1.3 探索三角形全等的条件同步 练习 2024—2025学年苏科版八年级数学上册

2024-09-18
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内容正文:

1.3探索三角形全等的条件 一.选择题 1.用如图所示方法测小河宽度:AB⊥BC,OB=OC,BC⊥CD,点A,O,D在同一条直线上,量出CD的长度即知小河AB的宽度.这里判断△AOB≌△DOC的依据是(  ) A.SAS或SSA B.SAS或ASA C.AAS或SSS D.ASA或AAS 2.如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE的度数和为(  ) A.60° B.75° C.90° D.120° 3.如图,AD,BE是△ABC的高线,AD与BE相交于点F.若AD=BD=6,且△ACD的面积为12,则AF的长度为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1.5 4.如图,△ABC≌△CED,点D在BC边上,∠A+∠E=90°,EC、ED与AB交于点F、G,则下列结论不正确的是(  ) A.AC=CD B.∠ACB=90° C.AB⊥CE D.EG=BG 5.已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,还需添加一个条件,那么在以下条件中不能选择的是(  ) A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E 6如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是(  ) A.∠B=∠E,∠BCE=∠ACD B.BC=EC,AC=DC C.BC=DC,∠A=∠D D.BC=EC,∠B=∠E 7.如图,BE和CE分别为△ABC的内角平分线和外角平分线,BE⊥AC于点H,CF平分∠ACB交BE于点F连接AE.则下列结论:①∠ECF=90°;②AE=CE;③;④∠BAC=2∠BEC;⑤∠AEH=∠BCF,正确的个数为(       ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二.填空题 1.如图,CA=CD,∠ACD=∠BCE,请添加一个条件    ,使△ABC≌△DEC. 2.如图,AC⊥BC,BD⊥BC,AB=CD,AC=5,则BD的大小为    . 3.如图,已知∠CDE=90°,∠CAD=90°,BE⊥AD于B,且DC=DE,若BE=7,AB=4,则BD的长为    . 4.如图,在△ABC中,AE是BC边上的中线,过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,连结BD.若AB=BD,△BCD的面积为10,则△ABC的面积为    . 5.如图,在2×2的方格中,∠1+∠2=   °. 三.解答题 1.如图,E是的边的中点,过点C作,过点E作直线交于D,交于F,若,则的长为__________. 2.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,CD、BE交于O,且OB=OC. (1)求证:∠1=∠2. (2)判断AO与BC的位置关系. 3.如图,已知:D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB.求证:AE=CE. 证明:∵   , ∴∠1=∠2. 在△AED与△CEF中, ∴△AED≌△CEF.(    ) ∴AE=CE.(    ) 4.如图,AC=DF,AD=BE,∠C=∠CGF,试说明BC∥EF. 5.如图,AB∥CD,点E在CB的延长线上,∠A=∠E,AC=ED. (1)求证:BC=CD; (2)连接BD,求证:∠ABD=∠EBD. 6.如图,AD是△ABC的中线,分别过点C、B作AD及其延长线的垂线,垂足分别为F、E. (1)求证:△CFD≌△BED; (2)若△ACF的面积为8,△CFD的面积为6,求△ABE的面积. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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