内容正文:
2023—2024陵城区教师教学质量调研卷
二年级数学
(时间:60分钟满分:100分)
一、算一算。(共31分)
1. 直接写得数。
24+64= 35+37= 315+500= 45-22= 42÷6=
240+150= 8×6= 68+19= 740-240= 36+26=
【答案】88;72;815;23;7
390;48;87;500;62
【解析】
2. 列竖式计算,带*的题要验算。
435+67= 614+453= 87÷9=
*900-663= 365+294=
【答案】502;1067;9……6
237;659
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
减法可用减数+差=被减数进行验算。
【详解】435+67=502 614+453=1067 87÷9=9……6
*900-663=237 365+294=659
验算:
3. 计算。
375+536-518 700-182-268 231+256+378
【答案】393;250;865
【解析】
【分析】只有加减法的混合运算,从左往右依次计算。
【详解】375+536-518
=911-518
=393
700-182-268
=518-268
=250
231+256+378
=487+378
=865
二、填一填。(共28分)
4. 13个萝卜,平均分给4只小兔,每只小兔分( )个,还余( )个。
算式是_____÷_____=_____ (个)……_____(个)
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 13 ④. 4 ⑤. 3 ⑥. 1
【解析】
【分析】求平均每只小兔分多少个,用萝卜的总数除以小兔数量,列竖式求出商和余数即可解答。
【详解】13个萝卜,平均分给4只小兔,每只小兔分3个,还余1个。
算式是13÷4=3(个)……1(个)
5. 20个百是( ),67个十是( ),( )比562少306,( )比258多187。
【答案】 ①. 2000 ②. 670 ③. 256 ④. 445
【解析】
【分析】1个百是100,2个百是200…20个百是2000;1个十是10,2个十是20…67个十是670;求比一个数少几的数是多少,用这个数-少的数计算;求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算。
【详解】562-306=256;
258+187=445;
20个百是2000,67个十是670,256比562少306,445比258多187。
6. 由8个千、6个百和9个一组成的数是( )。最小的五位数是( ),它是由( )个千组成的。
【答案】 ①. 8609 ②. 10000 ③. 10
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位,万位……写数时从高位写起,几个千就在千位写几,几个百就在百位写几……哪一位上一个也没有就写0占位;最小的五位数也就是最高位是1,其余数位都是0,也就是10000;1个千是1000,2个1000是2000…10个1000是10000,由此解答。
【详解】由8个千、6个百和9个一组成的数是8609。最小的五位数是10000,它是由10个千组成的。
7. 每块雪糕3元,小华有20元钱,他最多能买( )块雪糕。
【答案】6
【解析】
【分析】根据除法的意义,小华的钱数÷每块雪糕的钱数,所得的商就是最多买雪糕的数量。
【详解】20÷3=6(块)……2(元)
每块雪糕3元,小华有20元钱,他最多能买6块雪糕。
8. 用5,0,0,3这四个数字组成的最大四位数是________,最小四位数是________,一个0都不读的四位数是________,只读一个0的四位数是________。
【答案】 ①. 5300 ②. 3005 ③. 3500##5300 ④. 5030##3050##5003##3005
【解析】
【分析】5>3>0,千位是5,百位是3时,组成的四位数是最大的。千位是3,百位和十位是0,个位是5时,组成的四位数是最小的。
读万以内的数,一个0或连续的几个0,只读一个0,末尾的0都不读。据此,能组成的一个0都不读的数有3500或5300,只读一个0的有5030或3050或5003或3005。
【详解】5030读作:五千零三十;3050读作:三千零五十;5003读作:五千零三;3005读作:三千零五。
用5,0,0,3这四个数字组成的最大四位数是5300,最小四位数是3005,一个0都不读的四位数是3500或5300,只读一个0的四位数是5030或3050或5003或3005。
9. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
5060( )6050 8m( )80cm 3千米( )3400米 100秒( )1分钟
【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. >
【解析】
【分析】据题意可知,要对两个数进行比较,有单位的进行单位换算。
观察两个数,发现是两个四位数,可以从千位进行比较;
先进行单位的换算,1m(米)=10dm(分米)=100cm(厘米),1千米=1000米,1分钟=60秒,单位换算完成后在进行数值的比较,即可得出答案。
【详解】千位进行比较,5小于6,所以50606050;
8m=800cm,所以8m80cm;
3千米=3000米,3000小于3400,所以3千米3400米;
1分钟=60秒,60秒小于100秒,所以100秒1分钟。
10. 按规律填数。
1860,1960,( ),2160,( )。
987,876,765,( ),( )。
