3.2地球公转-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件（粤人版2024）

3.2 地球公转 为什么会有四季的变化，与地球哪个运动有关？ 1.运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。(重点) 2.结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。(难点) 学习目标 一 周期和方向 看视频，回答下列问题 中心 方向 周期 太阳 自西向东 1年（365天） 二 公转的产生的地理现象 1.结合材料信息，说出北京天安门广场升降国旗的时间变化特点。 1至6月，北京天安门广场升旗时间越来越早，降旗时间越来越晚；7至12月，北京天安门广场升旗时间越来越晚，降旗时间越来越早。 公转产生的地理现象：昼夜长短的变化 1.昼夜长短的变化——产生的原因 一年中，由于地球在公转时地轴倾斜方向保持不变，使地球在公转轨道的不同位置上受太阳光照射的情况不同，各地的昼夜长短也随之产生变化 1.昼夜长短的变化——太阳直射点的移动变化 结合课本57页图3-2-2，找出春分、夏至、秋分、冬至的时间、直射的纬线 6 22 3 21 9 23 12 22 北回归线 南回归线 赤道 赤道 1.昼夜长短的变化（以北半球为例） 夏至（6.22前后）——太阳直射北回归线 昼最 夜最 ，越往北白昼越 ，北极圈出现 。 南半球相反。 长 短 长 极昼 1.昼夜长短的变化（以北半球为例） 冬至（12.22前后）——太阳直射南回归线 昼最 夜最 ，越往北白昼越 ，北极圈出现 。 南半球相反。 短 长 极夜 短 极昼 极夜出现的极光 1.昼夜长短的变化（以北半球为例） 春分3.21前后/秋分9.23前后——太阳直射赤道 全球昼夜 。 平分 小结 夏至 冬至 春分 秋分 日期 6.22前后 12.22前后 3.21前后 9.23前后 直射点 北半球昼夜长短 北极圈极昼夜现象 北回归线 昼最长 夜最短 极昼 南回归线 昼最短 夜最长 极夜 赤道 昼夜平分 无 2.太阳直射点移动及昼夜长短的变化 （以北极圈白昼时间为例） 静态规律：太阳直射北半球，北半球昼 ，夜 。南半球相反 太阳直射南半球，北半球昼 ，夜 。南半球相反 动态规律：北移北半球昼渐 ，南移北半球昼渐 。南半球则相反 长 短 长 短 短 长 3.太阳高度角与影子长短的变化 结论：某地离太阳直射点越远，太阳高度角越 ，影子越 。 小 长 4.四季的产生 由于地球在公转轨道上的位置不同，表面受太阳光照射的情况也不完全相同，这样就出现了四季。 　　南半球地面获得太阳光热最____。 地表气温 。 　　 　　北半球地面获得太阳光热最____。 地表气温 。 　　 太阳直射__________。 北回归线 多 少 高 北半球的夏季 低 南半球的冬季 　　南半球地面获得太阳光热最____。 地表气温 。 　　 　　北半球地面获得太阳光热最____。 地表气温 。 　　 太阳直射__________。 南回归线 多 少 高 北半球的冬季 低 南半球的夏季 南北半球地面获得太阳光热_______。 地表气温 。 相等 相同 太阳直射__________。 赤道 南/北半球的春/秋季 四季的划分——以北半球为例 3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月 南北半球季节相反 5.五带的划分 （1）划分依据： 地球公转使不同纬度的地方在同一时间内获得太阳的光热产生差异。习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，将地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 5.五带的划分 （2）分界线： 南北回归线、南北极圈 （3）特点： 气候终年炎热 有阳光直射现象 气候四季分明 气候终年寒冷 有极昼极夜现象 5.五带的划分 问题思考： 1.我国大部分地球属于五带中的那个带？ 2.为什么寒带是一年中获得太阳光热最少的地区? 北温带 无太阳直射且会出现极夜 三 地球公转对人们生产生活的影响 1.根据二十四节气合理安排农事活动 2.夏令时 世界上一些国家由于夏季白昼时间长，日出早，为了充分利用日光，节约照明用电，在夏季将时钟拨快1小时，实行夏令时。各个采纳夏时制的国家具体规定不同。全世界有近110个国家每年要实行夏令时。 课堂小结 $$