内容正文:
1
2023~2024学年上学期期中质量检测 学校 班级 姓名 座号
密 封 线(密封线内不得答题)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
七年级道德与法治
友情提示:1.本试卷共6页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、单项选择题(下列各题均有四个备选答案,其中只有一个正确答案,请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分,共50分)
1.中学时代是人一生的黄金时期,也馈赠给我们很多成长的礼物。这里的“成长
礼物”主要指
①新的同学和老师 ②新的机会和可能 ③新的校园和环境 ④新的目标和挑战
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是
A. 看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始
B. 用到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手
C. 摸到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫
D. 接触新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友
3.某班召开“筑梦未来”主题班会,同学们纷纷谈起自己的梦想——
小闽:我的梦想是长大当一名医生,救死扶伤。
小强:我的梦想是努力学习,将来建设祖国。
同学们的这些梦想
①与中国梦密不可分 ②与现实生活没有距离
③与时代主旋律不符 ④与人生目标紧密相连
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.“带着我的梦想上天宫”征集活动启动后,收到了全国各地3万余封来信,其中有很多来自中小学生。青少年追逐“航天梦”应该
①努力学习知识 ②弘扬科学精神 ③人人成航天员 ④个个成科学家
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5.随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。下列关于学习的表述,正确的是
①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习,就会拥有一切
④学习点亮生命,伴随我们成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.孔子说:以文会友,以友辅仁。这启示我们要重视
A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究学习 D. 应试学习
7.进入初中以后学习的课程多了,内容难了。小明总是抱怨“学习真是太苦了,我不想上学了”,小明之所以这样想,是因为他只看到了
A. 学习中的困难和艰苦 B. 学习是一个探究和发现的过程
C. 学习是个苦乐交织的过程 D. 我们可以在学习中不断发现自身潜能
8.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。 我们要确立终生学习的观念,以
适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是
①活到老,学到老 ②少壮不努力,老大徒伤悲
③吾生也有涯,而知也无涯 ④读万卷书,行万里路
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9. 小斌:班上其他人的球技都不如我,球队队长非我莫属!
班长:小福的球技不比你差,且组织能力强,大家都推他当队长。
小斌:这样呀!
以上对话启示我们要
A. 正确认识自己 B. 做一个有自信的人
C. 广交各类朋友 D. 合理安排活动时间
10.图《互相嘲笑》启示我们要
①勇于揭露他人缺点
②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威
④全面客观认识自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.七年级的学生逗逗,在学习了《认识自我》一课后,针对自己的理解整理了如下资料,其中正确的是
①人贵有自知之明——认识自己很重要
②以人为镜,可明得失——他人评价是我们认识自己的一面镜子
③扬长避短——发展自己的劣势
④我就是我,不一样的烟火,我最完美——接纳并欣赏自己
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
12.右图漫画中的做法
A.有利于自我完善
B.有利于自我发展
C.是主动改正缺点的表现
D.不利于做更好的自己
13.下列哪句诗句,能体现出友谊是“平等、双向”的特质
A.“友直,友谅,友多闻”
B.“君子之交淡如水”
C.“投我以木桃,报之以琼瑶”
D.“发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣”
14.小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法
A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气。
B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留。
C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间。
D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。
15.小福与好朋友小闽吵了一架,情绪很激动。他解决冲突的合理路径是
①冷静下来 ②冲突得到解决 ③和朋友坦诚交流
A. ①→③→② B. ②→①→③ C. ②→③→① D. ③→①→②
16.小闽和小福是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见
①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.“友直,友谅,友多闻,益矣。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这两句名言共同告诉我们友谊能让人
A. 远离孤独 B. 增长见识 C. 正直善良 D. 善待他人
18.进入初中以来,内向的小福因交不到朋友常闷闷不乐。要建立友谊,小福应
A. 主动开放自己 B. 掩盖自身缺点
C. 与所有人交往 D. 顺从别人意愿
19.“这里有鲜花,也有温柔的陷阱;这里有温情脉脉、乐于助人的侠客,也有吃人的魔鬼;这里有善良可爱的小白兔,也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象地说明
①网络是一把双刃剑,要学会自我保护
②网络交往具有平等性,可结交更多朋友
③网络交友很不可靠,要远离网络平台
④网络交往具有虚拟性,要学会辨别是非
A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ③④
20.对下表中“微行为”的“微点评”正确的有
序号
微行为
微点评
①
与好朋友一起参加班委竞选
用心去关怀对方
②
照搬照抄班级学霸的课堂笔记
科学高效的学习方法
③
网友要求见面,爽快答应,只身一人前往
缺乏自我保护意识
④
经常与老师探讨学习和生活中的问题
能够与老师和谐相处
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
21.习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为
①教师是人类文明的主要传承者 ②好教师是学生成才的决定性因素
③教师肩负教书育人的神圣使命 ④教师能确保学生享有幸福的人生
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22.“当我有难题解不开的时候,老师总是用她睿智的回答来帮我解决困感。当我有生活的困难时,老师像妈妈一样帮助和关心我”。这个同学主要描述了老师的
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
23.一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。此举体现了老师
①循循善诱,诲人不倦 ②因循守旧,固守传统
③教书育人,润心启智 ④尊师重教,教学相长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。对此,下列行为有很好体现的是
①上中学后仍利用节假日看望小学老师
②因为害羞,看到老师从远处走过来,赶紧躲避
③对于老师布置的工作,一旦承诺,就认真完成
④在自己喜欢的学科和老师的课上经常随意插话
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.下图中师生之间的微信聊天内容表明
学生:老师,您今天在课堂上讲了最后那道题的三种解题方法,我想到了一个更简单的做法。您看对吗?
