课时作业15~16 两次鸦片战争 国家出路的探索与列强侵略的加剧-【名师大课堂】2025年高考历史艺术生总复习必备训练册

2024-10-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 两次鸦片战争,国家出路的探索和列强侵略的加剧
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.79 MB
发布时间 2024-10-15
更新时间 2024-10-15
作者 山东文丰苑图书有限公司
品牌系列 名师大课堂·高考总复习艺术生必备
审核时间 2024-09-18
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来源 学科网

内容正文:

号通过类似母子公司式的“联号经营”模式, 搭建起连通国内市场与国外市场的桥梁。 晋商在康熙年间就开始了对俄贸易活动;雍 正五年(1727年)中 俄《恰 克 图 条 约》签 订 后,恰克图成为中俄贸易口岸。从18世纪 30年代起,晋商在恰克图维持了近200年 的贸易垄断地位。在茶叶丝绸之路、粮米药 材之路、皮毛骡马之路、食盐布帛百货之路 上,晋商的足迹广布欧亚大陆。晋商精神虽 然包括多种元素,但最核心的仍是开放和诚 信。晋商的诚信是信用的“信”,是契约精 神,是蕴含现代价值的商业文明。 ———摘编自王清宪《发掘晋商精神的 现代价值》 (1)根据材料,以晋商为例,概括明清时期的 中国商业贸易发展的表现,并结合所学知 识,分析促进当时商业贸易发展的因素。 (2)根据材料并结合所学知识,说明晋商契 约精神在当时中国的历史作用。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 课时作业(十五) 两次鸦片战争 1.反映了清军 ( ) 鸦片战争期间中英双方投入兵力 情况(部分) 战役名称 清军 英军 结果 广州之战 (1841年5月) 1万余名 战舰10艘, 2395人 厦门之战 (1841年8月) 5000余名 战舰10艘, 2519人 镇海之战 (1841年10月) 约5000 余名 战舰7艘, 2293人 清军 战败 A.建制落后 B.军费不足 C.驻防分散 D.纪律松懈 2.鸦片战争结束后,在清政府看来,“自古驭 夷,不外恩威信三者”,条约只是用以杜绝洋 人窥伺、防止别生枝节的特殊手段,“中国现 在之所以驾驭该夷者,全凭和约各条向其裁 制,各省必须一律坚守,方可示诚信而期折 服”。这体现了清政府 ( ) A.认识到了军事技术的落后 B.承袭传统的华夷观念 C.以条约方式处理对外关系 D.坚持闭关自守的政策 3.鸦片战争以后,苏州地区地方士绅设立义庄 重构宗族,致使该地区义庄数量增长。到 1911年,苏州共设有义庄128个,而尤以道 光咸丰同治时期居多,占比近70%。该现 象的出现主要由于 ( ) A.社会政治局势动荡 B.政府赋税压迫沉重 C.自然灾害频繁发生 D.列强侵略程度加深 4.阅读材料,回答问题。 中国近代“变局”论 最早用“变局”来描述鸦片战争后国内 外形热的国人是黄钧宰。1844年秋,他在 《金击七墨》一书中写道:中国官民“初不知 洋人何状革法国何方也。乃自中平西北,环 海而至在南……中外一家,亦古今之变局 哉”。1848年秋徐继畬在《瀛环志略》甲指 出:“南洋诸岛国苇杭闽粤,印度近连西藏, 汉以后、明以前,皆弱小,番部朝贡时通,今 则背变为欧罗巴诸国埔头,此古今一大变 局。”据统计,1840—1861年有关介绍世界 历史地理的书籍只有22种,而阅读过这些 书籍的人也是屈指可数。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —682— 课时作业 士大夫的时代觉醒,认识到中国所处的 变局,当是在1860年以后。