培优训练一　声音的特性 课件- 2024-2025学年苏科版物理八年级上册

培优训练一　声音的特性 类型1　响度、音调、音色的识别 1. [2023无锡锡山区期中]正月十五闹元宵，无锡有些社区组织人们敲锣打鼓、舞狮子，鼓手击打鼓面时，通过改变击打的力度从而改变声音的(　　) A．音调　　　　　　　　B．响度　　　　　　　　C．频率　　　　　　　　D．音色 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 B 2. [2023常州天宁区校级期中]如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音。由此可以推测：在海洋中能传播较远距离的声音是(　　) A．音调较低的 B．音调较高的 C．响度较大的 D．响度较小的 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 A 3. [2023昆山期末]在某歌唱总决赛颁奖活动中，主持人对某选手的评价是：“她以优美、洪亮的嗓音征服了所有评委，是非常优秀的女高音歌手”。主持人用“优美、洪亮、高音”描述了选手声音的特性，分别对应的物理概念是(　　) A．音色、音调、响度 B．音色、响度、音调 C．音调、响度、音色 D．音调、音色、响度 B 点拨：声音优美是指她演唱时声带发声的品质好，指的是音色；声音洪亮是指她演唱时声带振动的幅度大，声音的响度大；声音音调的高低是由物体振动的频率决定的，说她是非常优秀的女高音歌手是因为她演唱时声带振动的频率高，音调高。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 4. [2023南京玄武区期末]如图所示的是小鸟哨子，由一支带有小孔的塑料管和“活塞”组成，将活塞从下端塞入。吹气时，来回拉动“活塞”，就发出如小鸟婉转的声音。拉动“活塞”时，改变了哨音的(　　) A．音色 B．音调 C．响度 D．传播速度 B 点拨：吹气时，来回拉动“活塞”，改变空气柱长度，可以改变空气柱振动的频率，从而改变哨音的音调。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 5. 如图所示的是音叉、单簧管、小提琴所发出的声音在同一个示波器上显示的波形。则几个发声体发出的声音(　　) A．音调相同 B．音调不同 C．音色相同 D．响度相同 B 点拨：由图可知，音叉、单簧管、小提琴振动的快慢不相同，即频率不相同，因此音调不相同，故A错误，B正确；三种乐器的振幅不相同，单簧管振幅最大，因此响度不相同，故C错误；三种乐器的材料、结构不同，波形不同，所以发出声音的音色也不同，故D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 6. [2023陕西改编]中国古诗词意境优美，许多诗句中涉及了声现象，其中正确的是(　　) A．“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大 C．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的 D．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，“鱼惊”说明声音能在固体中传播 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 B 7. 声纹锁是基于声纹识别的一种新型智能门锁，通过识别用户声音的________，对用户身份进行确认后控制开锁。若反复识别均不是户主，声纹锁会发出尖锐的警报声，其中的“尖锐”指的是声音的________高。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 音色 音调 类型2　影响声音三要素因素的综合判断 8. [2023苏州太仓期末]如图所示的为某段声音的波形图，以下说法中正确的是(　　) A．从响度的角度看，A区域大于B区域 B．从音调的角度看，A区域高于B区域 C．从音色的角度看，A区域同于B区域 D．从空气中的声速看，A区域等于B区域 D 点拨：由波形图可知，B区域振动的幅度大，振幅大，则响度大；相同的时间内B区域振动的次数多，振动快，故B区域的频率高于A区域的频率，B比A区域的音调高；由图可知，A区域和B区域的波形图不同，代表音色不同；声速的大小与频率高低、振幅大小无关，A、B区域的声音在空气中的声速相同。故选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 9. [2023泰州姜堰区一模]把大小和材质都不同的a、b两个水杯(如图甲所示)分别放在图乙中O点处，小凯用木筷敲击水杯发出声音，用专业仪器在P点测得相关数据如表所示， 水杯 频率f/Hz 声音强弱等级/dB a 400 50 b 600 30 则下列说法中正确的是(　　) A.a与b相比，b的音调低 B．与b相比，a发声的响度较大 C．a、b的音色相同 D．快速敲击a水杯，其音调将会升高 B 点拨：音调是声音的高低，由振动频率决定，单位用Hz表示，由表格数据可知，b的频率值600 Hz高于a的频率值400 Hz，故a与b相比，b的音调高；响度是声音的大小，由表格数据可知，a的分贝值50 dB高于b的分贝值30 dB，则a和b相比，a的响度更大；a、b两个水杯材质不同，发声体不同，故音色不相同；音调由声源振动频率决定，与敲击频率无关。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 10. 如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则(　　) A．用嘴依次吹瓶口，甲的音调最高 B．用嘴依次吹瓶口，丙的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，甲的音调最高 D．用筷子依次敲打瓶口，丁的音调最高 C 点拨：用嘴依次吹瓶口，丁中的空气柱最短，振动最快，发出的音调最高，即丁的音调最高；由于瓶子中装有水的多少不同，敲击时，振动快慢就不同，甲瓶中水少，振动最快，音调最高，即甲的音调最高。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 11. [2023淮安淮阴区期末]小海想探究二胡演奏时，音调与琴弦松紧、长短、粗细的关系。他找来两根粗细不同的钢丝弦，设计了如图所示的装置，拨动控制垫间的琴弦，进行了四次对比探究，实验信息如表所示。 实验次数 1 2 3 4 琴弦 粗 细 细   控制垫距离/cm 60 60 60 40 悬挂钩码个数/个 4 4 8 4 (1)实验中，小海要控制每次拨弹琴弦的力度________。在琴弦末端悬挂不同数目的钩码主要是为了调节琴弦的____________。 (2)第1、2两次实验是为了探究音调与琴弦________的关系，拨动后发现第1次实验时声音音调低，小海总结出：当其他条件相同时，琴弦越细音调越________。 相同 松紧程度 粗细 高 (3)为了完成长度因素的探究，第4次实验的琴弦粗细选择为________(填序号)。 A．只能细 B．只能粗 C．粗细均可 C 点拨：为了完成长度因素的探究，第4次实验的琴弦粗细选择为粗时，可与第1次实验进行比较，选择为细时，可与第2次实验进行比较，所以选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 $$