老师:你的思路非常好,很巧妙!我都没有想到这种方法!
学生:谢谢老师!
老师:向您这个爱钻研的"小老师"学习,解题思路很开阔。
①无论什么风格的老师都应该受到尊重
②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通
③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步
④学生的批判性思维,有利于促进老师更好地教
A. ①② B.②③ C. ③④ D. ②④
二、非选择题(共5大题, 50分)
26.判断说理题(判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打√,错误的在题后括号内打×,并说明理由。每小题4分,共8分。)
(1)右图中小静的言行。( )
( )理由:
(2)小闽与好友一起报名参加学校歌咏选拔赛,结果
出来后,小闽虽对自己落选感到难过,但他仍为好友被
选上而高兴。
( )理由:
27.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 毛泽东从青年时代起就笃志嗜学,博览群书,孜孜不倦。他常说读书要注重“四多”,即多读、多写、多想、多问。这里说的“多写”是多做读书笔记。他坚持不懈做读书笔记,内容广泛而精要,形式活泼而多样,是人们特别是中学生学习的楷模。
材料二 编织人生梦想,拥抱美好未来。努力,是梦想与现实之间的桥梁;学习是我们展翅飞翔的翅膀。我们青少年要胸怀理想,志存高远,学会学习,奋发图强,让青春在努力拼搏中谱写人生美丽华章。
(1)毛泽东在学习方面有哪些好方法?(至少写出两条)(2分)
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。为实现梦想,你将如何努力?(4分)
(3)要实现梦想,就要学会学习,你认为应如何学会学习?(6分)
28.阅读材料,回答问题。(共10分)
下面是七年级(1)班小明同学本学期综合素质报告单评价中的部分内容。
写给自己
学习勤奋,做事认真,尊敬师长,与同学相处融洽,兴趣爱好广泛。但有时意志不够坚强,遇到困难时容易放弃。希望今后能改正不足,不断完善自己。
老师寄语
学习认真,成绩优秀,尊敬师长,乐心助人,在音乐和美术竞赛中多次获奖。但容易自满,有时做事不够专注。希望你保持谦虚的态度,在自己喜爱的领域有更大的突破。
(1)上述评价内容分别体现了小明认识自己的哪一途径?(4分)
(2)结合评价内容,说说小明应该如何做更好的自己?(6分)
29.阅读材料,回答问题。(共12分)
七年级(1)班为探寻友谊的真谛,积累交友的方法和智慧,召开了以“探寻友谊,快乐成长”的主题班会。假如你是该班同学,请积极参与,并完成下列任务。
【与友同行】“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
(1)材料说明友谊对我们的成长有什么作用?(4分)
【友谊长青】有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”现在,小闽和小福成了无话不谈、形影不离的好朋友。这份友谊来之不易,小闽非常珍惜,希望能让友谊之树长青。
(2) 运用所学知识,谈谈小闽怎样才能让这份友谊给自己带来长久的幸福。(4分)
【出谋划策】七年级学生莉莉在网上结交了一个网名为“阳光男孩”的网友,两人聊的很投机。某天,该网友向莉莉发出邀请,想在周末和她见面,莉莉不知道该不该去。
(3) 请你给莉莉提出建议并说明理由。(4分)
30. 阅读材料,回答问题。(8分)
2021年4月19日,习近平总书记到清华大学看望师生时强调,百年大计,教育为本,教师是教育工作的中坚力量,没有高水平的师资队伍,就很难培养出高水平的创新人才,也很难产生高水平的创新成果。教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。
(1)习近平总书记为什么说教师是教育工作的中坚力量?(4分)
(2) “一日为师,终身为父”,在学习中你将如何与老师保持亦师亦友的关系?(4分)
七年级道德与法治试题 第1页 共6页
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2023~2024学年上学期期中质量检测参考答案
七年级道德与法治
一、选择题(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
C
B
A
D
B
A
C
A
C
A
D
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
A
B
B
A
C
D
B
D
A
B
C
二、非选择题(共50分)
26.判断说理(8分)
(1)( × )(1分)理由:①小静没有正确对待老师的批评与表扬。②老师的表扬意味着肯定鼓励和期待,激励着我们更好的学习和发展;老师的批评,意味着关心,提醒,劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足;我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(3分)
评分说明:判断1分,理由3分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
(2)(√)(1分)理由:①小闽能正确处理竞争与友谊的关系。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(3分)
评分说明:判断1分,理由3分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
27.阅读材料,回答问题。(12分)
(1) ①养成了良好的读书习惯和兴趣。②做读书笔记,内容广泛精要,形式多样。③学习贵在坚持。④注重独立思考。等等。
评分说明:答出一点得1分,共2分。言之有理、符合题意,可酌情给分。
(2) ①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力,需要立志。③努力,需要坚持。④努力,需要方法。
评分说明:答出一点得1分,共4分。
(3) ①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。
评分说明:答出一点得2分,共6分。
28.阅读材料,回答问题。(共10分)
(1)写给自己是自我评价;老师寄语是他人评价。
评分说明:答出一点得2分,共4分。
(2)①要扬长避短。保持学习勤奋,做事认真、对人真诚的态度等。②要主动改正缺点。在取得一些成绩时,要保持谦虚的态度;培养自己坚强的意志等,不断完善自己。③要不断激发自己的潜能。在音乐和美术等兴趣的领域,更加专注,争取有更大的突破。
评分说明:答出一点得2分,共6分。没有结合材料最多得4分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
29.阅读材料,回答问题。(共12分)
(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少地受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程,让我们享受交往的快乐。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。等等。
