1.2 科学社会主义的理论与实践-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修1 中国特色社会主义

思想政治必修1课堂学案 行的②不会改变资本主义私有制及其剥削 结合材料，运用所学知识，谈谈你对资本主义 关系③得不到全体资本家的支持和拥护 国家上述行为的看法。 ④损害了部分资产阶级的利益 A.①②B.①③C.②③ D.②④ 5.阅读材料，完成下列要求。 近年来，许多资本主义国家都加大了科研 投入力度。除了美国、英国、法国、德国、日本、 韩国等为大家所公认的科技强国外，印度、巴 西、俄罗斯等新兴经济体的科研投入力度也在 持续加大。与此同时，资本主义国家许多股份 公司常常发行小额股票，在民众中间推销。工 人的实际工资有所增长，劳动群众购买力有所 提高，电视机、电冰箱、小汽车等耐用消费品基 本上已经普及。工人居住条件也有明显好转， 医疗、卫生、教育事业得到相应发展 友情提示完成P“课时作业（一）” 第2课时科学社会主义的理论与实践 概述社会主义从空 政治认同：立足社会主义社会的发展历程，明确人类社会发展趋势，增强对科 想到科学、从理论到 学社会主义的认同，树立道路自信，对中国特色社会主义充满信心 核 标要 现实的历史轨迹，闸 科学精神：分析科学社会主义理论的内容，论证空想社会主义的局限性：坚持 明人类社会发展的 历史唯物主义的基本观点，分析社会主义终将代替资本主义的不可逆转性。 素养 趋势。 公共参与：积极参与中国特色社会主义建设实践。 课前导学素养奠基 答案见Pn 探究点科学社会主义产生的历史条件 (2)空想社会主义的地位：空想社会主义是科 1.思想来源一空想社会主义 学社会主义的思想来源。 (3)空想社会主义的局限性 (1)空想社会主义的形成 ①空想社会主义者仅从图 、正义等原 ①伴随着资本主义的形成和发展过程中日益 则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会 显现的激烈矛盾，① 思想得以产生 的美好蓝图。 和发展。 ②他们主张国 ,反对阶级斗 ②在资本主义到来之时，一些先进分子看到了 争，看不到广大人民群众特别是回 资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和 的力量，没有找到消灭资本主义社会和建 批判，同时表达对未来☑ 的诉 立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变 求，从而形成了空想社会主义。 革的正确途径。 ·12· 第一课杜会主义从空想到科学，从理论到实践的发展 2.历史前提：同 的发展和工人运动 2.诞生标志—一《共产党宣言》发表 的兴起。 (1)历史地位：1848年2月，圆 (1)表现：十九世纪三四十年代，资本主义世界 发表，标志着科学社会主义的诞生。 先后爆发了法国里昂工人起义，英国☑ (2)核心内容 、德国西里西亚纺织工人起义。 ①分析了资本主义国 的内在矛 (2)意义：以三大工人运动的发生为标志，图 盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主 开始作为独立的政治力量登上 义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必 历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统 然性。 治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和回 ②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统 论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策 略原则，阐明了建立四 的必 探究点2科学社会主义的创立 要性。 L.理论基石—唯物史观和剩余价值学说 ③闸述了未来共产主义社会的理想目标，激励 (1)唯物史观 着人们不断为实现共产主义而奋斗。 ①创立：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批 探究点3社会主义从一国到多国的实践 判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆 1.社会主义生产关系 脱了四 思想的影响，创立了唯物 (1)确立：1917年，俄国爆发了十月革命，在以 史观。 列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄 ②意义：唯物史观揭示了人类社会发展的四 国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的 ,揭示了人民群众的☑ 统治，建立了四 政权，确立了 作用，揭示了国☒ 在阶级社会 @ 生产关系。 发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求 (2)特点：劳动者共同占有生产资料：消灭了人 建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助 (2)剩余价值学说 合作的关系：个人消费品实行☒ ①创立：马克思通过剖析资本主义社会，批判 继承了英国国 的思想 2.正确认识社会主义的发展历程 成果，创立了剩余价值学说，揭示了资本主义 十月革命建立了世界上第一个四 运行的固 国家，实现了社会主义从理论、运动到圆 建立 ②意义：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩 的伟大跨越，开启了人类历史 余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有 的新纪元 工人固 的秘密，揭示了无产阶级 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内 与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本 发展 获得大发展，实现了从一国实践到多国实践 主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明 的历史性飞跃 了方向。 (3)唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东 挫折 欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重 主义的理论基石，使社会主义实现了☑ 曲折 的伟大飞跃。 13 思想政治必修1课堂学案 (续表) (2)空想社会主义者都批判资本主义制度，揭 () 国 是科学社会主义 露资本主义制度的本质。 在中国的实践与发展。中国特色社会主义 (3)剩余价值学说揭示了资本主义运行的一般 新生 的伟大实践，使科学社会主义在21世纪焕 规律。 () 发出了强大的生命力 (4)《共产党宣言》总结了社会主义运动的经验 3.发展趋势 和教训，阐明了建立社会主义国家的必要性。 从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替 () 资本主义是团 的：从人类社会发 (5)社会主义生产关系与原始社会生产关系是 展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不 一样的，都是没有剥削的。 () 可动摇的。 2.连一连 贮自我检测 思拇米源 喧物史观为東象价值学识 历定前泥 《共产党宝方下发及 L.判一判 莲论荞石 忙架上第个在会主义区家黑立 (1)空想社会主义是科学社会主义产生的理论 奖生际志 空想刘会主义 基石。 变为观实 瓷点主义的发展和了人英动的兴超 课堂合作 素养形成 答案见Pm 议题一 科学社会主义由空想到科学的飞跃 I合作讨论 著作类书籍，做了100多本读书笔记。之后，他 情境一空想社会主义者欧文在《人类思想和实 终于完成了《资本论》这部伟大的著作。 践中的革命或走向理性社会》中写道：“这一变革 探讨：(1)情境一中以欧文为代表的空想社会主 将把世界上那种旧的、不合适的以及散播无知、 义者批判的“丑恶制度”是什么制度？如何评价 贫穷、个人竟争、内江和民族战争的丑恶制度连 欧文的思想？ 根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度 来代替它…创立这一制度可以用说服的办法， 使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。” 情境二与普通人一样，马克思% 这位天才思想家的人生同样交织 (2)结合情境二，分析说明科学社会主义诞生的 着苦乐爱僧。其不同之处在于， 历史前提是什么，以及社会主义理论是怎么实现 他思索的不是个人得失而是人类 由空想到科学的伟大飞跃的。 的未来，他“被真理的旋律迷住”， 并且对真理有着不可撼动的信 念。从1843年开始，马克思就致力于政治经济 学的研究，在这条道路上艰苦跋涉了20多年的 时间。为了彻底、准确地揭示资本主义的本质规 律，马克思精益求精，查阅、研究了超过1500本 14 第一课 社会主义从空想到科学，从理论到实践的发展 I重点解读 空想社会主义 科学杜会主义 1,全面认识科学社会主义产生的条件及其影响 揭示了社会发展规律，明确 社会 设有认识到社 条件 表现及影响 规律 了社会主义社会一定会取 会发展规律 空想社会主义者对资本主义的弊端 代资本主义社会 思想空想社 进行揭露和批判，同时表达对未来理 别 来源会主义 想社会的诉求，从而形成了空想社会 对未来社会的 科学揭示了人类社会的发 理想 描述处于理想 展趋势，阐述了共产主义社 主义。它是科学社会主义的思想来源 社会 状态 会的根本特征 资本主义发展，暴露了资本主义的基 资本主 本矛盾，展示了资本主义社会的弊 空想社会主义作为科学社会主义的思想来 义的发 联系 端，为科学社会主义认识资本主义本 源，是科学社会主义产生的历史条件 展 历史 质奠定了社会基础 ‖典例示范 前提 三大工人运动后，工人阶级开始作为 工人运 1.(2024·新课标)在社会主义发展史上，空想社 独立的政治力量登上历史舞台，开始 动的兴 联合起来反抗资产阶级的统治，为科 会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和 起 学社会主义奠定了阶级基础 罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。 反映空想社会主义者为建立美好社会而努力 唯物史观揭示了人类社会发展的 般规律，揭示了人民群众的历史主体 的有 (） 唯物 史观 作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发 ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟②进 展中的巨大作用。剩余价值学说揭 行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成 理论 示了资本主义运行的特殊规律，从经 立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社④倡 基石 济学角度揭示了剩余价值的来源，为 无产阶级的斗争指明了方向。唯物 导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” 剩余价 史观和剩余价值学说，奠定了科学社 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 值学说 会主义的理论基石，使社会主义实现 2.(2024·湖南)恩格斯在《自然辩证法》中指出， 了由空想到科学的伟大飞跃 马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的 《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的 辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别 标志 诞生 重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个 2.