期末专题复习二 物质的构成、组成及其表示方法课件-2024-2025学年九年级化学鲁教版(2024)上册

2024-09-18
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上学期期末专题复习 专题二 物质的构成、组成及其表示方法 1 知识归纳 1.构成物质的微观粒子。 (1)由分子构成的物质:氧气、二氧化碳、水等。 (2)由原子直接构成的物质:金属单质(铁、铜等)、稀有气体 单质(氦气等)、一些非金属固体单质(金刚石、红磷等)。 (3)由离子构成的物质:氯化钠、硫酸铜等。 ‹#› 2 2.分子、原子、离子之间的区别与联系。 分子 原子 离子 根本区别 保持物质化学性质的 最小粒子 化学反应中的最 小粒子 带电粒子 可分性 在化学反应中可分 在化学反应中不 可分 — 表示 化学式 元素符号 离子符号 相同点 ①体积和质量都很小,相互之间有间隔,存在着相互作 用,总是在不断地运动;②都能直接构成物质 联系 分子原子 离子 ‹#› 3 3.分子。 (1)分子的性质。 分子的性质 举例 质量和体积都很小 一滴水含有约 个水分子 分子在不断地运动;温度越 高,分子运动速率越快 墙内开花墙外香;湿衣服在阳光下干得 更快 分子之间有间隔 热胀冷缩; 氧气在加压条件下可 装入容积为 的钢瓶中 同种分子的化学性质相同, 不同种分子的化学性质不同 和 的组成元素相同,但分子构成不 同,导致它们的化学性质不同 ‹#› 4 (2)用分子的观点解释相关概念。 ①用分子的观点解释物理变化和化学变化。 图1 水蒸气液化 图2 水通电分解 ‹#› 5 .物理变化:构成物质的分子没有发生变化。如图1所示,水蒸气变 成水,只是水分子之间的间隔发生了改变。 .化学变化:分子分裂成原子,原子又重新组合成新的分子。如图2 所示,水分子在通电条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子 又分别重新组合形成氢分子和氧分子。 图1 水蒸气液化 图2 水通电分解 ‹#› 6 ②用分子的观点解释纯净物和混合物。 .纯净物:由同种分子构成的物质是纯净物,如氧气由氧分子构成。 .混合物:由不同种分子构成的物质是混合物,如空气主要由氮分 子和氧分子构成。 ‹#› 7 4.原子。 (1)原子的构成。 (2)原子中存在的数量关系。 ①质子数核电荷数核外电子数 原子序数 ②相对原子质量质子数 中子数 ‹#› 8 (3)原子核外电子按能量高低分层排布。金属原子最外层电子数 一般小于4,在化学反应中容易失去电子;非金属原子最外层电子数一 般大于4,在化学反应中容易得到电子。 ‹#› 9 (4)原子结构示意图(如图3所示)。 图3 ‹#› 10 5.离子。 (1)离子。 种类 阳离子 阴离子 形成过程 阳离子原子 阴离子 电性 正电 负电 举例 、 、 ‹#› 11 ②在标明电性和电荷数时,数字在前,正负号在后。 ③离子所带电荷数为“1”时,“1”省略不写。 (2)离子的表示方法。 ①在元素符号右上角标明离子的电性和所带的电荷数。 ‹#› 6.元素及元素周期表。 (1)元素。 定义 具有相同质子数的一类原子的总称 理解 ①一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同 ②元素与原子的区别:元素是一个宏观概念,用于表示物质的 组成,只有种类的含义,没有数量的含义;原子是一个微观概 念,用于表示物质或分子的构成,既有种类的含义,又有数量 的含义 分类 金属元素、非金属元素、稀有气体元素 表示 元素符号(既表示一种元素,又表示该元素的一个原子) ‹#› 13 (2)元素周期表。 结构 周期:每一行叫作一个周期,共7个周期 族:每一列叫作一个族(8、9、10三列共同组成一个族), 共16个族 排列规律 ①同周期元素,原子的电子层数相同;最外层电子数由1增 加至8(从左到右),由金属元素过渡到非金属元素,以稀 有气体元素结尾(第一周期除外) ②同族元素,原子的最外层电子数相同,电子层数逐渐增多 (由上到下) ‹#› 14 单元格 信息 ___________________________________________________________________________________________________ 续表 ‹#› 15 7.物质的简单分类。 (1)混合物和纯净物。 混合物 纯净物 定义 由两种或两种以上物质混合 而成 由一种物质组成 区别 含两种或两种以上物质,没 有固定的组成和化学性质 只含有一种物质,有固定的组成和 性质,可以用化学式来表示 联系 混合物 纯净物 ‹#› 16 (2)单质、化合物和氧化物。 单质 氧化物 化合物 定义 由一种元素组 成的纯净物 由两种元素组成,且其 中一种元素是氧元素的 化合物 由两种或两种以上元 素组成的纯净物 ‹#› 17 单质 氧化物 化合物 判断 方法 写出物质的化学式,根据组成元素的种类并结合概念进行判断 举例 、 、C等 、、 等 、 等 联系 ___________________________________________________________________________________________________ 续表 ‹#› 18 8.化学式与化合价。 (1)化学式表示的意义。 意义 以 为例 宏观 表示一种物质 表示乙醇这种物质 表示物质的元素组成 表示乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 微观 表示该物质的一个分子 表示一个乙醇分子 表示构成该物质的一个 分子的构成 表示一个乙醇分子由9个原子(或2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子)构成 ‹#› 19 (2)化学式的有关计算。 ‹#› 20 (3)化学用语周围数字的意义。 ‹#› 21 (4)化合价。 