评分说明:答出一点得2分,共4分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
(2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊需要学会尊重对方;③呵护友谊需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
评分说明:答出一点得2分,共4分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
(3)答案一:不该去。理由:①网络交往具有虚拟的特点,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;等等。
答案二:可以去。理由:要增强自我保护意识,并做好必要的防护措施。如在父母的陪同下(或告知父母),并把见面的地点选在地广人多的地方等等。
评分说明:判断1分,理由3分,共4分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
30.阅读材料,回答问题。(8分)
(1)①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
评分说明:答出一点得2分,共4分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
(2) ①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进中,和老师成为朋友。③主动关心、理解老师。
评分说明:答出一点得2分,共4分。符合题意,观点正确,言之有理可酌情给分。
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2023~2024学年上学期期中质量检测
七年级道德与法治答题卡
姓名: 班级:
考场/座位号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
正确填涂 缺考标记
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共25小题,每小题2分,共50
分。
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。
26. 判断说理(8分)
请你判断下列说法或者做法是否正确,正确的在题后括号内打√,错误的在题后括号内打
×,并说明理由。(每小题4分,共8分)
(1)( )理由:
(4分)
(2)( )理由:
(4分)
27. 阅读材料,回答问题(12分)
(1)
(2分)
(2)
(4分)
(3)
(6分)
28.阅读材料,回答问题(10分)
(1)
(4分)
(2)
(6分)
29. 阅读材料,回答问题。(12分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
30. 阅读材料,回答问题(8分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
七年级道德与法治试题 第 1页 共 6页
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2023~2024 学年上学期期中质量检测
七年级道德与法治
友情提示:1.本试卷共 6页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、单项选择题(下列各题均有四个备选答案,其中只有一个正确答案,请在答
题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题 2分,共 50 分)
1.中学时代是人一生的黄金时期,也馈赠给我们很多成长的礼物。这里的“成长
礼物”主要指
①新的同学和老师 ②新的机会和可能 ③新的校园和环境 ④新的目标和挑战
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面
几种心态中不可取...的是
A. 看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始
B. 用到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手
C. 摸到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫
D. 接触新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友
3.某班召开“筑梦未来”主题班会,同学们纷纷谈起自己的梦想——
小闽:我的梦想是长大当一名医生,救死扶伤。
小强:我的梦想是努力学习,将来建设祖国。
同学们的这些梦想
①与中国梦密不可分 ②与现实生活没有距离
③与时代主旋律不符 ④与人生目标紧密相连
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.“带着我的梦想上天宫”征集活动启动后,收到了全国各地 3 万余封来信,其
中有很多来自中小学生。青少年追逐“航天梦”应该
①努力学习知识 ②弘扬科学精神 ③人人成航天员 ④个个成科学家
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5.随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。下列关于学习的表
述,正确的是
①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习,就会拥有一切
④学习点亮生命,伴随我们成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.孔子说:以文会友,以友辅仁。这启示我们要重视
A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究学习 D. 应试学习
学
校
班
级
姓
名
座
号
密
封
线
(
密
封
线
内
不
得
答
题
)
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7.进入初中以后学习的课程多了,内容难了。小明总是抱怨“学习真是太苦了,
我不想上学了”,小明之所以这样想,是因为他只看到了
A. 学习中的困难和艰苦 B. 学习是一个探究和发现的过程
C. 学习是个苦乐交织的过程 D. 我们可以在学习中不断发现自身潜能
8.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。 我们要确立终生学习的观念,以
适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是
①活到老,学到老 ②少壮不努力,老大徒伤悲
③吾生也有涯,而知也无涯 ④读万卷书,行万里路
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9. 小斌:班上其他人的球技都不如我,球队队长非我莫属!
