福建省三明市宁化县2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题

( 6 ) ( 学校 班级 姓名 座号 密 封 线 （密封线内不得答题） …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… )2023～2024学年上学期期中质量检测 七 年 级 生 物 考试时间：60分钟 总分：100分 一、选择题（每题2分，共50分） 1． 下列各项不属于生命现象的是 A．开水沸腾羊 B．蜘蛛结网 C．猎豹追捕羚 D．小麦生长 2． “春种一粒粟，秋收万颗籽。”反映出生物具有什么特征 A．对外界刺激作出反应 B．生长和繁殖 C．排出体内废物 D．生物能够影响环境 3． 紫薇是一种用于绿化的常用树种，俗称“痒痒树”。只要用手轻轻挠一下它的树 干，树叶就 会微微颤抖，这种现象说明 A．生物能进行呼吸 B．生物能繁殖 C．生物能对外界刺激做出反应 D．生物能排出体内产生的废物 4． 沙漠中某些植物叶特化成刺，影响叶片形态的主要生态因素是 A．水分 B．温度 C．阳光 D．土壤 5． 在生物与环境的关系中，与“仙人掌的叶退化成针形”相同的是 A．海豹的皮下脂肪很厚 B．蚯蚓可以使土壤疏松 C．森林中空气湿度大 D．过度放牧会引起草场退化 6． 下列能正确表示食物链的是 A．阳光→草→兔→狐 B．田鼠→蛇→山鹰 C．草→兔→羊→虎 D．草→猪→人 7． 下列生态系统中，在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重 要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是 A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．农田生态系统 D．淡水生态系统 8． 研究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是 A．温度 B．水 C．光 D．土壤 9． 给人体口腔上皮细胞临时装片标本染色时，最合理的操作是 A．先滴加碘液，再盖盖玻片 B．在玻片的一侧滴碘液，在另—侧用吸水纸吸 C．在盖玻片上滴碘液 D．把标本放入碘液中浸泡 10．使用显微镜观察番茄表皮时，若想视野中观察到的细胞数量最多，可以选用的镜头组合是 A. ①和④ B. ②和⑥ C. ③和⑤ D. ①和⑥ 11．如图为动植物细胞图，下列说法不正确的是 A．甲图为植物细胞图，图乙动物细胞图 B．绿色植物的每个细胞都有叶绿体和线粒体 C．植物细胞有叶绿体和液泡，动物细胞没有 D．动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 12．下列说法，最为确切的是 A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B．细胞核内贮存着生物全部的遗传物质 C．组织的形成是细胞分化的结果 D．从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌属于组织 13．19世纪30年代，德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中，不正确的是 A．细胞膜能把对细胞有害的物质都阻挡在外，有保护作用 B．与动物细胞相比，液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构 C．细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含遗传物质是一样的 D．绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体 14．某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂3次后形成的新细胞数目，以及每个细胞中的染色体数目分别是 A．8个，12条 B．6个，12条 C．8个，12对 D．6个，12对 15．人体细胞需要不断获取营养、排出代谢废物，细胞结构中能控制物质进出的是 A．细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 16．骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为的 A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞的衰老 17．“树怕剥皮”是因为树皮中存在一种贯穿于植物体各个器官的组织，该组织是 A．机械组织 B．营养组织 C．输导组织 D．保护组织 18．苹果的皮损坏后，很快会腐烂。由此可以推断出苹果皮所属的组织名称及作用是 A．保护组织：保护 B．上皮组织：保护 C．输导组织：运输 D．营养组织：营养 19．下列有关人体组织及其功能的叙述不正确的是 A. 胃由多种组织构成，属于器官水平 B. 唾液腺中的上皮组织能分泌唾液 C. 肱骨中的机械组织具有支持功能 D. 多种器官共同协作构成消化系统 20．下列各项不属于器官的是 A．桃花和苹果 B．白菜叶和绿豆 C．马铃薯和杨树根 D．桃肉和大米 21．人和动物的结构层次是 A．细胞→器官→组织→个体 B．细胞→器官→组织→体系→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 22. 