就在1861年, 冯桂芬在《校邠庐抗议》里写道:“乃自五口 通商,而天下之局大变。”作为李鸿章的幕 僚,他的著作对当时读书人有很大影响,越 来越多的人用到“变局”这个词来形容当前 的时代。薛福成1865年上书曾国藩,说“迄 于今日,西洋诸国……并至于中国……以英 吉利、俄罗斯、佛兰西、米利坚四国为最强, 于是地球几无不通之国”。认为中国的内政 不修,深闭固拒,墨守旧法亦是无法应对“变 局”的重要原因。随着危机不断加深,“变 局”论渐成时人共识。 ———摘编自张宁等《浅论晚清士大夫的夷 洋观和变局观》刘纯《“大变局”下 中国近代文化的“觉醒”》 根据材料并结合所学知识,就中国近代前期 “变局”论进行阐释。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 课时作业(十六) 国家出路的探索与列强侵略的加剧 1.(2024·湖南邵阳二模)1861年到1890年, 清政府任命的44个总督中,汉人占34个; 巡抚117人中,汉人占104人,他们中的曾 国藩、李鸿章、左宗棠、刘铭传、刘坤一、郭嵩 焘等,都成为晚清政治有影响的人物。这种 权力结构出现的契机是 ( ) A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.中法战争 D.维新变法运动 2.如图是英国人呤唎所著《太平天国革命亲历 记》中的插图。该插图 ( ) A.说明太平军得到西方国家支持 B.反映“中体西用”付诸实施 C.折射中国学习西方器物的尝试 D.印证中国民族工业初步建立 3.洋务运动的产物,如江南制造总局、天津机 器局,福建船政学堂、湖北枪炮厂等,无一不 带有地方性质。甚至北洋水师在一定意义 上也是属于李鸿章的“个人私藏”。由此可 见,洋务运动 ( ) A.改变了经济结构 B.客观上增强了地方势力 C.社会影响力有限 D.未得到清政府充分支持 4.丁汝昌投降了吗? 2022年5月,有网友发帖表示,在给自 己小孩买的《写给孩子看的中国史》一书中 发现史实性错误。书中在介绍中日甲午战 争的历史时,用了一张“丁汝昌投降图”。图 中,丁汝昌和几位清朝将领低头弯腰,向日 本军官表示屈服。这一帖子在网上引发了 热议。小明同学关注到以后,去翻阅了现行 初中统编教材《中国历史》第三册,书中是这 样描述的:1895年初,日本海陆军进攻山东 威海卫,北洋舰队陷入绝境。日本联合舰队 司令写信给北洋水师提督丁汝昌,劝其率舰 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —782— 班级: 姓名: 队投降,遭到严词拒绝。在援军无望的情况 下,丁汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆灭。 为此,小明同学想给出版社写一封信,为了 有理 有 据 地 说 明 问 题,他 找 到 了 以 下 的 材料: 材料一 《北洋舰队提督丁汝昌投降图》(原 图说 明:想 象 图,日 本 右 田 年 英,创 作 于 1895年) 材料二 当时海军提督衙门十名守卫之一 谷玉霖的回忆:……亲眼所见,“丁军门自尽 后……(牛道台)集众筹议投降事。” 材料三 日本人的说法:在威海卫之战中, 丁汝昌的舰队遭到日本海军的包围。日本 联合舰队司令长官伊东祐亨向丁汝昌劝降, 但遭到拒绝。战斗数日后,丁汝昌在镇远舰 上服毒自尽。 材料四 当年《纽约时报》的报道:三名中国 海军将领,北洋舰队司令丁汝昌将军、右置 总兵兼“定远”舰舰长刘步蟾将军和张将军, 在目前的战争中表现出了比他们的同胞更 加坚贞的爱国精神和更为高尚的民族气节, 他们值得中国的人民引为骄傲。他们是通 过一种令人哀伤的、悲剧性的方式———自杀 来表现出这种可贵品质的。 