第1单元 写作专项指导(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中语文选择性必修中册

写作专项指导 第一单元 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 语文　选择性必修　中册 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 深化理性思考 近年来，高考作文命题越来越重视作文的社会功用，命题中渗透着“文以载道”的趋向，考查高中生对人生、对社会问题的思考。这就要求学生能深入分析、辩证思考，由此事物到彼事物，由表层到里层，由个别到一般，由现象到本质，层层挖掘，写出深刻的作品。在诸多文体中，议论文最能展示出分析、推理、辩驳、评价等理性思维能力。 1．由现象到根源、本质的挖掘，由个别到一般、由小到大的提升——多问“为什么” [标杆范文] 坚定的信念是摆脱困境的制胜法宝。(段首观点句)一场突然而至的沙尘暴，让一个穿越沙漠的独行侠迷失了方句，更可怕的是他的干粮和水包不幸被风暴卷走。翻遍所有的衣袋，他只找到一个泛青的酸苹果。可就是这个不起眼的苹果让他找到了求生的信念。他走过了不知多远的路程，摔了不知多少个跟头，嘴唇干裂了无数道口子，衣服经历了无数遍湿了又干、干了又湿的反复折 腾。他的心中一直默念着：“我还有一个苹果……”三天后，他终于走出了沙漠。(描述一个具体的事例)沙漠独行侠的经历让我们悟出了一个人生的道理：只要你信念的旗帜不倒，你就有走出困境的可能。在生命的旅程中，我们常常会遇到始料不及的挫折或失败，会身陷意外的困境，心遭不测的打击，这时，不要轻易放弃。其实，只要心存不灭的信念，努力寻找，你会惊讶地发现事情远没有想象的那么糟糕。(对事件进行分析评价)只要你有战胜困难的勇气，你一定能够找到摆脱危险、渡过难关的“苹果”，握紧它，就没有穿越不了的沙漠。(揭示普遍的规律) 2．提出解决问题的方案——多想“怎么办” [标杆范文] 新华社近日的一篇报道揭示了留学生收入分化的现象。据悉，不少企业的人力资源部门将“是否掌握独特技术或技能”作为分割线，将海归群体划分为“小海归”与“大海归”。 还有一种海归，被称为“洗澡蟹”式海归。所谓“洗澡蟹”，是指蟹商将外地螃蟹贩运至阳澄湖，放到阳澄湖里浸泡一段时间，最后打捞上来冒充“阳澄湖大闸蟹”，也就是说，这些螃蟹并不是货真价实的阳澄湖大闸蟹，只是过了点阳澄湖的水。(诠释概念) 所以，“洗澡蟹”式海归就是指留学生到国外走一遭，虽然接受了欧风美雨的洗礼，但也仅限于此，没有本领上的实质提高和视野上的开拓。有些甚至只是花了一年的时间拿了一个硕士文凭，也被称为海归了。(诠释概念) 仅有普通文凭、缺乏技术与经验的“小海归”，甚至是“洗澡蟹”式海归竞争力明显较弱，而有名校过硬文凭或者多年实际工作经历的“大海归”仍处在人才金字塔塔尖。与市场需求脱节，“洗澡蟹”式海归面临淘汰并不奇怪。(分析原因) 海归身份贬值，既是留学队伍飞速壮大导致的稀释效应，也是由于社会日趋开放、中外交流日趋密切，用人单位不再轻易被忽悠，有些则是吃过亏长了记性。市场的眼睛是雪亮的，泡沫早晚都会破。(分析原因，得出结论) 真正需要改变的是留学者及其家庭的心态。“海归就该有好工作”的想法就跟前些年“大学生就该有好工作”一样，都是“我要我要”的巨婴症。(提出措施) 用人单位不在乎你考大学砸了几口锅或者留学卖了几斤铁，用人单位只在乎你能够创造什么价值。 3．要使用对比、类比等手法 [标杆范文] “自爱”也需要“自信”，需要对自身做法足够肯定，否则，想爱也爱不起来。(对比中含有辩证)因为生活中有很多不自爱的人，他们的种种错误的做法可能会熏染你，使你自沉泥潭。