1.3.2地球运动-地球公转【新教材备课】2024-2025学年七年级地理上册新教材 教学课件（人教版2024）

地 球 的 公 转 公转 第三节 地球的运动 地球的运动 第二课时 学习目标 1、运用地球仪或软件，演示地球自转和公转运动，说出地球的自转和公转方向、周期。结合实例证明地球运动，形成尊重客观事实的科学态度 【区域认知、地理实践力】 2.结合实例，说出地球自转和公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响，树立尊重自然、顺应自然的观念。 【综合思维、人地协调观】 3.掌握地球五带的名称、范围，理解五带的光照和气候特点。 【区域认知】 - 01 - 定义、方向、周期······ 地球公转 地球公转概况 地球公转 方 向 绕转中心 周 期 太 阳 自 西 向 东 一 年 近似正圆的椭圆 概 念 地球围绕太阳的旋转运动 轨 道 地球公转 地球公转的运动特征 地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，地轴与公转轨道面始终保持66.5°夹角。赤道平面与公转轨道面的夹角为23.5° - 02 - 四季、五带等···· 地球公转 地球公转地理意义 地球公转地理意义 太阳直射点的位置移动 太阳直射点是指太阳光线在地表垂直照射的点 由于地球始终倾斜着自转和公转，所以太阳直射点有规律地在23.5°N—23.5°S之间移动。 因此把23.5°N和23.5°S这两条纬线称为回归线，23.5°N为北回归线，23.5°S称为南回归线。 地球公转 太阳直射赤道，次日后太阳直射点继续向北移动 太阳直射北回归线，此日后太阳直射点向南移动 太阳直射赤道，此日后太阳直射点继续向南移动 太阳直射南回归线，此日后太阳直射点向北移动 地球公转 23.5°N 0°（赤道） 23.5°S 南北回归线之间地区，一年有两次太阳直射现象 夏至 ，6月23日前后（以北半球为例） 秋分，9月23日前后 春分，3月21日前后 冬至，12月22日前后 次年春分，3月21日前后 北回归线上，一年太阳直射一次 南回归线上，一年太阳直射一次 地球公转 昼夜长短和正午太阳高度的变化 正午太阳高度：当地地方时为12：00时的太阳高度， 也是一天中最大太阳高度 地球公转 节 气 太阳直射点 昼夜长短变化 春分 3月21日前后 赤 道 全球昼夜等长 正午太阳高度 赤道最大，由赤道向两级递减 以北半球为例 地球公转 节 气 太阳直射点 昼夜长短变化 夏至 6月21日前后 北回归线 北半球昼最长，夜最短。北极圈及以北地区有极昼现象 正午太阳高度 由北回归线向南北两侧递减；北回归线及其以北地区达到一年中最大值 以北半球为例 地球公转 节 气 太阳直射点 昼夜长短变化 秋分 9月23日前后 赤 道 全球昼夜等长 正午太阳高度 赤道最大，由赤道向两级递减 以北半球为例 地球公转 节 气 太阳直射点 昼夜长短变化 冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼最短，夜最长。北极圈及以北地区有极夜现象 正午太阳高度 由南回归线向南北两侧递减；南回归线及其以南地区达到一年中最大值 以北半球为例 地球公转 物体影子的长短与正午太阳高度 由于地球的公转，太阳直射点有规律地进行南北移动，从而引起了正午太阳高度的变化。正午太阳高度越大，物体的影子越短；正午太阳高度越小，物体的影子越长。北回归线及其以北地区，夏至日正午太阳高度最大，物体的影子最短；冬至日正午太阳高度最小，物体的影子最长。 南回归线及其以南地区相反 地球公转 四季的变化 ①地轴是倾斜的且空间指向不变 ②地球在公转轨道上位置不同 昼夜长短变化 正午太阳高度变化 同一地区 不同时段 地表获得太阳辐射 多 热 少 冷 四季 地球公转 3、4、5月为北半球的春季 6、7、8为北半球夏季。 9、10、11月为北半球的秋季 12、1、2月为北半球的冬季 地球公转 五带的变化 有阳光直射 有极昼极夜 有极昼极夜 地球公转 名称 范围 气候特点 阳光直射现象 极昼极夜现象 热带 南北回归线之间 终年炎热 有 无 南温带 南回归线和南极圈之间 四季明显 无 无 北温带 北回归线和北极圈之间 无 无 南寒带 南极圈以南地区 终年严寒 无 有 北寒带 北极圈以北地区 无 有 地球公转 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 请 给 予 指 导 时代 The adoption of new processing models enables data to be more decision making, insight discovery and process optimization capable of better adapting to large, high growth and diverse information assets. 下课了 地球自转 $$