河北省保定市高碑店市2023-2024学年六年级上学期期末语文试题

高碑店市2023-2024学年第一学期期末调研考试 4.完成下面的选择题。(8分) (1)下列词语中加点字读音全部相同的一组是( 六年级语文试题 ). B.草 浮津 A. 发 布 屏 时间90分钟 满分100分 D.带 脸 C.弱 单 理被 期劲 (2)下列词语书写全部正确的一组是( ,. 题号 二 四 总分 (三) (_) (二 A.热乎乎 软绵绵 活生生 林林 B.跪龙套 嘴白脸 花子 对台戏 得分 C.跌跌掩撞 断断续续 坑坑注法 满当当 D.高山流水 天静之音 余音绵梁 黄钟大吕 得分 订卷人 (3)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( 一、书写展示窗。(5分) ). A.积雪的原野一望无际,闪着刺眼的光苦。 1.希望你答题时能认真书写,把字写得规范:端正、整洁。(3分) B.微风一吹,平静的潮面涵涌澎湃,浮动着细细的波纹。 2.用楷书抄写下面的内容,注意行款整齐、布局合理,力求美观。(2分) C.为更好地服务读者,很多图书馆重新进行了别出心裁的设计 虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的!我是中国人,我 D.在“戏曲进校园”活动中,戏曲表演艺术家们以字正腔圆的念白和唱 的祖国现在正需要我! 功,展示出中华传统文化的魅(m)力. 一茅以升 (4)小说《童年》中的以下情节,不能突出外祖母英好形象的一项是 ). 4.外相母收养“小茨冈”,帮助乞讨的格里高利 B.外祖母在火中抢出盛满破(110)酸盐的瓶子,有序指挥大家效火。 C.外祖父毒打外祖母,将发针深深地插进外祖母头皮。 D.外祖母用诗一样生动的语言讲好行的故事,充满激情地跳择 5.根据意思写出带“然”字的两字词语。(4分) (2)形容败兴的样子。( 得分 (1)突然 忽然。( 评卷人 _2 二、积累运用场。(32分) (3)悠闲的样子。( (4)十分恭数的样子。( 6.根据你的课内积累和理解填空。(9分) 3.根据拼音和语境:写出汉字和词语,(5分) (1)月亮越升越高,穿过 波光dngyàng( )( )的白洋浣、xuány6( ) (2)一首《江南春》,浓了江南卷景的不同特色:“ )du( )立的狼牙山,都见证了共产党领导中国人民英勇 )的历史,因其感人的红色ziyuán 水村山邦酒旗风”写有声有色的晴朗之景:“ 不q( )抗击日ku( ”写胧迷离的烟雨之景。 )( )成为爱国主义教育1( )地。 六年语文 望1页(共8) 六年语文 第2页(共8页) (3)祖孙二人畅游美丽山村,看到村边行行级树和送处依相伴的青山 B.用“V”给括号前面的字选择正确读音。(2分)。 起兴奋地吟诵起孟浩然的诗句“ 少(shosho)选之闻 汤汤(shāng tāng)乎若流水 (4)“五聆逐迎腾细浪,乌蒙磅走泥九。”毛泽东把起伏绵延的五岭山脉比 比作 以为(weiwèi)世无足复为(wèiwè!)鼓琴者 作翻腾着的细小淡浪,把 的态度。 9.写出文中加点词和画线句的意思。(4分) 想象奇特,夸张至极,表现出红军 鼓:_ 巍巍: 7.词句段运用。(6分) 少选之阅而志在流水,锤子期又日:“善平鼓琴,汤汤乎若流水。” (1)给下面的句子补全标点符号。 史铁生把在地坛观突过的虫写进小说中:“择儿如一朵小雾稳稳地线 10.读《愈钓牙择琴谢知音》片段:结合《伯牙鼓琴》结尾句写出你的感受。(3分) 在半空)妈咬摇头晃脑招着触须,猛然间想透了什么 转身疾行面 伯牙诵云:“忆昔去年春,江边曾会君,今日重来访,不见知音人!