第四章 章末回顾与整合提升 课件 -2024-2025学年苏科版物理八年级上册

第四章　物态变化 章末回顾与整合提升 沸腾 蒸发 降低温度 压缩体积 1. [2023镇江]测量液体温度时，下列操作正确的是(　　) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 考点一　温度及温度计的使用 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2. 下列关于温度的描述中，错误的是(　　) A. 冰箱冷藏室的温度约为－18 ℃ 　　　　 B. 从节能环保考虑，夏季空调制冷温度不低于26 ℃ C. 洗澡水的最佳温度为40 ℃左右　　　　　 D. 人体正常体温为37 ℃左右 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 3. [2023南通崇川区模拟]常见的温度计是利用液体__________的性质制成的，图甲中体温计示数为________℃。图乙中温度计的示数为________℃。 热胀冷缩 39.8 －5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 4. [2023苏州]卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统同步将大量的水洒到平台上所致。该过程涉及的物态变化是(　　) A. 仅液化 B. 仅汽化 C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化 D 考点二　物态变化辨识及吸放热判断 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 5. [2023宿迁]“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物质状态的形成说法正确的是(　　) A. “谷雨”，雨的形成是汽化现象 B. “白露”，露的形成是液化现象 C. “霜降”，霜的形成是凝固现象 D. “小雪”，雪的形成是升华现象 B 6. 冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术，实现了零污染制冰。原理如图所示， 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 首先液态二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管，在毛细管中迅速________(填物态变化的名称)变成气体，此时在制冰管上方的平面上洒水，水在平面上凝固________(填“吸热”或“放热”)完成制冰，之后气态二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器在冷凝器中________(填物态变化的名称)变成液体，完成一个循环。 汽化 放热 液化 7. [2023苏州姑苏区校级二模]我国北方秋、冬两季的清 晨，树枝上常出现雾凇，那么雾凇是怎么形成的？小明做了实验来进行探究，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，因为易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃， 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 外部相对高温的水蒸气遇冷________(填物态变化的名称)成白霜，由此理解了雾凇的形成原因，小明还知道雾凇形成过程中________热量。演出时利用干冰制作出“白气”弥漫的舞台效果，这里涉及的物态变化有______和______。 凝华 放出 升华 液化 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 点拨：外部相对高温的水蒸气遇冷凝华成白霜；雾凇的形成也是凝华现象，在此过程中要放出热量；干冰吸热变成气态二氧化碳是升华现象；“白气”弥漫是水蒸气液化形成的。 8. [2023苏州吴江区模拟]同学们用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。 (1)请将①烧杯和水、②酒精灯、③温度计(含带 孔的纸盖)、④铁圈和陶土网等实验器材按安 装先后排序：________________。 ②④①③ 考点三　实验探究物态变化的特点 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (2)实验中小荣观察到水中气泡的上升情况如图乙所示，这是水________(填“沸腾时”或“沸腾前”)的情景。 沸腾时 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (3)实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在 表中，其中第3 min时温度计的示数如图丙所示， 示数为____℃；由表格数据可知，实验时的大气 压_____(填“大于”“小于”或“等于”)标准大 气压。 92 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 80 84 88   96 98 98 98 98 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 小于 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (4)请在图丁方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。 (5)沸腾后，水的温度保持不变，但要继续加热才能保持沸腾，原因是__________________________。 解：如图所示。 水在沸腾时需要吸收热量 9. [2023扬州二模]为了探究晶体和非晶体的熔化规律，实验小组的同学将质量相同的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并将试管放在一个装有水的大烧杯中进行加 热，如图甲所示。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 装冰的试管中从第2 min开始出现液体到第6 min冰完全消 失，装石蜡的试管中从第5 min 开始出现液体到第10 min固态 石蜡完全消失。图乙中的A和B 分别是根据实验数据绘制的冰和 石蜡的温度随时间变化的图像。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (1)由图像可知，物质______(填“冰”或“石蜡”)是晶体。 (2)在冰和石蜡熔化的过程中，如果将试管从烧杯中拿出 来，冰和石蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和石蜡又继续熔化，这说明固体熔化时需要_______________。 冰 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 吸收热量 (3)实验中不采用酒精灯直接加热，而是采用水浴法加热，除了增大受热面积、缓慢加热外，还有的好处是________________。 (4)实验结束后要及时地清洗试管，防止石蜡________导致温度计无法取出。 使物质受热均匀 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 凝固 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (5)学习了汽化知识后，小明重新进行实验，两种物质全部熔化后，继续对烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时 间，发现两个试管中的液体都不会沸腾。请在水和液态石蜡两者中任选一个，回答不能沸腾的原因_______________________________________________。 试管中的水达到沸点后，无法从烧杯的水中继续吸热 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 10.[2023淮安模拟]下列关于热现象的说法正确的是(　　) A. 夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象 B. 冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了液化 C. 人们吹电风扇感到凉爽，是因为电风扇降低了气温 D. 干冰作为人工降雨的冷却剂，是利用它升华吸热的 特点 考点四　物态变化的应用 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 点拨：夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”，是空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的冰棒液化形成的小水滴；冬天，窗玻璃上出现冰花，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶；人们吹电风扇感到凉爽，是因为风加快了身体上汗液的蒸发，蒸发要吸热，从而使人体温度降低，但气温不会降低； 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 用干冰进行人工降雨，利用了干冰升华吸热，使气温降低，水蒸气遇冷液化为小水滴或凝华为小冰晶，使云层中的小冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。 答案：D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 11.在足球世界杯中主裁判使用固体泡沫喷雾剂来辅助任意球的判罚，用这种特制的速褪固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线，防守队员不可以越界，几分钟后白色直线会“神奇”地自动消失，不会在草地上留下任何液体污 渍。这条白色直线消失的过程中发生了________(填物态变化的名称)，该过程中________热量。 升华 吸收 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 12.[2023无锡二模]夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可知沥青是________(填“晶体”或“非晶体”)；这种固体在熔化过程中吸收热量，温度________；医院抢救中暑病人时，会在病人额头上大面积地擦酒精降温，依据是酒精蒸发会______(填“吸热”或“放热”)。 非晶体 升高 吸热 13.在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示，热棒是碗口粗细的铁棒，高出 地面约2 m，在路基下还埋有5 m，整 个棒体是中空的，里面封装有适量 液氨。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 热棒的工作原理：当路基温度上升时，液氨________(填 “吸收”或“放出”)热量变成气态氨上升到热棒的上端；通过散热片散热，气态氨发生________又沉入了棒底。这样不断循环，避免冻土消融造成路基崩塌。 吸收 液化 $$