2.1我们周围的空气课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

2.1我们周围的空气 一、空气是由什么组成的 深呼吸 空气确实存在吗? 可怎么证明? 我们的大气层及空气成分的发现 17世纪中叶以前,人们对空气和气体的认识还是模糊的。 科学家们对空气成分的研究史 18世纪,通过对燃烧现象和呼吸作用的深入研究,人们才开始认识到气体的多样性和空气的复杂性。 卢瑟福 英国化学家 (1749—1819) 发现空气中 存在氮气。 科学家们对空气成分的研究史 英国化学家 普利斯特里 (1733—1804) 瑞典化学家 舍勒 (1742—1786) 发现了空气中 存在氧气,并 制得了氧气。 科学家们对空气成分的研究史 法国化学家 拉瓦锡 (1743—1794) 科学家们对空气成分的研究史 他摆脱了传统的燃素说的束缚,尊重事实,对实验作了科学的分析和判断,揭示了燃烧是物质跟空气里的氧气发生了反应。 一、拉瓦锡测定空气成分的实验 实验方法: 定量实验法 实验室测定空气里氧气的含量 从理化角度解释,打开弹簧夹后产生现象的原因: (水沿导管进入集气瓶,进入瓶内水的体积约占瓶内原空气体积的1/5) 红磷燃烧,消耗氧气,生成五氧化二磷固体,使瓶内气体量减少,气压变小,小于外界大气压,在压强差的作用下,水沿导管进入集气瓶。 又因为氧气约占空气总体积的1/5,所以进入瓶内水的体积约占瓶内原空气体积的1/5。 此实验中,集气瓶中剩下的气体主要是氮气 ①燃烧的红磷熄灭了,说明氮气: 不能支持燃烧,不能燃烧 ②集气瓶内水平面上升一定高度后,还能继续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水? 不能,难溶于水 由此实验推出氮气具有的性质是 不能燃烧,也不能支持燃烧,难溶于水,且不与水反应。 此实验可以得出氧气约占空气总体积的1/5的结论, 是如何确定的? 集气瓶内被消耗的氧气的体积就是进入集气瓶内水的体积。通过水沿导管进入集气瓶中大约占瓶内原空气体积1/5的现象。 实验改进 实验现象: 暗红色固体燃烧,发光、放热、发出黄白色火焰、产生浓厚白烟,生成白色固体。 钟罩内液面先下降后上升,最后液面上升到钟罩内原空气体积的1/5,水槽内液面先上升后下降。 理化知识解释开始钟罩内液面先下降的原因 红磷燃烧,放热,使装置内气体温度升高,气压变大,大于外界大气压,在压强差作用下,钟罩内液面下降。 实验现象: 白色固体燃烧,发光、放热、发出黄白色火焰、产生浓厚白烟,生成白色固体。 注射器活塞先向右移动,再向左移动,最后停在1/5L刻度处。 理化知识解释开始活塞向右移动的原因 白磷燃烧,放热,使装置内气体温度升高,气压变大,大于外界大气压,在压强差作用下,活塞向右移动。 该装置和教材中测定空气中氧气含量的实验相比,有什么优点? ①节约能源 ②装置始终密闭,减少误差。 ③装置始终密闭,减少对空气的污染 $$