但见 去 题电爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了。” 一杯(p0)土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不恐泪速纷!来欢去何苦。 (2)分条填写内容,把句子补充完整。 江畔起愁云。子期子期兮(对),你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不 阅读好书有很多益处:一是可以 复弹,三尺瑶琴为君死!” 二是可以 .三是可以汲(j)取智..... (3)从“喧闹的市场”“喧闹的树林”“喧闹的夏天”“大山的深处”“冬天的 深处”“心灵的深处”中选一个词语,展开想象,写一段话 得分 谭卷人 (二)阅读(高碑店豆腐丝》,回答问题,(11分) 高碑店豆腐丝 材料一 得分 评卷人 三、阅读百花园。(33分) ①高碑店豆腐丝是一通独具特色的美食,异查醇正滚郡,入口丝滑细腻 (一)阅读《伯牙敲琴》,回答问题。(9分) 而且色泽乱黄,粗细均匀,长度适中,给人视觉享受。独特的香味,口感和 伯牙数琴 外现,使其在众多豆腐制品中脱颖(n)而出。 伯牙鼓琴,子期听之,方酸琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,我 ②高碑店豆腐丝吃法多样,可以凉挤(àn):热炒、袁汤等。凉量 乎若太山。”少选之闹而志在沫水,子期又曰,“善哉千鼓琴,汤汤乎若流 受欢迎,新鲜的豆腐丝配以适量的香菜、葱花和辣椒油,爽嫩鲜美,清查凹 益。 水。”使子期死,伯牙破琴绝强,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 六年语文 第3页(共8页) 六年语文 第4页(共8页) ③高碑病益腐终含有丰富的核物蛋白和多种搬量元素,可以增强人体免 味,黑豆五味、果豆腐殊味等口味各具特色,有机豆腐丝、染锅味豆腐丝 疲力、预防心血管疾病,还具有易消化、耐储存等特点,是人们日常饮食中 等健康产三更是推陈出新。 不可或缺的健康佳品。 材料二 --选自《莲池周刊》等微信公众号,有删改 ①握传说,北宋时期,高碑唐地处宋国和辽国交界地帝,辽国的资太 11.联系上下文解释材料二中加点的词语。(3分) 后领兵在高碑店一营胜扎。当地农户袭家撑长做豆腐,有人把套家豆腐进 (1)念念不忘. 给萧太后,益腐嫩滑可口,蒲太后很高兴。 (2)声名远扬。 ②后来,宋辽两国休战,辽兵北上,萧大后回到幽州,念念不忘龚家 12.根据任务,选择合适的阅读材料,填写表格。(6分) 豆腐,就下今龚家送豆腐到画州,豆腐哪里经得住长途颊鼓?粪家人想了 任务 个办法,把豆腐压成片,切成丝,再描成把儿,日夜兼程往痴州赶。 重点阅读的材料段落 向外地来客介绍高碑店豆腐丝的各种口味。 ③萧太后一尝粪家送来的生腐效,既有豆腐查,又有咬勤,比原来的 材料三第③段 直腐更有滋味,满口称赞,食欧大操。提说从那时起,高碑店豆腐丝就已 送外地亲人豆腐丝时说明食用方法和好处。 经声名选扬。 帮高碑店豆展丝厂家画豆腐丝制作工序图。 材料三 讲与高碑店豆病丝有关的传说. ①高碑店豆腐丝由制作豆腐发展而来,始于家代,题今已有近千年历史。 13.假如你代表高碑度豆腐丝厂家参加全围地方特产震销(xi00)大会:你 成熟饱满的优质大豆,经过选、浸泡、磨浆、煮沸、除、凝圈、压片、 如何推介宣传高碑店豆腐丝?结合材料中的内容写下你的推介宣传语. 