材料五 《清史稿》(北洋政府编撰,1927年 完稿)的评价:甲午之役,海陆军尽覆,辱莫 大焉。汝昌虽有罪,而能以一死报国,尚知 畏法。 材料六 现代历史学家的研究:当年在威海 卫保卫战最后的阶段,日本人击败北洋水 师,主战派和主和派为此意见不统一,丁汝 昌见突围无望,选择了自杀殉国。丁汝昌的 部将牛昶昞盗用其名义起草了投降文件,与 日本进行媾和。并在战败后向清廷说了假 话,称丁汝昌下令起草投降文件,而后畏罪 自杀。以致于丁汝昌在死后很长一段时间, 家产都被籍没了。宣统二年,在萨镇冰等一 众海 军 将 领 的 努 力 下,丁 汝 昌 终 于 得 以 平反。 ———以上材料根据网上和《中国近现代史 辨疑与释读》(邵雍著)一书的相关信息整理 (1)根据以上材料,请你概括整理小明同学 求证的过程。 (2)你认为还可以补充 什 么 材 料 来 充 实 论证? (3)请你判断以上材料中,对于求证丁汝昌 没有投降,哪一个更具有说服力? 请说明 理由。 (4)根据材料和所学,请你帮助小明写一封 信,向出版此插图的出版社指正错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —882— 课时作业 定、国家政权的安危)的角度作答。 层次要求:(按照不同层级对每个角度进行分析说明) 层次1:能对功能做出结论; 层次2:能在历史信息和相关历史现象之间建立起密切联 系,并在此基础上,对功能做出结论。 (2)影响因素:统一多民族国家;雨泽奏报制度本身;皇帝 与官员的个人因素;天人感应思想等。 课时作业(十四) 明至清中叶的经济与文化 1.C 据所学可知,棉花和桑树属于纺织行业(棉纺织业、丝 织业)的重要来源,在结合题干“棉争粮田”和“桑争稻田” 可知,在明末清初的江南地区,棉花和桑树的种植面积较 大,甚至还出现了“超过”现象,据此可知,题干所述史实 说明江南地区的丝织业有较大的发展,故选C项;题干述 及的是棉花和桑树与粮食种植面积的比较,并没有述及 “人地矛盾”,排除A项;雇佣关系主要体现为雇佣与被雇 佣的关系,但是题干述及的是棉花和桑树与粮食种植面 积的比较,并且,在明末清初的江南地区,并没有出现雇 佣关系的“普及”,排除B项;据所学可知,在明清时期,小 农经济比较发达,并没有出现“衰退”现象,排除D项。 2.D 据题干可知,王阳明认为,天下就好比一个家庭的内 部事务分工一样,农、工、商、贾各行业分工明确,就像皋、 夔、稷、契一样,虽分工不同,但他们都在各自的领域发挥 价值,肯定了各行业的劳动价值,蕴含着士农工商四民平 等的劳动观,据此可知,其主张受到当时商品经济发展的 影响,故选D项;天下为公意思是天下是公众的,但题干 强调的是农、工、商、贾的社会地位平等,与“天下为公”无 关,排除A项;据所学可知,程朱理学成为官方哲学是在 南宋时期,排除B项;唯心主义强调意识第一,物质第二, 但是在题干内容中并没有述及“物质”与“意识”的关系, 排除C项。 3.A 据材料信息可知,与明初相比,明中叶以后百姓服饰 色彩多样,追求奢华,甚至象征君主的龙纹亦可使用,结 合明代中后期商品经济发展的史实可知,商品经济发展 影响社会风气,故选A项;明朝初和明中叶以后主流思想 都是儒家思想,无法解释审美观念由简约朴素到追求奢 华的变化,排除B项;服饰相同不意味社会成员地位平 等,排除C项;明清时期,程朱理学一直占据主导地位,排 除D项。 4.解析:(1)第一小问表现,据材料“晋商商号历来‘因事设 人’……传统管理模式”可知,商号人事管理模式创新;据 材料“广泛吸纳社会闲散资金”可知,商业资本融资渠道 扩大;据材料“晋商在康熙年间就开始了对俄贸易活动” 可知,民间商帮参与国际贸易;据材料“在茶叶丝绸之路 ……广布欧亚大陆”可知,通过连锁经营方式搭建起中外 贸易网。