内容正文:
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学校
班级
姓名
座号
密 封 线
(密封线内不得答题)
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)2023—2024学年上学期期末教学质量检测
八 年 级 历 史
(完成时间:60分钟;满分:100分)
友情提示:1.本试卷共6页,分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分;
2.将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上;
3.答题要求见答题卡的“注意事项”。
第Ⅰ卷(选择题 56分)
本卷共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。
1.八年级某同学准备制作一期题为《近代中国民族英雄》的墙报,并设置了相关栏目,林则徐可归入的栏目是
A.禁毒先驱 民族英雄 B.农民领袖 革命先辈
C.满清勋贵 洋务先驱 D.变法志士 启蒙学者
2.鸦片战争后,外国资本帝国主义侵略者在中国兴办工商业、倾销商品、操纵市场、把持海关等。这说明
A.中国的封建经济开始解体 B.中国独立主权完整遭到破坏
C.中国的社会性质发生改变 D.中国历史发展进程发生改变
3.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是
A.1851年1月11日,洪秀全发动金田起义
B.太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》
C.1864年,湘军轰塌城墙冲入城内,天京陷落
D. 太平天国起义沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力
4. 图1是今天北京西郊的圆明园遗址公园里的大
水法残迹。它为我们研究第二次鸦片战争提供了
A.文献史料
B.实物史料
(
图
1
)C.口述史料
D.影视史料
5.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题,若要再现民族雄邓世昌率领中国军队抗击日本侵略者的悲壮场景,应该选择的素材是
A.辽东半岛战役 B.平壤战役 C.黄海战役 D.威海卫战役
6.鸦片战争以后,欧美各国在对华倾销商品的同时,通过不平等条约掠夺中国的原料和农
产品;甲午战争以后,欧美各国控制中国的金融,在中国投资铁路、矿务,开办工厂,巩
固不平等条约的特权。对此变化,下列理解正确的是
A.甲午战争后中国近代民族工业加速发展
B.甲午战争后列强掀起了瓜分中国的狂潮
C.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权
D.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主
7.图2中的两幅地图是近代两次列强侵华战争后中国开放的通商口岸示意图,其变化反映了
(
图
2
)
A. 中国开放的通商口岸总数不断减少
B. 通商口岸都集中在东南沿海
C. 列强侵略势力由东南沿海深入到中国腹地
D. 清政府主动打开国门
8.1900年前后,在清政府的默许下,义和团团民打着旗号,纷纷涌进天津和北京。其中义和团打的“旗号”是
A.“反清灭洋” B.“自强求富” C.“救亡图存” D.“扶清灭洋”
(
第10款:
各省官员必须保证外国人的安全,否则立予革职,永不录用。凡发生反帝斗争的地方,停止文武各等考试5年。
)9.图3为某条约的规定。据此推知,该条约使
A.中国人民的负担日益沉重
B.中国领土主权遭到了破坏
C.科举考试的规则被迫改变
(
图
3
)D.清政府完全成为洋人朝廷
10.小航同学正在进行图4所示内容的复习。由此可知,他复习的单元主题是 (
密 封 线
(密封线内不得答题)
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)
第8课 革命先行者孙中山
第9课 辛亥革命
第10课 中华民国的创建
(
图
4
)第11课 北洋政府的统治与军阀割据
A. 侵略与反抗 B.近代化探索
C.资产阶级民主革命 D.新民主主义革命
11. “1916年至1928年,共发生140余次战争,如将小规模武装冲突算在内,仅四川一省就发生了400余次。”导致这一状况的主要原因是
A.列强侵华 B.义和团运动 C.军阀割据 D.袁世凯独裁
12.胡适在《文学改良刍议》中说:“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语。”
由此可知他
A.主张尊孔复古 B.主张白话写作
C.学习西方自然科学 D.提倡平等自由
13.《百年中国》解说词中说,“1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始。”与此有关的是
A.中国共产党的成立 B.国民党的成立
C.新文化运动的开展 D.五四运动爆发
14.下表记录了毛泽东在某一时期的部分政治活动。据此判断当时正值
1923年6月
加入国民党
1924年1月
参加中国国民党一大
1925年10月
任国民党中央宣传部代理部长
1926年1月
参加中国国民党二大
A. 第一次国共合作 B.红军长征