准确区分空想社会主义与科学社会主义 方法应用到一种经验科学即政治经济学的事 空想社会主义 科学社会主义 实上去”。以下理解正确的是 科学闸述了资本主义社 阶级 ①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理 主张阶级调和 会的基本矛盾，明确了资 本质 ②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方 产阶级剥削的本质 法③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本 主张通过社会革命和阶 革命 ⊕ 反对阶级斗争 级斗争的方式推翻资产 质区别④马克思批判地吸收了黑格尔哲学 斗争 别 阶级统治 的合理成分 没有认识到广 肯定了人民群众的社会 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 革命 大人民群众特 历史主体地位，明确了无 3.(2023·海南)1848年2月，《共产党宣言》问 主体 别是无产阶级 产阶级是资本主义的掘 世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科 的力量 墓人 学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的 15 思想政治必修1课堂学案 必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立 洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了 共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》 建立无产阶级政党的必要性④实现了社会 主义从理论到实践的伟大飞跃 ①是科学社会主义产生的客观前提②科学 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 议题二社会主义从一国到多国的实践 I合作讨论 (2)结合情境二和世界社会主义运动的发展出现 情境一1917年，俄国爆发了 的严重曲折，请谈谈你对人类社会发展进程的 十月革命，在以列宁为代表的 认识。 俄国布尔什维克党的领导下， 俄国无产阶级通过革命斗争， 推翻了资产阶级的统治，建立 了无产阶级政权。1922年，根据俄国当时的具体 情况和列宁的提议，苏维埃各族人民自愿建立国 家联盟，即苏雏埃社会主义共和国联盟，简称“苏 联”。随后，苏联实现了社会主义工业化和农业 集体化。1936年，苏联通过了新宪法，宣布实现 了社会主义，建立了社会主义制度。 情境二从1944年到1949年，欧洲和亚洲有 I重点解读川 12个国家在无产阶级政党的领导下，建立起人民 1.全面理解十月革命的意义 民主的国家，走上了社会主义道路。在世界社会 (1)十月革命推翻了俄国资产阶级的统治，建 主义取得重大发展的时期，社会主义国家的人口 立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关 曾占世界人口的三分之一，领土面积占世界陆地 系，改变了俄国历史的发展方向，使俄国走上 面积的四分之一。 了用社会主义方式改造俄国的道路。 20世纪80年代末90年代初，世界社会主义 (2)十月革命建立了世界上第一个社会主义国 运动的发展出现严重曲折。中国特色社会主义 家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度 是科学社会主义在中国的实践与发展，让科学社 的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元 会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 (3)十月革命为国际无产阶级斗争树立了现实 探讨：(1)结合情境一，分析俄国十月革命是什么 榜样，开辟了无产阶级革命的新时代。十月革 性质的革命，并说明其胜利的意义。 命沉重打击了帝国主义的统治，为殖民地半殖 民地被压迫民族的解放运动提供了强大的思 想武器和实践指导力量。 (4)十月革命的胜利，是马克思列宁主义关于 无产阶级革命和无产阶级政权学说的成功实 践，对马克思主义的发展和广泛传播起到了重 要作用。 16· 第一课杜会主义从空想到科学，从理论到实践的发展 2.比较资本主义生产关系与社会主义生产关系 ‖典例示范 资本主义生产关系 社会主义生产关系 1.“十月革命借助战争完成了一次历史性转换： 生产资料 生产资料完全归资 生产资料归全体劳 俄国不再是西欧资本主义的效仿者，而是世界 所有制 本家占有 动者共同占有 历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意 人们在生 剥削与被剥削关 互助合作的关系， 义是 产过程中 系，资产阶级剥削 消除了阶级剥削 的地位 广大劳动者 A.开创了社会主义道路 资本家占有工人创 B.标志着科学社会主义的诞生 产品分配 坚持按劳分配原则 造的剩余价值 C.借鉴了资本主义的民主制度 3.科学社会主义的四次历史性飞跃 D.否定了资本主义现代化模式 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社 2.《正道沧桑—社会主义500年》揭示了社会 第一次 会主义的理论基石，使社会主义实现了由 主义从空想到科学，从一国实践到多国发展， 飞跃 空想到科学的伟大飞跃 历经高潮与低谷、成功与挫折，跌宕起伏、波澜 1917年，俄国十月革命建立了世界上第 第二次 壮阔的历史进程。这一历史进程 () 一个社会主义国家，实现了科学社会主义 飞跃 ①反映了社会历史发展的客观规律②说明 从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 社会主义无法代替资本主义③说明人类对 第二次世界大战后，社会主义在世界范围 第三次 内获得大发展，实现了从一国实践到多国 社会主义的追求从未止步 ④说明社会历史 飞跃 实践的历史性飞跃 的发展是循环往复的 第四次 中国特色社会主义的伟大实践，使科学社 A.