管子曰：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”为了一个“利”字，贪欲大开，只有“自私”罢了，哪能“自爱”呢？(分析中有对比)这时就需要在“自觉”的基础上坚信文明人会打败野蛮人，人的精神需求高于物质需求。失去了这些自信，你会自爱吗？你只会放纵自己，使自己愈发像个动物，贪婪、狡诈、残忍；你会夺取、诈取、骗取，但也失去了人的本性。众人不再爱你，最终你也失去了自己。(运用类比) 4．要联系实际拓展分析 [标杆范文] “铁肩担道义，辣手著文章”，大智与大勇勾画了文人的风貌，不拘于肉体强弱，不囿于文才高下，这样的气节与风骨，也是今天的文人和所有有良知的人应该追求的。今天，社会飞速发展，虽然没有杨继盛所处时代的黑暗，也没有邵飘萍所处世界的混乱，但阳光总是伴着阴影，不良现象仍需辣手批判，人间道义仍需铁肩承担。而这精神之铁肩和辣手，已不该是文人专有，而应该是“匹夫有责”。(联系当今，拓展分析) 5．要立论与驳论(批判)结合 [标杆范文] 心灵之书凌驾于有字与无字之上，是我们这代读书人理应的追求。如不融入心灵这一必要条件，有字之书将成为谬误，无字之书将成为偏倚的社会价值。(立论)当下中国，人均受教育程度逐年上升，但社会期望看到的和谐景象却迟迟未现。地铁藏书热从欧洲席卷至中国，而北上广的各地铁站、车厢中尽是随意丢弃的书本——这难道不是对有字之书的践踏吗？资深大学教授对否定其意见的老人大打出手，社会戾气日益显现——这难道不是无字之书的遗憾吗？缺少了心灵之书的“阅读”，一切其他方式都显得徒劳。如果一个民族分心于繁杂琐事，如果心灵的必要辅助不见踪影，和谐的社会氛围就会被急躁打破。(驳论) 总之，人们戴着“读书人”的帽子却退化为无知的受众，那么文化的灭亡就在劫难逃。 而行之有效的方法，在于将心灵之书读透，将其融入有字与无字的系统中。关键更在于，强烈的社会责任感与家国情怀。在日常的生活中，每个人都是毫无争议的读书人。而读书的过程，是把握好心灵的途径。我们势必要在实践中发现真理，然后用心去悦纳它，实现自我价值。(立论) 我们是用心读书的人。读得最完美的，一定要是“心灵”这本大书。 阅读下面的材料，根据要求写作。 无论在怎样的艰难困苦中，我们都能看到逆行者的青春身影：在洪水面前，有很多解放军战士逆水而上；在大火面前，有很多消防勇士逆火而行；在疫情面前，有很多白衣天使逆行而去……他们，用青春的身躯迎接巨大的困难与挑战，用尽职尽责的态度和行动默默奉献。 请从下列任务中任选一个，完成写作。 ①作为“逆行青春”的代表，写一篇在表彰大会上的发言稿。 ②写一篇自愿参加“逆行青春”活动的申请书。 ③写一篇在学校举行的“逆行青春”演讲会上的演讲稿。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 提纲速写　__________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路点拨 考生在写作时，要先读懂材料的内容。材料列举了三个方面的内容：在洪水泛滥时，解放军战士的“逆行”；在大火肆虐时，消防勇士的“逆行”；在疫情蔓延时，白衣天使的“逆行”。这三类人的“逆行”其实都是迎难而上的英雄行为，体现的是恪尽职守、默默奉献的精神，是敢于面对困境的勇敢与坚强。 考生还要关注三个任务：①作为被表彰的代表发言，主要表现对“逆行青春”的认识，要表达的是自己的行动体现的青春意义；②写一篇自愿参加活动的申请书，要表达的是对“逆行青春”的理解和自己的决心等；③在学校举行的“逆行青春”演讲会上演讲，要表达的是对“逆行青春”的理解等。 参考立意如下：①用“逆行”定义精彩的青春；②青春不言弃，朝胜利前行；③逆行，书写青春的责任与担当；④青春要经得起考验，承受得起磨难；⑤“不惧”是青春模样，“不退”彰显青年担当等。 $$