表示 方法 标化合价时,先写“ ”或“-”,再写化合价的数值,“1”不能省略 规律 ①在化合物中,各元素正负化合价之和为零 ②单质中元素的化合价为零 ③在化合物中,金属元素通常显正价;非金属元素与氢化合时 显负价,与氧化合时显正价 计算 依据 在化合物中,各元素正负化合价之和为零 ‹#› 22 基础巩固 1.二氧化锆 是重要的耐高温材料、陶瓷绝缘材料和人工钻石的主 要原料。 中锆元素的化合价为( ) 。 D A. B. C. D. ‹#› 23 2.下列事实用微观粒子的相关知识解释,不合理的是( ) 。 B A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动 B.湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子 C.氧气能被压缩装入 的钢瓶中——分子之间有间隔 D.一滴水中约有 个水分子——分子的质量和体积都很小 ‹#› 24 3.钕 等稀土元素是具有重要用途的一类资源。钕元素在元素周期表 中的部分信息如图4所示,下列说法正确的是( ) 。 D 图4 A.钕属于非金属元素 B.一个钕原子的质量为 C. 的核外电子数为60 D.一个钕原子含60个质子 ‹#› 25 4.没食子酸(化学式为 )是世界上最早制得的有机酸,中医常用 其治疗流感。明代李梃的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。 下列有关没食子酸的描述正确的是( ) 。 A A.没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成 B.没食子酸属于氧化物 C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为 D.没食子酸中氧元素的质量分数最小 ‹#› 26 5.请用化学用语填空。 (1)2个氢原子____。 (2)3个氮分子_____。 (3)5个镁离子_______。 (4)氯化钾____。 (5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价______。 ‹#› 27 6.化学是在分子层次上研究物质的一门自然学科。图5中的①和②是硼 元素和铝元素在元素周期表中的部分信息,③至⑥分别为四种微观粒子 的结构示意图。请回答下列问题。 图5 ‹#› 28 (1)③和⑤两种微观粒子的化学性质相似的原因是_________________ _______________。 两种微观粒子的最外层电子数相同 图5 ‹#› 29 (2)⑥表示带一个单位负电荷的某离子的结构示意图,则 ____。 17 图5 ‹#› 30 (3)硼原子的相对原子质量为______,硼元素与④元素的最本质区别 是____________。 10.81 质子数不同 图5 ‹#› 31 (4)铝原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,它 与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式是______。 失去 图5 ‹#› 32 能力提升 7.、、、 四种元素的质子数如图6所示,下列说法错误的是 ( ) 。 A 图6 A.与 处于同一周期 B.与 能形成两种常见的化合物 C.在化学反应中, 原子易得到电 子, 原子易失去电子 D.元素在自然界中常以 的形式 存在 ‹#› 33 8.阅读下面的短文,回答有关问题。 含氯消毒剂在各类场合中得到了广泛应用,其中一种新型消毒剂便是。常温下,是一种具有刺激性气味的黄绿色气体, 水中大约能溶解。的熔点为,沸点为 ,具有强氧化性和腐蚀性,在受热或光照条件下易分解。含有 和 的水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是一种特性优良、高效安全的消毒剂。自2000年起,我国开始逐渐用 取代氯气 对饮用水进行消毒。 ‹#› 34 (1)含氯消毒剂属于________(填“纯净物”或“混合物”)。 混合物 (2)的名称是__________, 中氯元素的化合价是____。 (3)下列消毒剂不属于含氯消毒剂的是____(填序号)。 二氧化氯 BC A.84消毒液(含 ) B.双氧水 C.过氧乙酸 D.氯气 (4)用取代氯气 对饮用水进行消毒,发生的反应属于______ (填“物理”或“化学”)反应。 化学 ‹#› 35 (5)下列有关 的说法正确的是___(填序号)。 B A.时 为黄绿色气体 B.用棕色试剂瓶盛装 并置于阴暗处保存 C.常温下,水中大约能溶解 D. 的浓度越大,杀菌效果越好,安全性越高 ‹#› 36 素能拓展 9.青少年正处于生长发育的重要阶段,需要摄入比成年人更多的钙元素。 图7为某钙片的商品标签,请根据图示回答下列问题。 钙片 【主要成分】 碳酸钙、维生素D 【功效】 补钙 【规格】 片 每片含碳酸钙: 【食用方法】 嚼服 图7 ‹#› 37 (1) 由____种元素组成,其相对分子质量为_____。 (2) 中钙、碳、氧三种原子的个数比为_______。 三 100 (3)若A同学每天服用1片该钙片,则他每天至少可以摄入钙元素多少 克?(写出计算过程) 【答案】 答:A同学每天至少可以摄入 钙元素。 ‹#› 38 (4)为了补钙,B同学长期服用葡萄糖酸钙[化学式为 , 相对分子质量为 口服液。已知,每瓶葡萄糖酸钙口服液的质量为 ,其中葡萄糖酸钙的含量为 。B同学每天至少喝几瓶葡萄糖酸 钙口服液,其摄入的钙元素质量才与(3)中A同学摄入的钙元素质量相 等?(写出计算过程) ‹#› 39 【答案】含有 钙元素的葡萄糖酸钙的质量: 每天至少喝的葡萄糖酸钙口服液的瓶数: 瓶 答:B同学每天至少喝葡萄糖酸钙口服液1.72瓶,其摄入的钙元素才与 (3)中A同学摄入的钙元素质量相等。 ‹#› 40 $$

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