①② B.①③ 飞跃 会主义在21世纪焕发出了强大的生命力 C.②④ D.③④ ‖体系构建 想米腹 空想社会主义 科学社会 厅史 主义产生 条件 资木卞义发展 历史前提 入运动兴起 唯物史规 科学社 押论基不 会主义 科学计会 剩余价伯学说 的迎论 主义创 与实践 诞标志 《北党方芹多发表 第，个社会士义同家 迹立 一4实线 社：会主义代咨资 本主义不可逆转 科学补会 曲扩 主义实践 发展 多山实践 产卡义一定实现 的信仑不动潘 ·17 思想政治必修1课堂学案 课末自测素养提升 答案见Pa L.空想社会主义也称作“乌托邦社会主义”，是一 的关系④平均分配劳动产品 种不具有现实性的改造人类社会的社会主义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 理想。但空想社会主义的出现仍然具有积极 5.阅读材料，完成下列要求。 的意义，因为空想社会主义 在马克思看来，圣西门、傅立叶和欧文等 A.分析了资本主义生产方式的内在矛盾 人是社会主义先驱者，他们的思想主张是“空 B.主张阶级调和，反对阶级斗争 想的社会主义”。不同于空想社会主义者，马 C.是科学社会主义产生的思想来源 克思是把社会主义置于现实的基础上，对社会 D.仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义 主义的阐释和论证不仅依赖哲学反思，还根据 的弊端 自身的实践，并以唯物史观和剩余价值学说为 2.马克思批判继承了英国古典政治经济学的劳 立论基础，由此实现了对社会主义学说的历史 动价值论等思想成果，创立了剩余价值学说。 性变革，让“空想社会主义”变革为“科学社会 剩余价值学说 () 主义”。 ①从政治学角度揭示了剩余价值的来源②揭 (1)为什么说圣西门、傅立叶和欧文等人的思 示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 想主张是“空想的社会主义”？ ③揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动 的秘密④揭示了无产阶级与资产阶级利益 的根本对立 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 3.《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地闸 述科学社会主义基本原理的伟大著作。下列 对《共产党宣言》的认识正确的有 ①是科学社会主义的理论基石②阐述了未 (2)马克思是如何让“空想社会主义”变革为 来共产主义的理想目标，激励着人们不断奋斗 “科学社会主义”的？ ③有了《共产党宣言》的指导，无产阶级革命事 业就会成功④深刻阐述了马克思主义政党 的先进品格 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 4.1917年，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了 资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立 了社会主义生产关系。社会主义生产关系的 特点是 ) ①劳动者共同占有生产资料②消灭了人剥 削人的制度③人们在生产过程中结成平等 友情提示完成P“课时作业（二）” ·182.D解标奴隶社会是私有制社会，奴隶社会内能运用国家权 建立共产主义新社会，阴述了建立无产阶级政党的必要性 力保护私有财产，更有利于社会生产力的发展，这是奴隶社 ③符合题意：《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞 会代替原始社会是历史的进步的主要依据，D项符合题意： 生，①与题意不符：十月革命胜利建立了世界上第一个社会 奴隶社会不利于大多数社会成员实现自身的价值，A项错 主义国家，实现了社会主义从理论，运动到实践、制度的伟大 误：奴隶社会是不平等的社会，社会成员之间并不是平等，和 跨越，开启了人类历史的新纪元，④与题意不符。故选C项。 谐的，B项错误：奴隶主阶级残酷地剥削奴隶，并不富有人 议题二社会主义从一国到多国的实践 性，C项错误。故选D项。 合作讨论 3.C解析材料强调繁重的赋役、兵役，激起农民反抗，C项符 提员(1)性质：无产阶级领导的社会主义革命。 合题意：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，A项错 意义：①推翻了俄国资产阶级的统治，建立了无产阶级政权， 误；B项强调地主阶级对农民的剥削，没有强调农民的反抗， 确立了社会主义生产关系，改变了俄国历史的发展方向，走 是片面的，应排除：D项与题意无关。故选C项。 上了用社会主义方式改造俄国的道路。②建立了世界上第 4.A解析资本主义在不同发展阶段所进行的变革，都是在生 一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制 产资料资本主义私有制的基础上进行的，是资本主义生产关 度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。③沉重打击了帝 系为造应生产力发展要求而作出的自我调节，从根本上看， 国主义的统治，推动了世界社会主义运动的发展，鼓舞了殖 它不会改变资本主义私有制及其剥削关系，也就不可能根治 民地半殖民地人民的解放斗争。 资本主义的痛疾，无法使资本主义社会摆脱周期性爆发的经 (2)20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界 济危机，①②符合题意：③④与题意不符。故选A项。 社会主义运动的发展出现严重曲折。但是，从人类社会发展 5.答系①现代资本主义国家在民众中间推销小额股票、增加 的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的：从人 工资、改善生活条件有利于调动劳动者的生产积极性，这种 类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动 行为一定程度上缓解了阶级矛盾。