内容正文:
语境补写 2- 真题分析
连贯原则
1.话题
(1)明确话题
①话题在前:在段层开头,多为句子主语,有时为其它名词代词成分。
②总分话题:感情(总话题)——亲情、友情、爱情(分话题)。
学校(总话题)——大门、操场、教学楼(分话题)。
③相关话题:水(话题)是植物(相关话题)的组成成分。
(2)话题连贯:
①话题一致:同一段层话题相同。
老师走进教室,(老师)拿起书,(老师)开始讲课。
②话题转换:根据结构思路,直接转换,或用关联词/上句宾语过渡。
老师走进教室,拿起书,这本书是语文练习册。
连贯原则
2.层次
(1)总分结构:总分之间,内容相应,顺序一致。
(2)并列结构:并列成分,内容相应,结构一致。
(3)对照结构:对照双方,内容相应,正反对比。
(4)层进结构:按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等更换话题和内容。
3.词语
(1)代词:代词指代上文的事物(或情况)。
①填写代词:补写句填写代词,指代上文的事物或情况。
②填写事物:补写句填写事物(或情况),对应下文代词。
(2)关联词语:与上文或下文的关联词和句间关系匹配。
4.标点:逗号、分号、冒号、句号、问号等,匹配句子结构、内容、语气。
归纳总结答题步骤
(1)整体感知:先通读文段,明白语段的话题、对象或中心、观点。 ( 抓核心、定对象)
(2)重点勾画:找到呼应,关联,暗示性语句
(3)瞻前顾后:注重论据论点、逻辑关系、篇章结构。
(找关系、明层次)
(4)遣词造句:根据找到的提示信息,注意句式并按照上下文遣词造句的规律补写出句子。
(5)注意事项:写出的句子,文从字顺,不超字数,语义贯通,逻辑严密。
特别提醒
一、答案源自文本材料;
二、补写的句子大多有特殊位置和性质;
三、做到语意连贯、逻辑严密。
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课堂练习
【针对训练】
德国人类学家认为,笑是一个行为符号,是从人类起源前就有的,最初它是高级灵长类动物群落内部相互表示和平喜爱的一个行为,随着人类的不断进化,它逐渐有了更复杂的含义。狒狒猩猩也有笑的表情,前者粗犷豪放,后者甜润清脆, ① ,这是由于它们与人类有共同远祖的缘故。其他动物虽然也有愉快情绪的表现, ② ,而是采用另外的方式表达,如马在高兴时昂首奋蹄、狗在高兴时摇头摆尾、猪在高兴时哼哼歌唱、老鼠在高兴时眉飞色舞等。世界上没有从来不笑的人,有关学者统计过,情绪正常的人每天平均要笑15次左右,愉快时甚至达到300-400次之多。就是以不苟言笑著称的德国人,每天笑的时间平均也有6分钟。
【答案】①与人类的笑极其相似 【调整】它们笑的表情都与人类相似。
【解析】(1)明确话题。①句为总结句,总结上文“前者(狒狒的笑的表情)”“后者(猩猩的笑的表情)”,话题应为“狒狒猩猩的笑的表情”,并用“它们”指代“狒狒猩猩”,所以话题为“它们的笑的表情”。(2)明确内容:由下文提到的原因“与人类有共同远祖”可知,相关话题为“人类”,而结果为“相似”,所以句子内容应为“与人类相似”
【针对训练】
【答案】②但它们不会发笑 【调整】但是不是用笑的方式表达。
【解析】(1)明确话题:上句的主语“其它动物”放在了关联词语“虽然”前面,不仅是所在句子的主语,而且统领其它分句,所以②句话题应是“其它动物”,并且承上文省略主语。
(2)明确内容:第一,关联词。②句中应有“但是”与上文“虽然”呼应,应有“不是”与下文“而是”呼应。第二,并列句。②句与下句“采用另外的方式表达”并列,所以②句内容应为“用笑的方式表达”,与下句内容相应,句式一致。
【针对训练】
答案】③如果是负电波则不发笑
【调整】如果产生的是负电波,笑就不会发生
→如果产生的是负电波就不会笑。
【解析】(1)对照句:对照双方,内容相应,正反对比。所以,“如果产生的是负电波”与上文“如果产生的是正电波对应”;“笑就不会发生”与上文“笑就随之发生了”对应。(2)扣题目要求:题目要求写1句话,而且字数在15字之内,所以,只能把“如果产生的是负电波,笑就不会发生”压缩成“如果产生的是负电波就不会笑”。
【针对训练】
【针对训练】
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素 ① :在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是 ② ,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色,究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化, ③ ,从而形成花的颜色的变化。
评分细则:写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。
考场答案1:①含有PH值不同
②受不同条件影响PH值颜色不同
③进行物理反应
考场答案2:①在酸碱度不同的环境呈现不同颜色
③在不同时段呈现颜色不同
③改变了环境的酸碱度
考场答案3:①能在不同溶液中发生颜色变化
②有些花在不同的时间有不同的变化
③使花瓣在不同PH值发生反应
0分
2分
3分
考场答案4:
①在不同性质的溶液中呈现不同颜色
②有些花在一天内呈现不同颜色
③导致花青素与变化了的溶液反应
考场答案5:
①不同环境中会形成不同颜色
②有些花的颜色可以一日数变
③花青素也就随之发生变化
4分
5分
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高考真题
【针对训练】
【全国卷1】请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度①,还与“糖"的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类",主要包括单糖(果糖,葡萄糖)、双糖(蔗糖,麦芽糖)和多糖(淀粉) 。其中②,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例较大,甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。水果中的有机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是③。
【答案】
1、除了与含糖量高低有关外
2、果糖的甜度最高、
3、山楂中的有机酸所致
【针对训练】
【针对训练】
(全国卷2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,① ,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与② 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽③ ,则先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。
【答案】
1、有些先长叶后开花
2、植物的芽生长所需温度
3、生长所需温度比叶芽高
【针对训练】
【针对训练】
(全国1卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段, ,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究, ,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示, ,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。
【答案】
1、记忆力已经开始消退
2、他们被随机分为两组
3、有氧运动组的成绩有显著提高
【针对训练】
【针对训练】
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市, ① 。然而,也有研究指出, ② :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!
如果土壤被污染, ③ ,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
【答案】
1、给人类带来巨大的灾难
2、二氧化碳增加会带来好处
3、植物就会生病甚至死亡
【针对训练】
谢谢!
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