C.全民族抗战 D.解放战争
15.“国民革命军入湖南,克长沙,吴佩孚来援,败绩, 国民军遂下武汉,入江西,败孙传芳之兵,分军为左右,夹江东下。” 材料描述了北伐战争的
A.原因 B.性质 C.进程 D.意义
16.“南昌起义诞新军,喜庆工农始有兵。革命大旗擎在手,终归胜利属人民。”歌谣描述事件的意义在于
A.开天辟地确立奋斗目标 B.武装反抗创建革命军队
C.两党联手建立军事院校 D.伟大转折从幼年到成熟
17.图5反映的主题是
(
图
5
)
A.国民革命运动 B.工农武装割据 C.开辟敌后战场 D.人民解放战争
18.民国二十年《申报》上刊登了南洋烟草公司的一则广告。其中的一句广告语为:“爱用国货方能达到救国自强”。由此可以推断出时代背景是
A.洋务运动兴起间 B.辛亥革命爆发后
C.九一八事变爆发 D.七七事变发生后
19.1936年12月13日,《西北文化日报》登载了一则重要新闻,标题为“争取中华民族生存,张杨昨发动对蒋兵谏”。该报纸报道的事件是
A.国共合作 B.土地革命 C.西安事变 D.重庆谈判
20. “侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”1号门墙面侧看好似一把断裂的军刀,但当我们从高空往下俯视整个馆时,它是一艘和平之舟。由此得知建馆理念是
A.勿忘国耻,珍爱和平 B.淡忘回忆,安于现状
C.铭记历史,彰显个性 D.遗忘过去,开创未来
21.据研究资料统计,1937—1941年日本在中国战场投入的兵力占其陆军总兵力的80%以上,1941年以后,日本陆军投入南洋的兵力不及其侵华战争兵力的20%,到1945年,在中国军民多年的打击消耗和最后的全面反攻下,日本被迫宣布无条件投降,这段资料表明中国的抗战
A.在世界反法西斯战场上具有重要地位
B.为中国革命的最后胜利奠定了基础
C.是在国际力量的支持下才取得胜利的
D.促进了中华民族和人民的彻底觉醒
22.毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想,是马列主义与中国革命实践相结合的产物,
是中国共产党集体智慧的结晶。确立毛泽东思想为党的指导思想的重要会议是
A.八七会议 B.中共二大 C.古田会议 D.中共七大
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(密封线内不得答题)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
)23.1945年8月,重庆《大公报》发表社评:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”毛泽东此次来重庆的主要目的是
A.参加国民党代表大会 B.联合国民党共同抗日
C.推进解放区土地改革 D.争取和平,避免内战
24.整理知识结构图是一种高效的历史学习方法,图6有助于我们了解
(
转战陕北,粉碎敌人的重点进攻
挺进中原,转入战略反攻
三大战役,进行主力决战
渡江战役,推翻反动统治
)
→ → →
(
图
6
)
A.国共十年内战的主要进程 B.抗日战争的发展历程
C.人民解放战争的主要进程 D.新民主主义革命历程
25.据报道,1947年初,在山东、河南交界的12个县中,5万名青年在土地改革后立即聚集在共产党的军旗之下。据称,在1946年,同一地区的一次类似的征兵运动就没有能发展成“一场大规模的群众运动”。这说明
A.一切反动派都是纸老虎
B.土地改革激发了农民革命的积极性
C.国民党撕毁“双十协定”
D.淮海战役得到广大农民群众的支持
26.图7 是 20世纪上半叶中国涌现的优秀作品的代表。其强大的生命力源于
(
图
7
)
A. 符合娱乐风向 B.因循传统文化 C.反映时代需求 D.注重媒体宣传
27.张謇通过对中国现状的思考和对西方社会经济发展的分析,意识到:要改变国弱民贫的现状,不在于兵,…而在于工农业和教育的发展。据此可知,张謇的主张是
A.自强求富 B.实业救国 C.民主共和 D.民主科学
28.图8材料折射出近代
●西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布在沿海城市成为时尚
●文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现
●公园、咖啡馆在大都市风行一时
(
图
8
)●旗袍、中山装等具有民族风情的服装受人青睐
A.社会生活具有多元并呈的特点 B.沿海社会生活的变化大于内陆
C.休闲娱乐的方式日益丰富 D.西式服装受到多数人青睐
第Ⅱ卷(非选择题 44分)
本卷共4题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分。
29.阅读材料,完成下列要求。
材料 辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制,建立了近代民主共和制度,使民主主义成了正统,而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌,正如梁启超所云:“任凭你像尧舜那样贤圣,像秦始皇、明太祖那样强暴,像曹操、司马懿那样狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。”这无疑是中国政治现代化(近代化)进程中一个质的飞跃。