②资本家加大科研投入 摇的。 力度等措施是为了迫求白身利益最大化，从而获得更多的剩 典例示范 余价值。③资产阶级采取的这些措施实际上是为了维持资 L,A解析“世界历史的引倾者”意在强调十月革命开创了一 产阶级的统治，无法从根本上改变资本主义私有制及其剥削 条新的现代化道路，即社会主义道路，A项符合题意：《共产 关系。①资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无 党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，B项错误：十 产阶级和资产阶级的对立。只要生产社会化和生产资料资 月革命建立了世界上第一个社会主义国家，俄国不再借鉴资 本主义私人占有之间的矛盾存在，资本家和工人的阶级矛盾 本主义的民主制度，C项错误：D项与材料不符。故选A项 就不会消亡，将会长期存在。 2.B解析这一历史进程表明社会主义运动在曲折中发展，体 现了人类对社会主义的不懈追求，反映了社会历史发展的客 第2课时科学社会主义的理论与实践 观规律，①③符合题意：从人类社会发展的进程来看，社会主 课堂合作·素养形成 义终将代替资本主义是不可逆转的，②错误：社会历史的发 展是前进的、上升的，④错误。故选B项。 议题一科学社会主义由空想到科学的飞跃 合作讨论 课末自测·素养提升 1.C解析《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛 提示(1)制度：资本主义制度 盾，A项错误：B、D两项是空想社会主义的局限性，与题意不 评价：仅从理性、正义等原则出发，陷人了空想，但对于思考资本 符。故选C项。 主义的弊端提供了思想借鉴，成为科学社会主义的思想来源。 2.D解析剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来 (2)科学社会主义诞生的历史前提：资本主义的发展和工人 源，①错误：唯物史观揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的 运动的兴起 巨大作用，②错误。故选D项。 如何实现：唯物史观和剩余价值学说，奠定了科学社会主义 3.C解析唯物史观和制余价值学说是科学社会主义的理论 的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 基石，①错误：③说法过于绝对，与题意不符。故选C项。 典例示范 4,A解析社会主义生产关系的特点是：劳动者共同占有生产 1.C解析1922年，根据俄国当时的具体情况和列宁的提议， 资料：消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互 各族人民自愿建主国家联盟，即苏雏埃社会主义共和国联 助合作的关系：个人消货品实行按劳分配。因此，在社会主 盟，简称“苏联”，①不是空想社会主义者作出的努力，应排 义社会，①②符合题意：③①属于原始社会生产关系的特点， 除：空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，而巴黎公 与题意不符。故选A项。 社是无产阶级为了推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权而 5.答系(1)空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露 进行的一次伟大尝试，③不是空想社会主义者作出的努力， 资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶 应排除。故选C项。 级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶 2.D解扬“辩证方法…应用到一种经验科学即政治经济学 级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大 的事实上去”，说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的 力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 方法，②符合题意：“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和 (2)①社会条件：资本主义的发展、工人运动的兴起，使无产 黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”，说明马 阶级的斗争迫切需要科学理论的指导。②思想条件：空想社 克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分，④符合题意：《共 会主义表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会，建 产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理，排徐①：黑格尔 立理想社会的愿望，成为科学社会主义的思想来源。③理论 辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有着本质区 基石：唯物史观把人们对美好社会的追求建立在科学认识社 别，③错误。故选D项。 会发展客观规律的基础上；剩余价值学说找到了变革资本主 3.C解析《共产党宣言》科学论证了资本主义的必然灭亡和 义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。唯物史 社会主义的必然胜利，科学洞见了人类社会发展的客观规 观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石， 律，②符合题意：《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来， 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 ·131·