第5节 全球变暖与水资源危机-【探究在线】2024-2025学年九年级上册物理高效课堂导学案(沪科版)

2024-09-19
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第五节 全球变暖与水资源危机
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2024-09-19
更新时间 2024-09-19
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47447242.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

©第五节 全球变暖与水资源危机 5.关于地球的水循环,下列说法正确的是( 基础在线》 知识委点分类练 A.海水吸热,汽化形成水蒸气 知识点1全球变暖 B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴 1.导致全球气候变暖的主要原因有 ( C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶 ①臭氧层破坏 D.小冰晶在降落过程中,液化形成雨水 ②森林被大量砍伐 知识点3珍惜每一滴水 ③二氧化碳排放量增加 6.水是生命之源.保护水资源,节约用水是我们 ④二氧化硫排放量增加 义不容辞的责任.下图所示的做法不能节约用 A.①② B.①③ 水的是 C.②③ D.②④ 2.防止全球气候变暖最好的措施是( A.不使用煤、石油、天然气 B.开发新型能源,控制空气中的二氧化碳 含量 C.多种粮食作物 D.人口大增 A.沐浴抹洗发水时暂时关上喷头 知识点2水资源危机 B.洗衣后的水用来拖地 3.为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家实 C.水龙头坏了立即进行修理 施的南水北调工程主要改变水循环环节中的 D.用水管不间断地冲洗汽车 ( ②能力在线》方法能方整合蛛 … A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表径流 7.水是人类赖以生存的资源,水通过三态变化, 4.水污染是全球的普遍现象,下列措施中可以减 实现了在地球上的循环,对出现以下自然现象 少水污染的是 ( 所对应的物态变化,判断正确的是 () ①工业生产中的废水经处理后再排放 A.春天,冰雪消融一凝固 ②农业上控制化肥和农药的使用 B.盛夏,浓雾弥漫—液化 ③提倡使用不含磷的洗衣粉 C深秋,水面上的“气”一汽化 ④减少硫,氮氧化合物等气体的排放,防止形 D.冬天,树枝上的雾淞—升华 成酸雨 8.如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、 A.②④ B.①②③ 湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸 C.①③ D.①②③④ 气,当含有很多水蒸气的空气升人高空时,水 15探究在线九年级物理(上)·HK 蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰品,这 C.用工业废水直接浇灌农田 就形成了云.在一定条件下,云中的小水滴和 D.推广使用节水龙头 小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小 11.据BBC报道,《自然》杂志(Nature)发布的研 冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地 究显示,随着气候变暖导致海冰 (填 面,这就形成了雨.以下说法正确的是() 物态变化名称),这种物态变化是一个 过程;北极熊被迫前往海岸地区寻找食物、哺 育幼崽,这或将导致北极熊的数量大幅下降. 如果海冰消失,它们将无处可去,这物种或将 下渗二地下河 于2100年后灭绝. 12.自然界中,云、雨、露、雾、霜、雪、雹都是水的 A,云的形成属于液化现象,需要放出热量 “化身”,雾是由空气中的水蒸气 形 B.云中的小冰晶在下落过程中有熔化现象发 成的,霜是由空气中的水蒸气 形成 生,并吸收热量 的(均填物态变化名称).水是生命之源,我们 C.使气体液化只能采用降低温度的办法 要珍惜每一滴水,请写出一种节约用水的方 D.通过水循环示意图可知,自然界中的水总 法 量不变,不必节约 9.用飞机向云层喷撒干冰(固态的二氧化碳)是 一种人工降雨的方法.以下列出几个物态变化 过程: ①干冰迅速吸热升华 3 拓展在线》学科索系提升练 ②干冰吸热熔化 ③云层中水蒸气遇冷液化成雨滴 13.假如你身处偏远海岛,缺乏生存所需的淡水 ④云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶 怎么办?小明为你提供一种简便的海水淡化 ⑤水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴 方法.