切丝、拥把、(1)素等十几道工序,才肉制成具有独特风味的豆腐丝。 (2分) 其中磨浆工采用大装细磨法,用细妙布过然,成品质地纯净、拉仲有力、食 之筋道,幽煮配料有花椒、肉茏、大料等,使用火候及时间掌握透当,色。 味入丝而不软,不断。故高碑豆腐丝色正味香,丝条整齐。 得分 1评卷人 ②槛传清朝在易州(今易县)修建西陵后,帝王公侯赴陵祭祀,尝及高 (三)阅读《见):回答间题.(13分 碑店豆腐丝,如荻珍奇,遂封其为宫廷御疑(shòn)。据记载,高碑店豆 晃 腐丝曾作为一道名贵菜肴(y00),在清代宫延里供帝王公侯食用。时间指 移,由于高碑店位于京广铁路线上,豆腐丝被过往客离品雪食用,并带到全 晃,从日、从光,有光明闪耀之意,光兼表声,本义为明亮,引中为闪耀 一闪而过......小笨“晃”左日右光,光来自身边:楷书“是”上日下先,光来白 圈各地. 头项. ③从高线格宾客宴请到百姓家常菜,束丝状、味道戚香的豆腐丝,香飘 “晃”字由“日”和“光”组成,很有意恩,可以把毒一“日”都晃“光” 在大街小愁,如个的高碑店豆腐丝已经是百花齐放一一黄豆五香味、黄豆麻路 六年文 第5页(共8页) 六年语文 第6页(共8页) 一日晃过去了,你的一天就“先”了:七日晃过去了,你的一周就“光”了:三 17.结合关键句,说说短文围绕“见”字主要讲了哪两方面的内容。(3分) 十日晃过去了,你的一月就“光”了;三百六十五日晃过去了,你的一年就“光” 7..... 弱冠尾过去了,而立晃过去了,不惑、知命也晃过去了,晃来冕去,大约三 18.“一生发光,温暖世界,即使人走了,还会留下光。”结合鲁迅先生的事迹和 万目晃过去了,你的一辈子就算晃“光”了,一生晃光,还有什么可晃? 影响,说说你对这句话的理解。(3分) “晃”字由“日”与“光”纽成,还可让每一“日”都发“光”-一日发 光,你的一天就亮了:七日发光,你的一罔就毫了: 年少发光,青春发光,中年发先,夕阳还要红一红,大约三万日发光,你的 一生就毫了。一生发光,温暖世界,即使人走了,还会留下光。 得分 评卷人 四、习作展示台。(30分) 据《现代汉语词典》注释:虽然都是“晃”,迹读音都一样,都读hung. 但“晃”与“晃”意思可大不一样:一个是“根快地闪过”,一个是“(光芒)闪 耀”。虽然都是“光”,读音也都相同,都读guāng,但“光”与“光”含艾却 19.请你从下面提供的两组环境和人物中选择一组:或自已创设一组,展开丰富 大不相同:一个是“一点儿不剩”,一个是“明亮”。 的想象,创编一个完整的故事。 人生和时阔,都禁不住“三晃”:一晃,一天:一晃,一年:一晃,一生..... 要求:给故事拟一个略目;故事要图绕主要人物展开,情节尽可能吸引 你是想把你的每一日、每一年,你的一生都“晃”光,还是想让你的每一日。 人:试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动:语句通顺 每一年、整个一生都发光? 行款正确,书写规范、整洁,正确使用标点符号,400字以上。 “晃”字最轻,“晃”字最重。 环境:白雪盖的校园 --作者吕游,选自《思维与智瑟》,有副改。 环境:春日清展花香四滋的公图 人物:爱跑爱跳的休育委员郑巍 人物:少年陈亮 温柔慈爱的语文老师张莹 14.读短文开头段,在两个“晃”字下面填上相应的字体名称。(2分) 展练的徐爷爷 晃 。 )( - 15.“弱冠”指男子_左右的年纪,“而立”“不惑”“知命”分别指 人、、五十岁。(3分) 16.仿照上文的句子,在文中横线上补写两个分句。(2分) 六年级语文 第8页(共8页) 六年级语文 第7页(共8页)