【答案】 ①. 2060 ②. 2260 ③. 654 ④. 543
【解析】
【分析】第一组数字依次变大,每后一个数比前一个数大100,也就是从1860开始,一百一百地正着数,依次填写2060,2260;
第二组数字依次变小。987-876=111;876-765=111;765-111=654;654-111=543。依次填写654,543。
【详解】1860,1960,2060,2160,2260。
987,876,765,654,543。
11. □÷6=7……☆,☆最大是( ),这时□是( )。
【答案】 ①. 5 ②. 47
【解析】
【分析】余数☆要比除数6小,☆可以是1、2、3、4、5;
除数×商+余数=被除数,据此解答。
【详解】①根据分析,余数☆最大是5;
②6×7+5
=42+5
=47
这时□是47。
【点睛】本题考查的是余数与除数的关系,熟记除法各部分之间的关系作答。
三、选一选。(共5分)
12. 一把小刀6角钱,5元钱最多能买( )把小刀。
A. 7 B. 8 C. 9
【答案】B
【解析】
【分析】根据除法的意义,总钱数÷每把小刀的价格,商就是最多能买小刀的数量,根据1元=10角统一单位再计算。
【详解】5元=50角
50÷6=8(把)……2(角)
5元钱最多能买8把小刀。
故答案为:B
13. 3□25>3419,□中有( )种填法。
A. 5 B. 6 C. 7
【答案】B
【解析】
【分析】比较数的大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。由此解答。
【详解】由分析可知,题中数字位数相同,千位相同,十位2>1,整体左边的数大于右边的数,也就是左边百位上的数大于或等于右边百位上的数,即大于或等于4的数。□可填写4,5,6,7,8,9,共有6种填法。
故答案为:B
14. 用两个8和两个0组成的数,一个零也不读的是( )。
A. 8008
B. 8080
C. 8800
【答案】C
【解析】
【详解】10000以内数的读写与组成
【解答】A:8008读作:八千零八;
B:8080读作:八千零八十。
C:8800读作:八千八百;
故答案为:C。
【分析】四位数中关于0的读法:末尾的0都不读,其它数位上一个0或连续两个0都只读一个零。
15. △□○○○△□○○○△□○……照这样排下去,第32个图形是( )。
A. △ B. □ C. ○
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意分析,这组图形是以△□○○○,5个为一组的规律排列的;用32除以5,得到有几组这样规律的图形,还余几个,即32÷5=6(组)……2(个),剩余的2个再从第一个开始数,即第32个图形形状跟第2个图形形状一样。
【详解】32÷5=6(组)……2(个)
第32个图形跟第2个图形形状一样,是□。
故答案为:B
16. 学校操场跑道长是400( )。
A. 米 B. 分米 C. 千米
【答案】A
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识选出合适选项即可。
【详解】A.计量一般距离用米(m)作单位,操场跑道400米合适;
B.1米=10分米,400分米=40米,操场跑道40米不太合适;
C.计量较长距离用千米(km)作单位,两个城市的距离一般用千米作单位,操场跑道400千米不合适。
学校操场跑道长是400米。
故答案为:A
四、画一画,填一填,连一连。(共14分)
17. 画一条线段,分成两个三角形。
【答案】或
【解析】
【分析】题中图形有4条边,是四边形,三角形由3条边围成,要想分成两个三角形,则从这个四边形的左上角向右下角画线段;或者从右上角向左下角画线段。
【详解】略
18. 画一条线段,把六边形分成2个四边形。
【答案】(画法不唯一)
【解析】
【分析】根据四边形的特征:由不在同一直线的四条边首尾相连围成的图形叫做四边形,由此即可把六边形分成2个四边形。
【详解】画图略。(画法不唯一)
【点睛】本题考查了四边形的特征的灵活应用,以及动手作图的能力。
19. 画一条线段,分成一个长方形和一个正方形。
【答案】或
【解析】
【分析】长方形对边相等,四个角都是直角,长方形长的边叫长,短的边叫宽;正方形每条边都相等,四个角都是直角,正方形的边叫边长。要想分成一个长方形和一个正方形,将长方形的宽作为正方形的边长。从长方形的长上量取同样的长度连线作图即可。测量长度时,将物体的左侧与直尺的0刻度线对齐,物体右侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。
【详解】由分析测量得:长方形的宽是2厘米,则从长上量取2厘米的位置,作图略。
20. 填一填,连一连。
【答案】
【解析】
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。
第一行:
第1个图鸟巢已经做好放到了树上;
第2个图鸟巢大体已经完成;
第3个图正在刷漆;
第4个图刚开始做。
先后顺序应该是图4,图2,图3,图1;
第二行:
第一个钟面:分针指向6,时针指向8和9之间,是8:30;
第二个钟面:分针指向3,时针刚过9,是9:15
第三个钟面:分针指向6,时针指向9和10之间,是9:30;
第四个钟面:分针指向1,时针刚过7,是7:05。
时间的先后顺序应该是第4个钟面,第1个钟面,第2个钟面,第3个钟面,由此解答。
【详解】略
五、解决问题。(共22分。)
21. 14个茄子,每6个装一袋。
(袋)……(个)
【答案】14÷6=2(袋)……2(个)
【解析】
【分析】据题意可知,一共有14个茄子,每6个茄子装一袋,可用除法进行计算,用总的茄子数除以每袋装的数量即可得出列式。
【详解】据分析可得列式:146=2(袋)2(个)。
22. 航模组多少人?