在地面上挖一水池,往池内灌海水,按 如图所示完成设备的安装,即可获取淡水. ⑥小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴 在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过程 透明塑料膜 小砖块 77刀 水滴 为 ( 水池 A.①③ B.①④⑥ 海水淡水 C.②③ D.⑤ (1)阳光照射使池内海水加快 ,形成 10.目前,世界上有20多亿人口面临缺乏谈水, 水蒸气. 我们必须节约用水.下列节水措施中错误的 (2)水蒸气在塑料膜上 ,形成小水滴 是 (3)塑料膜下表面结成的水滴受 的作 A,洗过菜的水直接用来浇花 用滑到最低处后滴入水桶中,得到淡水. B.生活污水集中处理后再排放 第十二章162.鼓热 第四节 温提示:清饭完后再希答案 升华与凝华 8.(1)受热均匀.温度变化 3.放势 因 共存 凝因点 四 3 基确在规 (138 4C .B 1.A 2C 参考答案 (3品体 4.凝因 80品体 1.升 4.点 开华 (3)缓热,度不变 能力在线 5.凝图 副华 6.麦华 (50ABC 第十二章 温度与物态变化 7.A 8.AB 9.C 10.C 11.C 9.(1)流的热冷效 水姐 第一节 温度与温度计 12.化 因 1. 监势 (2下面上 13.因 放出 基在线 力在域 (oc4r 1.D 2.B 无展在 9.A 10.C 11.B 12. B (量 3.热度C零下18概度(或负18提氏度) 314.(1路冰块 (2)0 因液共存 (3)① ②水 11.开 10.41表回 14.开 冰雪题 A 第三节 汽化与流化 (甲丙 5.分值 D -22 38 拓展在线 第1棵时 汽化 430面上方的空气填确速度 &.C 7368-不 1.)气 华 基建在线 (4)控副交量法 力在线 1.次化 吸收 3.C (2)气没 气在七以下 11.(1)乙 更控漏度,确保不会受热烙化 8.C 9.A 10.C 11.B 12. (2)不能 因为没有进行空气不规和潜润的对比安 3.没没 99 据掉酒精灯,现寥烧杯内的水西线 42升华 13.B 沸 验,渐以不姓泥别空气干时是会影成“” 第十二章整合提升 14.乙 丙甲 4.不会 全汽化 专题1 物态变化的提析与图像问题 中考链接 1.56 5.D 1.加快 吸热 一.1.D 2.A 3.B 4.B 1.D 1.C2乙 -5 枯在线 能力在线 二.1.B2.A 3.C 4.i 15.(1)体热释冷煌 内大4 7.A 8.B 1.D 10.C 3.乙 热 甲 5.(1不 (()快 (2上升 11.高 4.11230C4(7)圆共 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D 抚展雄 [设计实验和选行实验】气体 5.国体 回渡共存 。 疑难 [拓展】下降 大气图 32.(1) 表首 (2)流 6.B 1.(1)到了杯晃 第二节 络化与凝因 1.(1W A(21 (30晚数 不变(40)B 第五节 全球变观与水资危机 (21 88 基础在域 第1课时 运见 第2课时 减化 2.CiDtC 基画在线 基础在线 1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.D 第十三章 内能与热机 1.收 化 1.液化 放出 能力在线 第一节 物体的内能 2.(11受热均勾.温度变化慢 1.D 3.1 7.B 8.B 9.B 10.C 基起在缺 (2 4.化 会放热 内例 11.赠化 嘎热 (3)不 阅施典吞4 1.D 2.. 3.A 4. B 5.B 6.积 降 12.液化华,用洗衣的水对圈、病来水花,洗 5.功变小 3.A 4.A 能力在线 手后没时抒案水龙头(合理可) 6.D 力在战 7.D.C 拓展在 7.度 内能 热量 7.D 6.CD 7.D 3.B 5.液化 汽化 吸热 13.(1)发 (2)化 (3)重力 魅力在 8.培化 10.化 大气 教材素材拓展及实验探育 8.D 9. B 10.C t1.品体 80 不变 因液共存态 11.体乱 化 选水管 1.北 冰栖冷藏室 11.远 括展在线 12.热2o 2.熟冷 乙35T~40.1七 12.拨功 械 隔热 11.(1 (2)4(33体 13.小水珠(或小夜滴) 3.填点 础点 13.低 功 小 热传选 (4)度达到点 (5)C (1)高 气体 (2)液化(8)汽化 1.培化 发因 括在 第?课叶 聂因 拓展在 1.技体盟度 演体表国空气动速度 11.[分析与论区] 基在规 14.(1)B(2)升高上陆 5.凝 故出 使挠珍勺受热 (1)度计示数 转挑法 1.因 故弛 (3)在全属上故一些冰块 7.汽化 化 凝华 培化 (2)内图 一探亮在路·九年级物(上);HK一 13

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