——摘编自左玉河《辛亥革命的成功与失败》
(1)根据材料并结合所学知识,指出孙中山先生领导辛亥革命的指导思想。
(2)你是否同意作者关于“辛亥革命是中国政治现代化(近代化)进程中一个质的飞跃”的观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。
30.阅读材料,完成下列要求。 (12分)
材料一 1866年,左宗棠根据《详议创设船政章程》中“办厂兴学”指导思想,创办了船厂及其附设船政学堂(分前学堂、后学堂),其中后学堂的培养目标和课程设置见下表。
学堂
专业
培养目标
学制
理论课
实践课
驾驶学堂
航海驾驶
近海及远洋
航行人员
5年
算术、几何、代数、三角、物理、
化学、高等数学、天文、地理、
航海数学、地文航海
堂课3年,
舰课2年
轮管学堂
航海轮管
舰船轮机管理专业人才
5年
算术、几何、代数、三角、物理、
化学、力学、机械制图、机器结构、
机器和仪表操纵
堂课厂课交替进行,定期航海实践
——摘编自邢海燕《福州船政学堂——中国近代工学结合模式的发端
材料二 据不完全统计,洋务派于1872年﹣1896年间,先后选派“资禀颖悟”的幼童 (
密 封 线
(密封线内不得答题)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
)达209人到美、英、法、德等国学习。其中,洋务派要求留欧学习轮船制造和驾驶的学生,回国后“能放手制造新式船机及全船应需之物”,“能管驾铁甲兵船回华”等。从1875年到1908年止,由归国留学生独立设计和制造的大小兵船、商船“已达四十号”,其质量连英国都“盛称美备”。
——摘编自侯耀先《洋务运动时期的留学教育》
(1)结合材料一,以世纪、年代的呈现方式,写出福州船政学堂创办的时间,并概括
该学堂在课程设置上的特点。(4分)
(2)根据材料二,归纳洋务运动时期留学教育的基本概况。(4分)
(3)综合上述材料和所学知识,说明洋务派倡导和推行“新式教育”的历史作用。(4分)
31.某班学生以“追寻红色记忆,传承红色基因”为主题开展项目化学习,请你一起参与完
成。
【听歌曲一体会红色初心】
《没有共产党就没有新中国》曲谱(片段)
没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……
材料一:
(1)结合材料一,概括中国共产党开辟的革命道路,分析中国共产党的红色初心。(4分)
【读宣言一见证民族危亡】
材料二:
“全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!”
——1937年7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的。
“如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任。”
——1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话。
(2)结合材料二,简述国共两党宣言(谈话)发表的背景。结合所学知识,分别举出国
共两党英勇抗日的战役各一例。(4分)
【查数据一感受人民力量】
材料三:《三大战役人民支前统计表》
战役
民工(万人)
担架(辆)
牲畜(头)
粮食(千克)
辽沈战役
160
13800
30000
7000
淮海战役
225
73900
6300
57000
平津战役
154
20000
1000000
31000
(3)根据材料三并结合所学知识,分析人民解放战争取得胜利的原因。(4分)
32.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
(
公车上书
)
——根据《白寿彝史学二十讲》等编制
阅读以上材料,选择两个影像所反映的历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史事件,并结合所学中国近代史至少一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
八年级历史试题 第7页,共8页 八年级历史试题 第8页,共8页
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八年级历史答题卡
姓名: 班级:
考场/座位号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
正确填涂 缺考标记
一、单选题(每题2分,共56分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D]
27 [A] [B] [C] [D]
28 [A] [B] [C] [D]
二、非选择题(共4小题,共44分)
29. (1) ( 2分 )
(2)判断: (2分 ) 理由:
(4分)
30. (1)时间: (2分)
特点: (2分)
(2)基本概况:
(4分)
(3) 历史作用 :
(4分)
31. (1)革命道路: (2分)
“红色初心”: (2分)
(2)背景: (2分)
战役: (2分)
(3)原因:
(4分)
32. (1)历史事件1: (1分)
历史事件2: (1分)
(2)观点: (2分)
论述:
(6分)
结论:
(2分)
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八年级历史试题参考答案与评分说明