班长:小福的球技不比你差,且组织能力强,大家都推他当队长。
小斌:这样呀!
以上对话启示我们要
A. 正确认识自己 B. 做一个有自信的人
C. 广交各类朋友 D. 合理安排活动时间
10.图《互相嘲笑》启示我们要
①勇于揭露他人缺点
②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威
④全面客观认识自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.七年级的学生逗逗,在学习了《认识自我》一课后,针对自己的理解整理了如下
资料,其中正确的是
①人贵有自知之明——认识自己很重要
②以人为镜,可明得失——他人评价是我们认识自己的一面镜子
③扬长避短——发展自己的劣势
④我就是我,不一样的烟火,我最完美——接纳并欣赏自己
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
12.右图漫画中的做法
A.有利于自我完善
B.有利于自我发展
C.是主动改正缺点的表现
D.不利于做更好的自己
13.下列哪句诗句,能体现出友谊是“平等、双向”的特质
A.“友直,友谅,友多闻”
B.“君子之交淡如水”
C.“投我以木桃,报之以琼瑶”
D.“发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣”
七年级道德与法治试题 第 3页 共 6页
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14.小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。
小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法
A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气。
B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留。
C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间。
D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。
15.小福与好朋友小闽吵了一架,情绪很激动。他解决冲突的合理路径是
①冷静下来 ②冲突得到解决 ③和朋友坦诚交流
A. ①→③→② B. ②→①→③ C. ②→③→① D. ③→①→②
16.小闽和小福是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,
优势互补,共同提高学习成绩。由此可见
①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.“友直,友谅,友多闻,益矣。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这两句名言
共同告诉我们友谊能让人
A. 远离孤独 B. 增长见识 C. 正直善良 D. 善待他人
18.进入初中以来,内向的小福因交不到朋友常闷闷不乐。要建立友谊,小福应
A. 主动开放自己 B. 掩盖自身缺点
C. 与所有人交往 D. 顺从别人意愿
19.“这里有鲜花,也有温柔的陷阱;这里有温情脉脉、乐于助人的侠客,也有吃
人的魔鬼;这里有善良可爱的小白兔,也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象
地说明
①网络是一把双刃剑,要学会自我保护
②网络交往具有平等性,可结交更多朋友
③网络交友很不可靠,要远离网络平台
④网络交往具有虚拟性,要学会辨别是非
A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ③④
20.对下表中“微行为”的“微点评”正确的有
序号 微行为 微点评
① 与好朋友一起参加班委竞选 用心去关怀对方
② 照搬照抄班级学霸的课堂笔记 科学高效的学习方法
③ 网友要求见面,爽快答应,只身一人前往 缺乏自我保护意识
④ 经常与老师探讨学习和生活中的问题 能够与老师和谐相处
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
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21.习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师
是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是
因为
①教师是人类文明的主要传承者 ②好教师是学生成才的决定性因素
③教师肩负教书育人的神圣使命 ④教师能确保学生享有幸福的人生
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22.“当我有难题解不开的时候,老师总是用她睿智的回答来帮我解决困感。当我
有生活的困难时,老师像妈妈一样帮助和关心我”。这个同学主要描述了老师的
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
23.一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。此举体现了老师
①循循善诱,诲人不倦 ②因循守旧,固守传统
③教书育人,润心启智 ④尊师重教,教学相长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。对
此,下列行为有很好体现的是
①上中学后仍利用节假日看望小学老师
②因为害羞,看到老师从远处走过来,赶紧躲避
③对于老师布置的工作,一旦承诺,就认真完成
④在自己喜欢的学科和老师的课上经常随意插话
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.下图中师生之间的微信聊天内容表明
学生:老师,您今天在课堂上讲了最后那道题的三种解题方法,我想到了
一个更简单的做法。您看对吗?