第二小问因素,据材料“发达于清代的山西商人 群体”并结合所学可知,商品经济的发展;据材料“中俄 《恰克图条约》签订后,恰克图成为中俄贸易口岸”并结合 所学可知,政府对外贸的管控;据材料“最核心的仍是开 放和诚信”并结合所学可知,社会价值观念(传统义利观、 农本思想)的变迁;据材料“晋商的足迹广布欧亚大陆”可 知,世界市场的形成和扩展。 (2)据材料“广泛吸纳社会闲散资金”可知,有利于民间金 融业(信贷业)的发展;据材料“晋商商号历来‘因事设人’ ……传统管理模式”可知,使地缘和业缘关系逐步取代传 统血缘关系,并成为商业(商号)经营的基础;据材料“晋 商的足迹广布欧亚大陆”、“通过类似母子公司式的‘联号 经营’模式”可知,推动了长途贩运贸易的发展和商业组 织形式的创新;据材料“是契约精神,是蕴含现代价值的 商业文明”可知,有利于树立中国商人的良好国际形象。 答案:(1)表现:商号人事管理模式创新;商业资本融资渠 道扩大;民间商帮参与国际贸易;通过连锁经营方式搭建 起中外贸易网。 因素:商品经济的发展;政府对外贸的管控;社会价值观 念(传统义利观、农本思想)的变迁;世界市场的形成和 扩展。 (2)历史作用:有利于民间金融业(信贷业)的发展;使地 缘和业缘关系逐步取代传统血缘关系,并成为商业(商 号)经营的基础;推动了长途贩运贸易的发展和商业组织 形式的创新;有利于树立中国商人的良好国际形象。 课时作业(十五) 两次鸦片战争 1.A 据题表信息可知,即使在部队数量上超过英军,清军 每次战役都以失败告终,这说明清军的数量虽然众多,但 以海战为主的战役,清军没有现代化的战舰,反映出清军 建制落后,故选A项;据材料“中英双方投入兵力情况”可 知,表中没有中英双方军费的数据,无法看出清军军费不 足的情况,并且,军费不足不能作为战败的原因,排除B 项;据表中三次战役的地点可知,均有数量超过英军的清 军,因此,不能得出驻防分散的结论,排除C项;据所学可 知,清军的战败原因之一是纪律松散,但兵力的数量不能 直接说明清军纪律松懈,排除D项。 2.B 题干所示为鸦片战争后,清政府对待条约和西方列强 的认知,“自古驭夷,不外恩威信三者”“条约只是用以杜 绝洋人窥伺、防止别生枝节的特殊手段”“全凭和约各条 向其裁制,各省必须一律坚守,方可示诚信而期折服”,这 体现了清政府仍然承袭传统的华夷观念,以诚信笼络外 人,对近代国际关系中的条约的重要性缺乏足够认识,B 项正确。尽管鸦片战争中国战败,但当时清政府尚未认 识到军事技术的落后,A项不符合史实和题干主旨,排 除;清政府以条约方式处理对外关系是在第二次鸦片战 争之后,排除C项;题干没有涉及“闭关自守”的政策,D 项不符合题干主旨,排除。 3.A 选择A:据材料可知,鸦片战争后,苏州地区地方士绅 设立的义庄数量增长,特别是道光咸丰同治时期(1821— 1874年)最多,结合所学知识可知,这一时期社会动荡,政 局不稳,如太平天国运动就是这一时期爆发的,江苏是其 主要活动地区,政局动荡,农民运动对地主士绅的冲击很 大,设立义庄有利于维护宗族的稳定和延续。排除B:政 府赋税沉重不是特殊时期和特殊地区出现该现象的主 因。排除C:“自然灾害频繁发生”与设立义庄并无直接关 联。排除D:列强侵略是外因,不是苏州设立义庄的主要 原因。 4.解析:阐释“变局”论要从其出现的背景、内容及特点、评 价或认识三方面展开,如背景方面,据材料“描述鸦片战 争后国内外形势的国人是黄钧宰”并结合所学鸦片战争 的相关知识得出在工业革命影响下,欧美殖民国家加速 扩张,把矛头指向中国,鸦片战争的爆发使得开明士大夫 开始关注世界形势,翻译、编纂介绍外国历史地理等知识 的书籍,开阔了部分国人的视野,面对国内外形势的急剧 变化与民族危机的加深,国人提出“变局”论。