第Ⅰ卷(选择题 56分)
本卷共28小题,每小题2分,共56分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
B
D
B
C
D
C
D
D
C
C
B
A
A
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
C
B
B
C
C
A
A
D
D
C
B
C
B
A
第Ⅱ卷(非选择题 44分)
本卷共4小题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分
29(1)三民主义
(2)【答案一】判断:同意。
理由:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了两千多年的封建君主专制;颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的(《中华民国临时约法》),它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,使人民获得了一些民主、自由的权利,民主共和观念深入人心,推动了中国近代化的进程。因而辛亥革命是中国政治现代化进程中一个质的飞跃。
【答案二】判断:不同意。
理由:辛亥革命的胜利果实被北洋军阀袁世凯所窃取,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,反帝反封建的革命任务没有完成,没有完成中国政治的现代化(近代化),也就不能完成质的飞跃。
【答案三】判断:不同意。
理由:辛亥革命虽然结束了两千多年的封建君主专制,颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的(《中华民国临时约法》),使民主共和观念深入人心。但辛亥革命的胜利果实被北洋军阀袁世凯窃取,反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。我们应一分为二地看辛亥革命,所以,辛亥革命没有完成中国政治的现代化(近代化),也就不能完成质的飞跃。
30(1)十八世纪六十年代;理论和实践相结合、自然科学占很大比重。(4分)
(2)主要向美、英、法、德等国学习;学习轮船制造和驾驶;归国留学生能独立设计和制造大小兵船。(4分)
(3)是近代教育的开端;引进了西方科技,推进了洋务运动,有利于中国的近代化。(4分)
31(1)农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(2分)一心为民族(人民),一心救中国(2分)
(2)七七事变;(2分)台儿庄战役、百团大战。(2分)
(3)人民群众的大力支持。(2分)中国共产党的正确领导等(言之有理即可,每一点得两分)
32参考答案:
历史事件1:公车上书(戊戌变法)
历史事件2:五四运动。
观点1:民族危机促进民族觉醒。
论述:近代以来伴随着西方列强的侵略,中国的民族危机日益加深,同时民族危机的加深也促进了民族觉醒。甲午中日战争使中国的半殖民化大大加深,为挽救民族,资产阶级维新派掀起了戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了深远而持久的影响,在社会上起了思想启蒙的作用;八国联军侵华战争后签订的辛丑条约使使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,以孙中山为首的资产阶级革命派发动了辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,建立了中华民国;第一次世界大战后,中国在巴黎和会外交失败严重损害了中国的主权,引发了一场中国人民为拯救民族危亡而掀起的伟大革命运动---五四运动。五四运动是一场伟大的思想启蒙运动,激发了全民族的大觉醒,是中国新民主主义革命的开端。
总结:综上所述,近代中国内忧外患,虽然带来了巨大的民族危机,但也促进了中华民族的觉醒,推动了中国社会的进步。
历史事件1:公车上书(戊戌变法)
历史事件2:新文化运动
观点:中国近代化的探索呈现出由浅入深的特点。
论述:两次鸦片战争的失败,使清朝一些开明的官员认识到中国的不足,主张利用西方先进技术,创办了一批近代军事工业和民用企业,客观上促进了中国民族资本主义的产生,开启了中国近代化进程。 甲午中日战争的失败,使中国人认识到,单纯学习外国先进技术已不足以挽救民族危亡,谋求制度变革的变法运动兴起。戊戌变法以日本为榜样,试图走君主立宪道路谋求政治变革。 面对北洋军阀统治下混乱的政治局面,一部分先进知识分子认识到,仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识。他们发起新文化运动,掀起了一股思想解放的潮流。
结论:综上所述,为了挽救民族危亡,洋务派主张技术救国,资产阶级维新派和革命派主张制度救国,先进知识分子主张思想救国,推动了近代化探索的渐进式发展。
历史事件1:戊戌变法
历史事件2:新文化运动
参考观点3:思想解放推动了社会的发展。
历史事件1:全民族抗战
历史事件2:抗战的胜利
参考观点4:中国人民抗日战争胜利是全民族众志成城奋勇抗战的伟大胜利。
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