期诸侯国之间的争霸和残酷战争,暴露了当时社会的弱肉强食、权谋之风,反映了中国古代社会从礼乐文化逐渐走向弱肉强食的演变过程,D正确。 7.(2024·聊城模拟)战国时期,在魏国,李悝提出“食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚 必当”;在楚国,吴起提出“废公族疏远者,以抚养战斗之士”;在秦国,商鞅提出“有军功 者,各以率受上爵”。由此可知,各国通过变法( ) A.停止了兼并战争 B.普遍确立了中央集权制度 C.推动了社会转型 D.彻底瓦解了旧贵族等级体系 【解析】根据所学知识可知,战国时期各国变法,打击了奴隶主贵族,促进了封建经 济的发展,推动了社会转型。 C 8.探究社会变革,分析成败得失。 材料一　见下图: 材料二　秦孝公求贤令(节选): 国家内忧,未遑外事(没有时间对付外敌),三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦(诸侯看不起秦国),丑莫大焉(没有什么比这更屈辱的了)。……寡人思念先君之意,常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官(我将给他高官),与之分土(给他封地)。 材料三　见下表: 时间 秦与六国交战次数 战争结果 秦全胜 秦失败 互有胜负 从商鞅变法到秦王嬴政即位前(共109年) 65次 58次 3次 4次 (1)材料一图片所示内容与战国时期各国变法的发生有密切关系,请简要叙述一下这种关系。 答:关系:战国时期,随着铁制农具和牛耕技术的进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强,推动各国变法。(意思相近即可) (2)依据材料二概括秦孝公积极支持变法的原因。 答:原因:国家面临内忧外患,诸侯看不起秦国。(意思相近即可) (3)材料三数据说明了什么问题?结合所学知识,写出在商鞅变法中与表格数据有直接关系的相应措施。 答:问题:秦国通过商鞅变法,军队的战斗力增强。(意思对即可)相应措施:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 (4)综合以上材料和问题,探究商鞅变法能够取得巨大成功的原因。 答:原因:顺应历史发展趋势,秦孝公的大力支持,变法措施正确有效。(答出任意两个方面,意思相近即可) 【解析】第(1)题,材料一图片反映的是铁制农具和牛耕技术的使用。战国时期,随着铁制农具和牛耕技术的进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强,推动各国变法。第(2)题,依据材料二“国家内忧,未遑外事(没有时间对付外敌),三晋攻夺我先君河西地”概括可知,秦国面临内忧外患,据“诸侯卑秦(诸侯看不起秦国),丑莫大焉(没有什么比这更屈辱的了)”可知,诸侯看不起秦国。第(3)题,根据材料三表格内容可知,从商鞅变法到秦王嬴政即位前秦国与东方六国之间的65次战争,秦绝大多数获得全胜,说明秦国通过商鞅变法,军队的战斗力增强。结合所学知识,变法与表中数据有直接关系的措施是奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。第(4)题,从顺应历史发展趋势、秦孝公的大力支持、变法措施正确有效等角度回答即可。 9.2000年,都江堰被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。都江堰至今仍发挥着重要作用,可灌溉土地上千万亩,成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程。某校历史兴趣小组对都江堰进行主题探究,请你参与: 鱼嘴位置选择:岷江流速骤减地带 作用:分流,将岷江水分成内江、外江。内江灌溉,外江泄洪 飞沙堰施工方法:借鉴古代用竹笼装卵石的方法制成,挡水节流,二次排沙 作用:第二次排沙,最大排沙量可达98% 宝瓶口位置:在玉垒山伸向岷江的长脊上开口 作用:自动控制内江的进水量,起到节制阀的作用 (1)根据材料,概括都江堰在结构位置选择上的特点。 答:特点:它由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等组成,是一座综合性水利工程,它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合为一个整体,位置选择科学合理,最大限度利用自然条件实现工程目的。 (2)查阅材料并结合所学知识,分析都江堰的意义。 答:意义:①防洪、灌溉并举,改变了岷江流域平原地区西南易涝、东北易旱的局面;②工程的修建重在疏导,维护了生态平衡,保护了自然环境;③修建过程中积累了经验,形成了一套科学的治水和管水的方法,代表了当时世界先进的水利工程水平;④体现了中国古代劳动人民的高超智慧,反映了改造大自然的雄伟气魄,是人类协调与自然关系的成功典范。 【解析】第(1)题,根据材料“鱼嘴位置选择:岷江流速骤减地带”“飞沙堰施工方法:借鉴古代用竹笼装卵石的方法制成,挡水节流,二次排沙”“宝瓶口位置:在玉垒山伸向岷江的长脊上开口”可知,都江堰工程修建的特点是它由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等组成,是一座综合性水利工程,位置选择科学合理,最大限度利用自然条件实现工程目的。第(2)题从主要功能、人与自然的和谐、体现出的技术成就、历史影响的角度思考回答。 $$