内容及特 点方面,据材料“1844年秋……阅读过这些书籍的人也是 屈指可数”得出第一次鸦片战争后虽然出现了“变局”论, 但是传播范围较小;据材料“士大夫的时代觉醒……在 1860年以后”得出第二次鸦片战争后,越来越多的士大夫 认可了“变局”论,“变局”论逐渐成为有识之士的共识;据 材料“以英吉利、俄罗斯、佛兰西、米利坚四国为最强,于 是地球几无不通之国”得出“变局”论包含了对世界形势、 中国国际地位、外部挑战等方面的认识,也包含着中国应 改变封闭自守、不思改革的现状,积极应对“变局”的主 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —763— 张。评价或认识方面,据材料“随着危机不断加深,‘变 局’论渐成时人共识”得出近代早期“变局”论的形成是中 国有识之士逐渐觉醒的表现,体现了先进中国人面对国 内外新形势的理性思考和责任担当;结合所学开眼看世 界的相关知识得出“变局”论推动了洋务运动、维新变法 等民族救亡运动的兴起,促进了更多国人关注世界形势, 助力了近代中国社会的进步。 答案:作答应包含以下三个角度: 概括中国近代前期“变局”论出现的背景;阐明中国近代 前期“变局”论的内容及特点;对中国近代前期“变局”论 的评价或认识。 示例 在工业革命影响下,欧美殖民国家加速扩张,把矛头指向 中国。鸦片战争的爆发使得开明士大夫开始关注世界形 势,翻译、编纂介绍外国历史地理等知识的书籍,开阔了 部分国人的视野。面对国内外形势的急剧变化与民族危 机的加深,国人提出“变局”论。 第一次鸦片战争后虽然出现了“变局”论,但是传播范围 较小。第二次鸦片战争后,越来越多的士大夫认可了“变 局”论,“变局”论逐渐成为有识之士的共识。“变局”论包 含了对世界形势、中国国际地位、外部挑战等方面的认 识,也包含着中国应改变封闭自守、不思改革的现状,积 极应对“变局”的主张。 近代早期“变局”论的形成是中国有识之士逐渐觉醒的表 现,体现了先进中国人面对国内外新形势的理性思考和 责任担当。“变局”论推动了洋务运动、维新变法等民族 救亡运动的兴起,促进了更多国人关注世界形势,助力了 近代中国社会的进步。 课时作业(十六) 国家出路的探索与列强 侵略的加剧 1.B 结合所学内容可知,太平天国运动爆发后,为了对其 进行镇压,清政府不得不任用大量汉族官员组建团练,借 此契机,大量汉族官员进入清政府的统治结构中,并且逐 渐把控了地方权力,逐渐出现一批有影响力的汉族地方 官员,故选B项;鸦片战争后,满族官员仍占据主导地位, 汉族官员并没有能够大量进入晚清统治结构中,排除 A 项;太平天国运动引起清王朝政治和权力结构的变化,随 着湘淮系官僚集团的崛起,中央权力下移,洋务运动在汉 族督抚的推动下兴起,1883年中法战争是在太平天国运 动之后,此时汉族官僚已经逐渐崛起,排除C项;据材料 “1861年到1890年”结合所学可知,这个阶段维新变法运 动尚未开始,排除D项。 2.C 据题图“鞑靼骑兵在湖口溃败”可知,插图中的鞑靼骑 兵在与手拿长枪的太平军对峙中遭遇失败,这反映了中 国正在尝试使用和学习西方的兵器和战术,故选C项;插 图中并没有显示太平军的武器来自于西方国家,因此,不 能得出太平军得到西方国家支持的结论,排除 A项;“中 体西用”付诸实践指的是清政府中的洋务派学习西方先 进技术创办近代工业的史实,图中的骑兵使用的仍然是 旧式的军事装备,因此,反映“中体西用”付诸实施的说法 与图中信息不符,排除B项;中国民族工业产生于19世 纪的六七十年代,即太平天国运动被镇压以后的洋务运 动期间,并且中国民族工业反映的是资本主义性质的生 产关系,插图并没有提供相关的证据可以印证民族工业 的建立,排除D项。 