【答案】91人
【解析】
【分析】用美术小组的人数减去航模小组比美术小组少的人数,求出差,就是航模小组的人数。
【详解】110-19=91(人)
答:航模组91人。
23. 五、六年级共捐书多少本?
【答案】700本
【解析】
【分析】据题意可知,全校一到六年级共捐书1800本,已知一、二年级共捐书600本,三、四年级共捐书500本,用全校一到六年级总的捐书数量减去一、二、三、四年级的捐书数量,即可得出五、六年级捐书多少本。
【详解】据分析可得:1800600500=700(本)
答:五、六年级共捐书700本。
【点睛】考查学生对于减法运算的应用。
24. 李老师带300元钱,她可以买以上哪两件物品,还剩多少钱?
【答案】足球和书包;66元
【解析】
【分析】根据题意,将每两件商品的价格相加,选择结果小于或等于300元的;用带的钱数-两件商品的总钱数=还剩的钱数。
【详解】足球和运动服:76+264=340(元);340>300;不符合题意;
书包和运动服:158+264=422(元);422>300;不符合题意;
足球和书包:76+158=234(元);234<300;符合题意;
300-234=66(元)
答:她可以买足球和书包,还剩66元钱。
25. 下面是二年级一班同学集邮数量统计表。
学号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
套数
7
13
8
12
10
3
18
11
8
13
学号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
套数
16
5
11
14
4
8
12
19
16
6
(1)整理上面的数据,填写下表。
数量(套)
5及5以下
6~10
11~15
16及16以上
人数(人)
(2)集邮套数在( )范围内的人数最多,有( )人。
【答案】(1)3;6;7;4
(2)11~15;7
【解析】
【分析】(1)根据统计的数据依次数出每个集邮套数范围内的数量填写表格即可;
(2)比较每个集邮套数范围内的人数,找出最多的即可。
【详解】(1)表格填写如下:
数量(套)
5及5以下
6~10
11~15
16及16以上
人数(人)
3
6
7
4
(2)7>6>4>3
集邮套数在11~15范围内的人数最多,有7人。
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2023—2024陵城区教师教学质量调研卷
二年级数学
(时间:60分钟满分:100分)
一、算一算。(共31分)
1. 直接写得数。
24+64= 35+37= 315+500= 45-22= 42÷6=
240+150= 8×6= 68+19= 740-240= 36+26=
2. 列竖式计算,带*的题要验算。
435+67= 614+453= 87÷9=
*900-663= 365+294=
3. 计算。
375+536-518 700-182-268 231+256+378
二、填一填。(共28分)
4. 13个萝卜,平均分给4只小兔,每只小兔分( )个,还余( )个。
算式是_____÷_____=_____ (个)……_____(个)
5. 20个百是( ),67个十是( ),( )比562少306,( )比258多187。
6. 由8个千、6个百和9个一组成的数是( )。最小的五位数是( ),它是由( )个千组成的。
7. 每块雪糕3元,小华有20元钱,他最多能买( )块雪糕。
8. 用5,0,0,3这四个数字组成的最大四位数是________,最小四位数是________,一个0都不读的四位数是________,只读一个0的四位数是________。
9. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
5060( )6050 8m( )80cm 3千米( )3400米 100秒( )1分钟
10. 按规律填数。
1860,1960,( ),2160,( )。
987,876,765,( ),( )。
11. □÷6=7……☆,☆最大是( ),这时□是( )。
三、选一选。(共5分)
12. 一把小刀6角钱,5元钱最多能买( )把小刀。
A. 7 B. 8 C. 9
13. 3□25>3419,□中有( )种填法。
A. 5 B. 6 C. 7
14. 用两个8和两个0组成的数,一个零也不读的是( )。
A. 8008
B. 8080
C. 8800
15. △□○○○△□○○○△□○……照这样排下去,第32个图形是( )。
A. △ B. □ C. ○
16. 学校操场跑道长是400( )。
A. 米 B. 分米 C. 千米
四、画一画,填一填,连一连。(共14分)
17. 画一条线段,分成两个三角形。
18. 画一条线段,把六边形分成2个四边形。
19. 画一条线段,分成一个长方形和一个正方形。
20. 填一填,连一连。
五、解决问题。(共22分。)
21. 14个茄子,每6个装一袋。
(袋)……(个)
22. 航模组多少人?
23. 五、六年级共捐书多少本?
24. 李老师带300元钱,她可以买以上哪两件物品,还剩多少钱?
25. 下面是二年级一班同学集邮数量统计表。
学号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
套数
7
13
8
12
10
3
18
11
8
13
学号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
套数
16
5
11
14
4
8
12
19
16
6
(1)整理上面的数据,填写下表。
数量(套)
5及5以下
6~10
11~15
16及16以上
人数(人)
(2)集邮套数在( )范围内的人数最多,有( )人。
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