湖北省安陆市 2022-2023学年七年级下学期期末质量检测道德与法治试题

安陆市 2022——2023学年度下学期期末质量检测 七年级道德与法治 一、单项选择题 (每小题2分，共计36分) 1.下面儿种是青春期心理状态的分析，解读 it确的是 序号 微 事 件 微点评 ① 小莉经常独来独往， 经常将自己封闭起来， 从不参加任何集体活动 闭锁心理 ② 小辉口才很好， 在校五四演讲大赛中积极报名参加 虚荣心理 ③ 小军看到几个同学偷偷抽烟， 他也跟着抽 从众心理 ④ 妈妈说源源不会修理水龙头， 源源心里不服气， 周末认真研究水电知识， 终于把水龙头修好了 逆反心理 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.下列名言谚语能够体现“集体生活成就我”这一主题的是 A.大河有水小河满，大河无水小河干 B.-花独放不是春，百花齐放春满园 C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 3.在集体生活中， “我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾和冲突，这些都是我们共同生活的小插曲。面对这些“不和谐音”，我们应该做到 A.充分张扬个性，让集体充满活力 B.不管何时，都不能关注个人利益 C.反对小群体，坚持集体利益至上 D.坚持个人利益服从集体利益，同时努力寻找二者的平衡点 4.在学校组织的庆国庆诗歌朗诵活动中，晓晨被推选为七年级1班的参赛代表。赛前一段时间，晓晨每天放学后需要反复进行排练。这使得她每天很晚才能写完作业，这令她很疲惫。你对晓晨的建议是 ①从自己的需要出发，以学习为主。 ②首先保证个人利益，同时尽量维护集体利益 ③从整体利益出发，同时尽量兼顾个人利益④调整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.道法课堂上，老师让小明进行时政讲评，胆怯的他不敢开口。 老师带领全班同学以热烈的掌声鼓励他，小明终于鼓起勇气去尝试，尽管讲得不流利，但周围的同学并没有嘲笑他. 有的只是善意的微笑与积极的肯定。小明的经历告诉我们 ①集体成员要彼此传递爱和温暖②在集体中，我们希望得到尊重和理解 ③集体能帮助我们解决学习中的一切问题 ④学习优秀的人容易被集体认可和接纳 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 6.下列古语与“独脚难行，孤掌难鸣”观点相一致的是 A. “天行健，君子以自强不息” B. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” C. “用众人之力，则无不胜也” D. “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 7.在一个集体中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们想共奏和谐乐章，就要 ①善于团结合作 ②敢于直面竞争③学会关怀与友爱 ④处理好个人与集体关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.中国核潜艇首任总设计师彭士禄几十年隐姓埋名，参与研制了我国第一艘核潜艇。当大家称他为“中国核潜艇之父”时，他坚决不同意，说自己不过是与同事合作，为国家做了该做的事，最多只是核动力领域的一头“拓荒牛”。这告诉我们 ①集体的力量来源于成员之间团结协作 ②美好集体拥有共同梦想承担共同使命③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果④坚持集体主义就是完全放弃个人利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几个人马上出手相助。对此认识正确的是 A.在小群体中，我们与同伴往往更容易相互理解、沟通 B.小团体主义挑战集体规则、损害集体利益 C.小群体的节奏一般无法融入集体生活的旋律 D.在小群体中，成员可以体验到安全感和归属感 10.下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是 行 为 表 现 点 评 小航： 紧张时， 我会做几个深呼吸. 让心情平静下来。 ①改变认知评价， 调节情绪 小帆： 我和小俊在球场上是对手， 在球场外是好朋友。 ②竞争并不必然伤害友谊 小欣： 作为班长， 我带领同学们为班级赢得了多项荣誉。 ③凭一己之力可以成就班集体 小颖： 我多次参加校足球队队员选拔， 这次终于选上了。 ④挫折是生命成长的一部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11. “没有规矩，不成方圆。 ”法律、道德等都是人们生活中的行为规范， 它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。下面选项中是法律区别于其他行为规范的最主要特征的是 A.法律是由国家制度或认可的 B.法律是由国家强制力保证实施的 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律面前一律平等 12.下图两幅漫画共同反映的主题是 A.法律靠人们的自觉保证实施 B.法律是个人的根本活动准则 C.法律与人们的生活息息相关 D.违法行为都要承担刑事责任 13.为有效降低溺亡事故发生，特别是加强对未成年人的安全保护，积极动员全社会力量预防和减少安全事故，南京市公安局和见义勇为基金会发布了《南京市未成年人野泳举报奖励办法》(以下简称“办法”)，对举报、劝阻未成年人野泳等行为进行奖励。该办法的实施表明 ①立法机关应坚持科学立法 ②举报、劝阻野泳是对他人生命的敬畏和充分尊重 ③物质奖励更利于承担责任 ④加强对未成年人的特殊保护，守护未成年人成长 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.2018年至2021年,检察机关受理审查起诉未成年人犯罪24.9万人,年均上升8.3%;2022年1月至9月，受理审查起诉5.6万人，同比上升 6.4%。