老师:你的思路非常好,很巧妙!我都没有想到这种方法!
学生:谢谢老师!
老师:向您这个爱钻研的"小老师"学习,解题思路很开阔。
①无论什么风格的老师都应该受到尊重
②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通
③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步
④学生的批判性思维,有利于促进老师更好地教
A. ①② B.②③ C. ③④ D. ②④
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二、非选择题(共 5大题, 50 分)
26.判断说理题(判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打√,错误
的在题后括号内打×,并说明理由。每小题4分,共8分。)
(1)右图中小静的言行。( )
( )理由:
(2)小闽与好友一起报名参加学校歌咏选拔赛,结果
出来后,小闽虽对自己落选感到难过,但他仍为好友被
选上而高兴。
( )理由:
27.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料一 毛泽东从青年时代起就笃志嗜学,博览群书,孜孜不倦。他常说读书
要注重“四多”,即多读、多写、多想、多问。这里说的“多写”是多做读书笔记。
他坚持不懈做读书笔记,内容广泛而精要,形式活泼而多样,是人们特别是中学生
学习的楷模。
材料二 编织人生梦想,拥抱美好未来。努力,是梦想与现实之间的桥梁;学习
是我们展翅飞翔的翅膀。我们青少年要胸怀理想,志存高远,学会学习,奋发图强,
让青春在努力拼搏中谱写人生美丽华章。
(1)毛泽东在学习方面有哪些好方法?(至少写出两条)(2 分)
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。为实现梦想,你将如何努力?(4 分)
(3)要实现梦想,就要学会学习,你认为应如何学会学习?(6 分)
28.阅读材料,回答问题。(共 10 分)
下面是七年级(1)班小明同学本学期综合素质报告单评价中的部分内容。
写给自己
学习勤奋,做事认真,尊敬师
长,与同学相处融洽,兴趣爱好广
泛。但有时意志不够坚强,遇到困
难时容易放弃。希望今后能改正不
足,不断完善自己。
老师寄语
学习认真,成绩优秀,尊敬师长,
乐心助人,在音乐和美术竞赛中多次
获奖。但容易自满,有时做事不够专
注。希望你保持谦虚的态度,在自己
喜爱的领域有更大的突破。
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(1)上述评价内容分别体现了小明认识自己的哪一途径?(4分)
(2)结合评价内容,说说小明应该如何做更好的自己?(6分)
29.阅读材料,回答问题。(共 12 分)
七年级(1)班为探寻友谊的真谛,积累交友的方法和智慧,召开了以“探寻友
谊,快乐成长”的主题班会。假如你是该班同学,请积极参与,并完成下列任务。
【与友同行】“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交
朋友,是有益的。有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得
艰难。
(1)材料说明友谊对我们的成长有什么作用?(4分)
【友谊长青】有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自
己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”现在,小闽和小福成了无话不谈、
形影不离的好朋友。这份友谊来之不易,小闽非常珍惜,希望能让友谊之树长青。
(2)运用所学知识,谈谈小闽怎样才能让这份友谊给自己带来长久的幸福。(4分)
【出谋划策】七年级学生莉莉在网上结交了一个网名为“阳光男孩”的网友,
两人聊的很投机。某天,该网友向莉莉发出邀请,想在周末和她见面,莉莉不知
道该不该去。
(3)请你给莉莉提出建议并说明理由。(4分)
30. 阅读材料,回答问题。(8分)
2021 年 4 月 19 日,习近平总书记到清华大学看望师生时强调,百年大计,
教育为本,教师是教育工作的中坚力量,没有高水平的师资队伍,就很难培养出
高水平的创新人才,也很难产生高水平的创新成果。教师对学生承担着传授知识、
培养能力、塑造正确人生观的职责。教师要成为大先生,做学生为学、为事、为
人的示范,促进学生成长为全面发展的人。
(1)习近平总书记为什么说教师是教育工作的中坚力量?(4分)
(2)“一日为师,终身为父”,在学习中你将如何与老师保持亦师亦友的关系?
(4分)