3.B 据材料“无一不带有地方性质”“北洋水师……李鸿章 的‘个人私藏’”可知,洋务运动时期的工业、学堂和海军 等都带有地方或私人性质,这客观上增强了地方势力,不 利于中央集权的加强,故选B项;洋务运动虽然增加了新 的经济方式,促进了生产关系的发展,但中国的经济结构 没有太大的改变,还是以小农经济为主导,排除 A项;洋 务运动是中国近代史上一次重要的改革运动,它对中国 的政治、经济、文化等各个方面都产生了深远的影响,“社 会影响力有限”表述不符合史实,排除C项;材料主要强 调洋务运动中工业、学堂和海军等的归属问题,没有关于 清政府对洋务运动态度的描述,“未得到清政府充分支 持”与材料主旨不符,排除D项。 4.解析:(1)据材料“去翻阅了现行初中统编教材《中国历 史》”可知首先查阅了现行统编教材,确认出版社的做法 是错误的。据材料“为了有理有据地说明问题,他找到了 以下的材料”可知为了充分说明问题,寻找了相关的材 料:据材料一“想象图,日本右田年英,创作于1895年”可 知材料一漫画的原图出处,证明这个是日本人画的想象 图,作为宣传画所用,并不是照片或者是按照当时的场景 所做的真实的记录;据材料二“海军提督衙门十名守卫之 一谷玉霖的回忆”可知材料二是丁汝昌卫士的证词,属于 当事人的回忆,比较真实可信;据材料三“日本人的说法” 可知材料三是对立方日本人的说法,更是说明问题;据材 料四“当年《纽约时报》的报道”可知材料四是中立方的报 道,应该比较客观公正;据材料五“北洋政府编撰,1927年 完稿”可知材料五作为官修历史,对其做了盖棺定论;据 材料六“现代历史学家的研究”可知材料六是现代史家的 研究比较完整全面。 (2)据材料六“在萨镇冰等一众海军将领的努力下”可知 例如:萨镇冰将军等人的申辩材料。 (3)第一小问说服力,应为材料五《清史稿》。第二小问理 由,作为官修史书,具有权威性。其他观点亦可。 (4)据材料“想象图,日本右田年英,创作于1895年”可知 出版社使用日本人当时的宣传画作为证据,本身就是及 其错误的,既是立场问题也是史实错误;据材料六“宣统 二年”“丁汝昌终于得以平反”可知虽然丁汝昌的部将盗 用了他的名义向日本人投降,但是经过查证,在宣统年间 已经平反;据材料二、三的内容可知从材料和所学来看, 无论是中立方还是对立方日本都认为丁汝昌是自杀,并 没有投降,作为官修历史的《清史稿》和新中国的将领以 及我们现行的历史教材都对其做出了公正客观的评价, 所以出版社犯了严重的错误,应该予以改正和道歉。 答案:(1)过程:首先查阅了现行统编教材,确认出版社的 做法是错误的。为了充分说明问题,寻找了相关的材料: 材料一漫画的原图出处,证明这个是日本人画的想象图, 作为宣传画所用,并不是照片或者是按照当时的场景所 做的真实的记录;材料二是丁汝昌卫士的证词,属于当事 人的回忆,比较真实可信;材料三是对立方日本人的说 法,更是说明问题;材料四是中立方的报道,应该比较客 观公正;材料五作为官修历史,对其做了盖棺定论;材料 六是现代史家的研究比较完整全面。 (2)补充:例如:萨镇冰将军等人的申辩材料 (3)材料五《清史稿》;理由:作为官修史书,具有权威性。 (4)指正说明:出版社使用日本人当时的宣传画作为证 据,本身就是及其错误的,既是立场问题也是史实错误。 虽然丁汝昌的部将盗用了他的名义向日本人投降,但是 经过查证,在宣统年间已经平反。从材料和所学来看,无 论是中立方还是对立方日本都认为丁汝昌是自杀,并没 有投降,作为官修历史的《清史稿》和新中国的将领以及 我们现行的历史教材都对其做出了公正客观的评价,所 以出版社犯了严重的错误,应该予以改正和道歉。 课时作业(十七) 挽救民族危亡的斗争 1.A A项正确:据材料,资产阶级改良派期许华侨支持君 主立宪,监督政府,资产阶级革命派期许华侨支持革命, 建立民主共和政府,这两派的期许都体现了在民族危机 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —863—

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