这则材料传递给我们的信息有 ①未成年人对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 ②犯罪数量上升，低龄犯罪上升③人民权益要靠法律保障，法律权威要靠领导维护 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 15.教育部、公安部联合部署第27个全国中小学生安全教育日活动。要求广泛开展“七个一”主题活动，即“一次家庭教育公开课、一次心理健康专题教育、一次预防欺凌专题教育、一次防溺水专题教育、一次应急疏散演练、一次校园周边环境治理”和制作“一批安全教育资源”。开展这一活动旨在 ①多方位保障未成年人的合法权益 ②提高青少年守护生命安全的意识 ③磨砺坚强的意志，增强生命韧性 ④防止了侵害未成年人现象的发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要 ①珍惜自己的权利，依法行使自己的权利 ②建立、健全相关的法律、法规 ③尊重他人和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务 ④加大执法力度，惩治违法犯罪 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 17.2023年2月 22日，国家广电总局召开会议，研究部署加强短视频管理、防范未成年人沉迷等工作，大力激浊扬清，营造短视频清朗空间。此举 ①体现了对未成年人的特殊保护 ②是民族振兴、社会进步的基石 ③为未成年人营造有利的网络视听环境 ④是促进未成年人健康成长的法治保障 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 18.民有所呼，法有所应。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行，此次民法典的通过，是我国法治建设的重要里程碑。这说明 ①法律是由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保证实施的③我国法律是广大人民意志的体现 ④我国重视社会主义法治建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、材料分析题(共计 24分) 19. (12分) 情境一 在选举班委会时，小李被同学们推选为班长，但他认为担心很多，怕微趣术会占用大量的学习与休息时间，于是他找到班主任，极力推辞…… 情境二 小李做了班长后， 积极尽职尽责，在一次班级观察中，他发现同学们在学校里绝大部分时间都在学习书本知识，课外活动开展太少，不利于同学们个性特长的发挥。 (1) 请你运用所学知识，从集体生活可以涵养品格的角度来做通小李的思想工作，使其打消顾虑。 (2分) (2) 作为班级的一员，你可以从哪些角度帮助班长劝说同学们在集体中发展个性? (4分) (3) 作为班级的一员，你准备付出哪些行动让班级变得更美好? (6分) 20.某校七年级(2) 班正在开展“与法同行建设法治中国”主题探究活动。请你参与其中，完成下列任务。(12分) 材料一：中国共产党第十九届五中全会指出：到二○三五年，基本建成法治国家、法治政府、 法治社会。 (1) 以上材料体现了我国怎样的基本方略? 推进依法治国的总目标是什么? (3分) 材料二：2020年 6月，最高人民检察院发布的《未成年人检察工作的皮书(2014-2019) 》出现了一些新特点, 如右图所示： (2) 结合材料，请你从青少年自身的角度，分析未成年人违法犯罪的原因。 (4分) 材料三：2020年12月26日，十三届全国人大常委会二十四次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案(十一)》，其中规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣、经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 (3)最低刑责年龄下调， 有同学认为足惩戒，也有同学认为是保护。请从法律的作用角度谈谈你的理解。 (5分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1. B 2. A 3. D 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. B 10. A 11. B 12. C 13. D 14. B 15. A 16. C 17. A 18. C 19. （1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，在担任班长的过程中可以提高自己的责任感和管理能力；集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，在与同学们的交流中可以提高自己的沟通能力和团队合作能力。 （2）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我；每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性；实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 （3）主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；为集体出力，各尽其能，发挥所长，积极承担责任；学会接纳他人，理解和包容他人，关爱他人，互相帮助；积极参与民主管理，勇于提出自己的意见和建议。 20. （1）依法治国基本方略。建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （2）法律意识淡薄；缺乏正确的价值观和是非观念；缺乏自我保护意识和能力；不能抵制不良诱惑；缺乏责任感和自律能力等。 （3）①法律具有规范作用。最低刑事责任年龄下调，有利于规范未成年人的行为，让未成年人明确自己的行为底线，预防未成年人违法犯罪。②法律具有保护作用。最低刑事责任年龄下调，有利于保护未成年人的合法权益，维护社会的公平正义。对于实施严重犯罪行为的未成年人，依法追究其刑事责任，是对受害者的保护，也是对其他未成年人的保护。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$