与人体的结构层次相比，玫瑰植株的结构层次中不包括 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 23．下列关于单细胞生物的叙述正确的是 A．单细胞生物种类很多，如草履虫、变形虫和病毒等 B．衣藻能对外界环境的变化作出适当的反应 C．草履虫的生殖方式为出芽生殖 D．草履虫具有消化食物和吸收营养的器官 24．欣怡同学在培养皿中滴入含有草履虫和衣藻（含有杯状叶绿体）的池塘水，将培养皿放在阳光照射的窗台上。草履虫生活在水体的上层，以细菌为食。下列叙述不正确的是 A．草履虫的生活需要氧气 B．草履虫细胞的体积明显大于细菌 C．草履虫可净化水质 D．用放大镜可观察草履虫的细胞核 25．如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准确信息是 A．草履虫数量随温度升高而增多 B．温度越高，草履虫繁殖越快 C．超过一定的温度草履虫全部休眠 D．草履虫的繁殖需要适宜的温度 二、非选择题（每空1分，共50分） 26．（4分）植物细胞分裂的模式图如图所示，下列说法正确的打√，错误的打×。 （1）植物细胞分裂的过程是甲→乙→丙 （　　） （2）两个新细胞的细胞核中的染色体数目是原细胞的一半 （　　） （3）并非所有植物细胞都具有分裂能力 （　　） （4）植物细胞分裂时，在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁 （　　） 27．（10分）如图是一个简单的食物网，请据图回答下列问题： （1）组成该食物网的食物链一共有 条。 （2）请写出最长的一条食物链 ， 该食物链中，生物数量最多的是 ，如果环境受到污染，该食物链中体内有毒物质含量最多的生物是 。 （3） 从生态系统的成分看，草属于 ，狐属于 。 （4）图中的蛇和鹰之间既存在 关系，又存在 关系。 （5）如果要构成一个完整的生态系统，该食物网还要增加 和 。 28．（5分）下图分别是显微镜结构简图、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程、植物细胞模式图，据图回答问题： （1）图甲中，具有放大功能的结构是[     ]和[     ]。 （2）将图乙中的操作步骤进行排序： （用箭头和序号表示），步骤⑤在载玻片上滴加的液体是 ，进行步骤④的操作时，要使盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓盖下的目的是 。 （3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于图A的[     ]。 29．（10分）山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味道，是特色小吃冰糖葫芦的主要原料。 （1）山楂结构和功能的基本单位是___________。对山楂果实的不同部位进行显微观察，可看到上图所示物像。观察时目镜和物镜的放大倍数分别为10×和40×，则物像的总放大倍数为_________倍。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图______________是表皮细胞，构成______________组织。 （2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图______所示果肉细胞的 中，由此可知果肉属于_______组织。 （3）山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机营养是由山楂叶的叶肉细胞合成，并通过图_____中的___________组织运输而来的。 （4）山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成，从植物体结构层次上看，它们都属于_____________水平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。 30．（5分）如图是从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题： （1）图中A表示 ，B为 的过程，其结果是细胞 增加。 （2）C为 的过程，这个过程的结果是形成了不同的 。 31．（10分）生物课上我们观察了草履虫，在显微镜下草履虫是绿色的，原因是吞食了小球藻。 （1）如图为在显微镜下观察到的草履虫，要将其移到视野中央，此时应把载玻片向______（填“左上”或右下）方移动。在此基础上，需转动_________将低倍物镜换成高倍物镜，并调节_____________使物像更加清晰。 （2）在高倍镜下我们可以观察到小球藻由草履虫的口沟进入细胞内并形成 _____________，逐渐被消化利用。 （3）草履虫和小球藻都是_________生物，二者都有细胞膜、细胞质、_________， 以及“能量转换器”——_______________等结构，都能独立完成各项生命活动。 （4）草履虫可以吞噬细菌，对污水有一定的净化作用。而小球藻可以制备生物柴 油。光合作用发生在小球藻的_________（细胞结构）中，该过程将吸收的 ___________转变为化学能，储存在有机物中，这是生物柴油的能量来源。 （5）小球藻细胞最外面具有支持和保护作用的___________（结构），从培养液 中采收小球藻后，需设法破除这一结构，方可提取细胞中的有机物，将有机物 进一步转化为生物柴油。 32．（6分）日本福岛核泄漏事故曾经震动世界，涉事公司用海水冷却受损核设施，使用过的海水受到放射性污染，被存放在数万个巨大的储存罐里。最近涉事公司发言人宣称已利用多种手段将核废水的放射性减弱到对人体安全的水平，并开始大量排放核废水。世界民众普遍对此表示担忧。 某科技活动小组想利用蝌蚪间接探究处理过的核废水对人是否安全，设计实验方案如下： 组别 实验材料 实验步骤 其他条件 A 生长发育情况基本相同 的蝌蚪100只 加池塘水180升+？ 相同且适宜 B 生长发育情况基本相同 的蝌蚪100只 加池塘水200升 据此回答下列问题： （1）表格中“？”处应填 ___________________________________ 。（2分） （2）设置B组是为了 __________________________________ 。 （3）实验选用100只蝌蚪，而不是1只，这是为了 ________________________ 。 （4）若A组发育异常的蝌蚪数量明显高于B组，则一定程度上能说明该公司排放 的处理过的核废水对人体 ______ 。（填“安全”或“有害”） （5）最大的生态系统是 _______________ ，是所有生物共同的家园。有学者担 心核废水中的放射性物质会在几年内影响该生态系统中的所有生物。 ( 七年级生物试题 第 1 页 共6页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$报告查询：登录zhixue,com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号)》 回设▣ 2023~2024学年上学期期中质量检测答题卡 七年级生物 学校： 班级： 姓名： 座号： 贴条形码区 注意事项 1, 答题前，考生先将自已的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 《正血朝上，切等贴出喜线方影 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4。在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答邀卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 选择题（每题2分，共50分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][DJ 11 [A][B][C][D] 16【AJ[B][C][D] 21[A][B][C][D] 2IA][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] I3[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C][D] 4IA][B][C][D] 9[A][B][C][D] I4[A][B][C][D] 19[AJ[B][C][D] 24[A][B][c][D] 5IA][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[AJ[B][C][D] 25[A][B][C][D] 二、非选择题（每空1分，共50分） 26.(4分)(1) (2) (3) (4) 27.(10)分(1) (2) (3) (4) (5) 28.(5分)(1)[ (2) 1 (3)[ ㄖ囚■ ▣ 29.(10分)(1) (2) (3) (4) 1 30.(5分)(1) (2) 31.(10分)(1) 1 (2) (3) (4) (5) 1 32.(6分)(1) (2) (3) 1 (4) (5) ■ 囚■▣ ■ 2023～2024学年上学期期中质量检测参考答案 七 年 级 生 物 一、选择题（每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B C A A D B C B D B C A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C B A C A C D C D B D D 2、 非选择题（每空1分，共50分） 26.（4分） （ × ） （ × ） （ √ ） （ √ ） 27. （10分） （1） 5 （2） 草→鼠→蛇→鹰 草 鹰 （3） 生产者 消费者 （4） 捕食 竞争 （5） 分解者 非生物部分 28. （5分） （1） [ ① ]和[ ③ ] （共1分） （2） ⑤→③→②→④→① 清水 避免盖玻片下出现气泡 （3） [ ③ ] 29. （10分） （1） 细胞 400 c 保护 （2） a 液泡 营养 （3） b 输导 （4） 器官 30. （5分） （1） 受精卵 细胞分裂 数量 （2） 细胞分化 组织 31. （10分） （1） 左上 转换器 细准焦螺旋 （2） 食物泡 （3） 单细胞 细胞核 线粒体 （4） 叶绿体 光能 （5） 细胞壁 32. （6分） （1）20升（已处理过的）核废水 （20升1分，核废水1分） （2）对照 （3）避免实验的偶然性 （4）有害 （5）生物圈 （出卷：张周林13459800399） 学科网（北京）股份有限公司 $$